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学雷锋树新风活动方案(精选8篇)

时间:2024-10-20 学雷锋口号标语 学雷锋宣传标语

雷锋,1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。下面是小编精心整理的学雷锋实践活动方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。此外,您还可以浏览范文大全栏目的800字活动总结范文

学雷锋树新风活动方案 篇1

活动背景:

3月5日是学习雷锋日,雷锋这个名字家喻户晓,熠熠生辉。雷锋精神与时俱进,经久不衰。我班召开了“雷锋精神伴我成长”的主题班会。

活动目标:

通过主题班会,使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神,让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力,让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。帮助学生树立正确的人生观、价值观。

活动准备:

雷锋生平、部分日记文字材料

活动程序:

一、认识雷锋

让学生说说自己心目中的雷锋

总结:同学们,雷锋精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是一种跨越时空的精神,就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。

二、雷锋精神放光芒

第一步:邀请五名学生朗诵雷锋的部分日记

总结:雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

第二步:学生以小组为单位讨论归纳总结自己心目中的雷锋精神

第三步:与时俱进的雷锋

讲述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现:60年代=真善美;80年代=钉子精神;90年代=爱岗敬业;当下=志愿者精神

第四步:教师总结

雷锋有五种精神:一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的“报国精神”;二是助人为乐热心奉献的“傻子精神”;三是干一行爱一行钻一行精一行的“螺丝钉精神”;四是刻苦学习和钻研理论的“钉子精神”;五是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神”。这就是雷锋精神的实质。

三、现实版雷锋:雷锋在哪里

第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物

第二步:我们班里的“雷锋”

让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等。

第三步:教师总结

当“最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童,母爱背后的大爱感染着我们;当“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命,生命的意义让我们再次沉思;当“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦,道德的良知向我们呐喊;活跃在不同场所的志愿者,让我们感受到了社会的温暖;当代“活雷锋”郭明义诠释了奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选,我们班中一个个小雷锋,无一不掷地有声告诉我们,雷锋从来就没有走,雷锋精神永放光芒。

四、我们永是小“雷锋”

过渡:我们如何做新时代的小“雷锋”呢?

1、全班分为十个小组,进行做新时代小“雷锋”大讨论,并且由小组代表发言,最后形成全班的倡议书:

(1)向雷锋同志学习,做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人,培养和树立远大理想,增强自己的责任感和使命感。

(2)学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神,热爱集体、关心同学,积极参加各种公益活动,让雷锋精神在校园里闪闪发光。

(3)学习雷锋同志的“钉子”精神,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识,提高自己的文化素养,更好地为社会服务。

(4)学习雷锋同志“艰苦奋斗精神”。在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气

(5)向雷锋同志学习,从身边的小事做起,自觉传承中华民族的传统美德,用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。

2、教师总结:

少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。我们作为肩负着中华民族伟大复兴的一代,要继承雷锋精神,并用一生的行动,保管、经营、弘扬这笔财富。“一屋不扫,何以扫天下?”干大事要从小事干起,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。我们学习雷锋,不仅是做好人好事,而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去!

五、结束

全班跟着音乐共唱《学习雷锋好榜样》。

学雷锋树新风活动方案 篇2

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

二、活动目标:

1、以"向雷锋学习"题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

弘扬雷锋精神,做文明中学生,构建和谐校园

四、活动口号:

学习雷锋从我做起,从身边做起,从校园做起

五、要求:

1、全校师生都要在"学雷锋活动月"中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。提高认识,高度重视,精心组织。

2、要立足基层,注重从实际出发,突出本班特色,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》、《第二中学学生一日常规》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,组织一次学雷锋主题团队日活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的"好人好事登记本",在学雷锋活动月之后每班评选批学雷锋标兵和"在学雷锋的日子里"优秀征文。

4、各班在开展各项活动时,班主任要加强安全教育,增强安全意识,要有安全措施的要求。

六、具体活动安排:

1、2月28日--3月4日"走近雷锋学习周"。

(1)2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书,并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

(2)3月4日下午第三节课各班主持召开一次"弘扬雷锋精神,做文明中学生"主题班会,学习讨论雷锋格言--"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去",宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录,材料于3月7日前交给德育处郭老师并将电子稿活动图片发到德育处邮箱内xx,活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。

(3)各班级组织一次"学雷锋树新风"宣传标语征集比赛,将本班的原创优秀标语于3月4日之前交给德育处程老师并将电子稿发到德育处邮箱内xx参加评比。学校评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。

(4)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月5日--3月13日"学习雷锋行动周"。

(1)3月5日各班立足校内,开展"做文明学生"活动,组织各班级优秀少先队员、入团积极分子、初一年级预备团员、初二初三所有团员(戴红领巾或团徽)组成学雷锋活动小组,自主性的开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园活动以及其他志愿者系列活动。德育处将组织人员对班级、走廊、楼梯等进行检查评比;9:00在学校操场举行所有团员穿校服(包括初一预备团员)宣誓仪式。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的团队干部或同学与班上学困生结成"手拉手学习互助小组",共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合3.8国际劳动妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,实施"六个一"工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,制作一张节日贺卡送给妈妈,在家为父母做一件家务。

(4)广播室利用下午1:20-1:50期间播报"雷锋--就在你我身边"、"在学雷锋的日子里"优秀征文。欢迎大家积极投稿,交德育处李老师。并将电子稿发到德育处邮箱内被采用每篇给班级加分。

(5)班主任组织学生唱学雷锋歌曲。每班至少学会一首。德育处、年级主任3月14日班会课时检查。会唱雷锋歌曲多的班级给予适当加分。

3、3月14日-3月21日"践行雷锋巩固周"。

(1)各班出一期以"弘扬雷锋精神,做文明中学生,构建和谐校园"或"感动.二中"为主题的黑板报。3月21日检查。

(2)班主任在学生中开展"一言一行见公德"的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"

(2)各班的好人好事详细记录在"好人好事登记本"上,并及时写成通讯稿件发到德育处邮箱内。

4、3月22日-3月31日"深化雷锋总结周"。

(1)写好"学习雷锋活动月"发到德育处邮箱内。总结,评选"学雷锋活动优秀集体"。按各项活动累计积分。

(2)塑造身边的学习典型,并每个班评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人评出2名"学雷锋标兵"。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期数码照片月3月31日前交德育处江老师。并将电子稿发到德育处邮箱内。

学雷锋树新风活动方案 篇3

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校德育处处、团支部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想

认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

弘扬雷锋精神争做最美江桥小主人

三、活动安排

“六个一”活动

1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:xxx)

2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)

3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)

可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“3.12”植树节环境教育。

4、举行一次志愿实践活动

(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:xxx,参加人员另行通知)

(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、xxx、xxx)

(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:xxx、xxx)

5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:xxx)

6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:xxx)

另外,在党团员教师中开展如下活动:

1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:xxx)

2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:xxx)

3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:xxx)

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

学雷锋树新风活动方案 篇4

一、活动目标

1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。(277433.cOm 正能量句子)

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

三、活动过程

(主持:池小漫)

学雷锋主题班会开始

(全班热烈鼓掌)

一、主持向同学讲有关学雷锋的事

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

(问同学,请同学回答)

答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”

主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

四、认识当代雷锋——丛飞

介绍丛飞的感人事迹,观看丛飞的数张照片,请同学们谈谈感想。

五、播放歌曲,使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神,达到班会目的。

六、主持人:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起(M.277433.COM 正能量句子)

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的'孩子在一起。

七、班会到此结束

学雷锋树新风活动方案 篇5

一、活动目标:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

3、班级调查。

三、参与人员:

班主任与全班同学。

四、活动时间:

20xx年3月21日第六节班会课

五、活动流程:

(一)主题导入:

“大家知道3月5日是什么日子吗?”

“不知道。”

“是学雷锋活动日。”

“大家知道雷锋吗?”

“知道。”

“那么哪位同学愿意起来给大家介绍一下雷锋的生平呀?” (没有同学举手。)

“刚才大家不都说知道雷锋吗,怎么没有同学起来介绍一下呢?班长,你先来吧。”

“我们平时经常听到雷锋、雷锋精神。也经常在学习雷锋的一些故事,但事实上,我也不是很了解。”

“原来是这样啊。那么我就先给大家介绍一下雷锋同志的生平吧。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。一九六零年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。

(二)讲雷锋故事:

“大家一定很好奇,雷锋他到底是个怎么样伟大的人?他做过些什么伟大的事情,才让人们如此的尊敬他,学习他呢?其实,雷锋只是一个再普通不过的军人。他的伟大之处表现在平凡之处。接下来,我们就听两个个关于雷锋的真实故事。”

第一则、件件暖着战友的心

“对待同志要像春天般的温暖”,雷锋同志遵循这句名言,像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了,雷锋就利用空隙时间,给洗好叠平放在背包上;同志们的被子该拆洗了,雷锋就给拆洗干净,做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事:一个战友出车去了,床头丢下一些脏衣服或破袜子,可是回来的时候,赃衣服已经洗得干干净净,破袜子补得整整齐齐。问是谁干的,谁也不承认。这个秘密,终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里,部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤,在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里,看到有的同志蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时,他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞,心想:天气这样冷,明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤,想给补一补,可一时又找不到合适的补丁布,他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,又轻轻盖在小韩身上。第天,出完早操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了,便惊奇地叫起来:“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。过了一会儿,一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:“雷锋给你补裤子,半宿都没睡觉啊!”“又是你??”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手,拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

第二则、雨夜送亲人

一天,雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车,突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女,带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背个包袱,“叭叽叭叽”着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来这妇女姓纪,是从哈尔滨来,从车站走到这里,要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说:“兄弟呀,叫雨浇的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷锋听了,看看又快黑了、还下这么大的雨,怎么走 啊!就说:“大嫂,你在这等等??”便连忙跑回宿舍,拿来自己的雨衣给那妇女披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送他们回家,一路上,又是风,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时,才把他们送到家,那妇女感激他说:“兄弟,我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!”雷锋说:“军民是一家,何必说这个??”风雨一直没停,天也黑了。那妇女和她家里的人,再三动他住下,等第二夭晴了再走。雷锋想,刮风下雨算什么,一定得赶回部队,明天还要照常出车呢,就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

“同学们,听了了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?” (让学生们各抒己见。)

(三)欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》:

“同学们,接下来,我们心散一首关于雷锋的歌,会唱的同学,请跟着一起唱。” (听歌)

(四)学习雷锋名言:

“雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》。

(1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去??

(2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

(3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

(4)自己活着就是为了使别人活得更好。

(5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

(6)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(五)雷锋精神内涵:

“同学们,我们今天的主题是弘扬雷锋精神,经过了刚才的学习和讨论,大家觉得我们能够从雷锋同志的身上学习到哪些精神呢?”

(请同学发言。)

“我们能够从雷锋同志身上学到的有很多东西,这些东西就是我们所说的雷锋精神。雷锋精神的内涵主要有五个方面:

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神

(六)身边的雷锋:

“同学们,你们觉得我们现在这个时代还需要雷锋吗?为什么”

(自由讨论并发言。)

“同学们都说的很对,无论在什么时代,我们都需要雷锋这样的人,雷锋精神也会一代代的传承。那么同学们,你们现在想一想,我们的身边有没有‘雷锋’啊?如果有的话,就和大家一起分享你身边‘雷锋’的故事吧。

(讨论并分享。)

(七)归纳总结:

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵――奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“活雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。

学雷锋树新风活动方案 篇6

一、活动背景:

雷锋活动月悄然来临,年轻的心永远拥有不竭的激情。向雷锋学习,无私奉献,助人为乐不是空话,它需要我们用实际行动来证明。生活中需要雷锋精神,我们只有发扬助人为乐的精神,才能得到别人的帮助与尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

二、活动主题:

三月,"锋"吹大地。

三、活动时间:

xx年3月20号

四、活动对象:

xx级护理班

五、活动地点:

xx小区

六、活动目的:

1、响应学校关于"向雷锋学习"的号召,弘扬雷锋精神,展现护理班志愿者风采。

2、通过雷锋月活动提高我们的公民意识和社会责任感,积极投身于为人民服务的活动当中,促进社会和谐发展。

七、活动内容:

帮助打扫小区卫生,帮助小区管理员整理办公文件、清洁工具等,在根其需要确定其它的服务工作。

八、活动流程:

1、向班上同学说明此次活动的活动的目的与内容并初步统计要去的人数

2、在班上负责人的商议下我们与小区负责人取得联系并说明我们的活动意图与活动内容

3、我们拿着策划书到xx小区当面跟小区负责人商定好相关服务内容和活动中需要注意的事宜,确定活动日期

4、参加活动的同学在学校中球场集合,清点好人数后准时出发,到达指定地点后再次确认人数

5、在小区负责人的安排下班上负责人统一对人员进行服务分工安排,开始服务工作,大家共同合作努力将工作做好后做适当休息,大家可以自由畅谈,相互交流,唱唱歌展现我们大学生的活力与青春。班上负责人最后清点好人数后,大家与小区负责人在小区内合影作为纪念

6、在班上负责人的安排下大家统一返校,有特殊情况者可在说明状况后先行离开

7、工作人员安排:

项目负责人:唐xx

安全及秩序负责人:李xx

项目策划:xx、李xx

项目宣传:谢xx

财务结算:肖x

照相:刘xx

九、注意事项:

1、在来回途中及工作的过程中注意自身的安全

2、爱护小区公共财物及环境

3、在为小区服务时,一定要认真、踏踏实实做事

十、活动总结:

学雷锋树新风活动方案 篇7

一、活动背景:

雷锋精神就是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬与学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题:

“情系雷锋月,爱洒三月天”

三、活动目的:

1.要了解雷锋精神的含义。

2.开展各种学雷锋活动,要弘扬雷锋精神。

3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

5.要在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6.通过这次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区与我们身边的环境结合起来。

四、活动时间:

20xx年3月21—22日

五、活动地点:

xx河畔;集合地点:xx广场

六、活动组织及成员:

xx系青志协、应用电子、机电

七、前期准备:

1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

2.要注意落实好活动的前期宣传与各种准备工作。

3.提前准备活动宣传单、宣传板。

4.准备好活动需要物品。

5.安排好活动的流程与活动路线。

6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

八、活动内容:

活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往xx周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在35学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

乘车安排:包车直达。

经费预算:车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

九、活动流程:

1.前期联系:提前一个星期去xx那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。

2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。

3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在xx广场集合,参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记xx老师与电气系主任xx老师以及各系青志协代表与系学生会干部)

4.启动仪式完后开始签名仪式。

5.20xx年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在xx广场集合拍照留念,照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。

6.所有参加人员到达指定地点后,开始本次活动,路上每一位参加活动的同学都要注意安全,各负责人要维持好秩序,叮嘱同学们马路上注意安全,尽量不要打电话。

7.活动后期:活动完后清点人数,作好登记。由组织部带到空旷地方集合。

6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)

十、活动职能分配:

1.购买物资:xxx

2.领队:xxx

3.照相记录:xxx

4.活动负责:xxx

5.活动讲解员:xxx

十一、活动经费:

买物资的单据收好,宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。

十二、注意事项:

1.协会、各班级分工明确。

2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。

3.提前查看好天气情况。

4.活动期间加强宣传,营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。

5.因为活动要到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人员安排,对自己负责。

6.活动中要做好资料的记录与整理。

7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。

8.成员分为6组,每组选出组长。以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

9.注意言行,作为xx机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。

十三、后续工作:

1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片与影像整理后放到QQ群共享上,供班级、协会成员拷贝留念。

2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训,提高班级、协会组织能力,团结力,社会实践能力。

学雷锋树新风活动方案 篇8

一、设计意图

雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

二、活动目标

1、知道3月5日是学雷锋的日子。

2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

三、活动准备

雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。

四、活动过程

1.认识雷锋

提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

出示照片讲解

雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

2.学雷锋,从小事做起。

今天是学雷锋日,老师拍到了几张三水学校的哥哥姐姐们学雷锋的照片,我们来看一看吧。

那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。

我们可以做些什么事情呢?

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学雷锋活动方案


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学雷锋活动方案【篇1】

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

x年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容:

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 ?爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

四、活动要求:

1.加强领导,精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。

2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。

学雷锋活动方案【篇2】

一、活动准备

1、班内的分组情况

全班分为小组,每小组有一个负责人,负责人要负责该小组人员的安全,并领导该小组完成任务。

2、材料的准备

需要用到的:

照相机、DV、条幅;雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史

单位的联系

需要联系的单位:幼儿园(或小学),敬老院

二、活动内容

1、校内

校内的宣传

条幅“我那年的先锋杯”,

目标人群:10级、09级、08级的校友

活动内容:采访学长学姐,请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情,并讲下自己对雷锋精神的理解及感受

活动方式:在中区,拉上红色条幅,由学长学姐讲完自己之前的感受后,用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业,并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。

校内的雷锋精神

帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情

目标人群:10级、09级、08级的校友

活动方式:通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式,将我们的活动宣传出去,由大家反映过来的资料,分小组进行,可以由几个小组联合。

2、校外

校外的宣传

条幅:雷锋精神,中华传统

洛师学子,雷锋精魂

地点::周王城广场

活动方式:每小组,在到达目的地之后,向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动,并向大家宣扬雷锋的精神,向大家讲述雷锋的事迹。

请在场群众在条幅上签名,写上对于雷锋精神在当代的见解。

校外的雷锋精神:

活动地点1:农民工子弟幼儿园或小学

活动方式:大家集体过去,派代表义务为其讲课,并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。

活动地点2:敬老院

活动方式:大家集体过去,了解老人们的心愿,在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。

学雷锋活动方案【篇3】

一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强

三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:3月-——6月

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。

首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;

其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3)要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的P11《新三字经》选段和P16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。

4)各班要求学生要勤俭节约:按时开关灯及各种用电设施,随手关掉水龙头,不倒饭菜,节约纸张,合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水,蒸饭吃,吃穿不攀比。

5)尊师重教,诚实守信,踏实学习,考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。

3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛;参赛者应紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以雷锋为榜样,不断提高和完善自己,发奋图强,敢于创新,创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸,字迹清楚,书写工整,不超过1200字。(由语文组负责)

4、开展“学雷锋,比学赶帮;树榜样,发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手,要求以生动的语言和感人的事例,展现新时期学生学雷锋精神,奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。(由政教处、学校团委负责组织。)

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱。期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

学雷锋活动方案【篇4】

一、活动目的

为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

 二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境

三、活动时间:20XX年3月起

四、活动安排:

(一)宣传发动阶段

1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出"用爱心点燃希望,行动保护环境"倡议,"学雷锋活动月"正式拉开帷幕。

2、利用学校的"麓山传媒"、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版一期"用爱心点燃希望,用行动保护环境"主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。

3、"麓山传媒"校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

(二)活动开展阶段

活动一:"点滴汇大海,爱心燃希望"中小学义卖活动

中小学不同年级开展义卖活动。

高一年级进行"爱心.希望"跳蚤市场活动;(另见详细方案)

初一、初二年级进行"爱心改变命运"义卖报纸活动;(另见详细方案)

小学三、四、五、六年级开展"红领巾跳蚤市场"活动(另见详细方案)

活动二:"爱心接力,传递希望"社区慰问活动

初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

活动三:青年党校"学习雷锋,升华自我"系列活动(另见详细方案)

活动四:主题班会及征文活动

1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行"学雷锋,树新风;护环境,创和谐"主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。

2、团委将组织记者站举办"我和雷锋的距离"校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。

3、结合"我和雷锋的距离"校园文明状况图片展、"学雷锋,树新风;护环境,创和谐"主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展"续写雷锋日记"学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

活动五:"用爱心点燃希望,让环境改变生活"主题春游活动

学校将在3月底组织进行以"用爱心点燃希望,让环境改变生活"为主题的春游活动。在春游过程当中,各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

(三):总结表彰阶段

月底,各支部进行"学雷锋活动月"情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出"十佳学雷锋先进支部(中队)",每个支部(中队)同时推评1名"学雷锋先进个人",校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求:

1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。

2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

学雷锋活动方案【篇5】

为进一步弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推进明创建工作,推动单位学雷锋志愿服务活动制度化、常态化,根据市明办关于开展20xx年“远学雷锋·近学田工”志愿服务活动月的通知精神(x明办〔20xx〕x号),结合我局工作实际,制定如下方案:

一、指导思想

以加强社会主义核心价值观建设为根本,把雷锋精神和志愿服务理念融入粮食行业道德实践之中,引导粮食干部职工在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播明,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,唱响主旋律,凝聚正能量,为推动全市粮食产业经济持续健康发展提供精神动力和道德支撑,为发力“开放强市,产业立市”提供志愿服务保障。

二、活动主题

关爱他人暖人心、关爱自然美环境、关爱社会树新风

三、活动安排

1、组织学习宣传雷锋精神,将弘扬雷锋精神作为明建设的重要内容,利用歌曲、影视、动画动漫、图书等媒体形式在局务网传播雷锋精神,组织志愿者走上街头、社区开展《志愿服务条例》学习宣传活动,使广大党员干部群众在践行中增强认知认同,做到知行合一。

2、与助老扶贫相结合,开展关爱他人暖人心活动。结合“在职党员进社区”志愿服务活动,深入社区,将社区作为开展志愿服务的重要平台,以道德模范、空巢老人、困难居民、留守儿童为重点服务对象,开展爱心扶助、交心谈心、健康保健等志愿服务,帮助困难居民实现微心愿,通过多种渠道为困难家庭提供救助,帮助解决实际困难;继续坚持做好结对慰问帮扶原三中身残志坚的毛自赋老师志愿服务活动。

3、与环保节日相结合,开展关爱自然美环境活动。利用“9”全国保护母亲河日、“12”植树节、“22”世界水日等事节点开展关爱自然志愿服务活动,组织志愿者根据环保节日不同主题,开展“保护母亲河”“我为德城育新苗”等各类环境保护志愿活动。组织志愿者到汽车站、公园等人流量大的场所,清理垃圾、劝阻不明行为,同时积极宣传环境保护相关知识,推动人与自然和谐相处,进一步增强生态明意识。

4、与平安建设相结合,开展关爱社会树新风活动。结合平安创建等活动,组织志愿者参加治安巡查、防范违法犯罪等工作,组织开展明交通劝导行动,增强市民明出行意识;发展网络明志愿服务队伍,利用互联网、手机短信、微博微信、QQ群等平台,及时提供粮食政策宣传、疑问解答、信息咨询等志愿服务,同时积极配合明办开展的宣传活动,开展网上和手机明传播行动,搭建明风尚传播网络平台。结合粮食工作特点,开展“爱粮节粮”进学校、进家庭、进社区活动,继续将“爱粮节粮传承美德”志愿服务项目作为特色志愿活动开展,倡导厉行节约、反对浪费的明新风,不断提升粮食干部职工的思想道德境界、提升做好本职工作的能力水平、提升粮食工作质量,促进粮食行业在学雷锋活动中共同提高进步。

五、工作要求

1、提高思想认识,切实落实责任。要把深化学习雷锋志愿服务活动作为社会主义核心价值观建设的重要载体,作为推动学雷锋活动制度化、常态化的重要抓手,切实落实各项工作职责,出实招求实效,坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活,确保活动的'有效开展。

2、注重典型引领,营造浓厚氛围。要充分结合粮食工作特点,开展特色志愿服务活动,形成粮食品牌志愿服务项目。同时利用局务网、明网等相关新闻媒体,通过QQ、微博、微信等阵地,及时宣传学雷锋活动和先进典型,努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。

局机关各科室及局属基层党组织,要按照市局的总体要求,紧密结合自身实际、开展学雷锋活动,强化学雷锋志愿服务活动的特色,并将活动开展情况(字、图片、影像)于月2日前报送至电子邮箱xx联系人:局机关党委郑洪权,联系电话:xx

学雷锋活动方案【篇6】

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

为更好地弘扬中华民族传统美德,学习雷锋助人为乐的精神,培养学生良好的学习和生活习惯,营造清洁、文明、和谐的生活氛围。慈溪市白云小学、金山初中、新世纪实验学校、文棋中学、锦纶初中等以中国共产党建党90周年为契机,开展 “传承雷锋精神,文明从我做起”主题教育活动。

(一)走近雷锋

1、3月4日进行“传承雷锋精神,文明从我做起”活动承诺、签名启动仪式,并发出向贫困学生献爱心的活动倡议及现场捐款。

2、开展以“传承雷锋精神,文明从我做起”为主题的等班队会活动。

(二)学习雷锋

1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。

2、做一个绿色小雷锋:结合“森林慈溪 你我共创”植树周,为班级、为学校添一份新绿,美化教室与校园环境。

3、做一个公德小雷锋:开展“一言一行见公德”的道德实践活动,组织学生开展社区环保公益活动。

4、做一个新时期小雷锋:号召全体学生学唱响经典红色歌曲,传唱雷锋精神,继承先辈遗志;同时结合开展的.“党的知识我知道”活动,丰富党史知识,加深对党的了解,争做党和人民的好孩子。

通过活动的动员、宣传,并让队员亲身参与社区服务,学校的少先队员会更加深刻懂得学习雷锋的重要意义,同时也能真正的认识到保护环境应该从我们身边做起,靠大家共同努力。

学雷锋活动方案【篇7】

一、活动背景

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”__周年。__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。

二、活动目的

以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

三、活动主题

树新风、学雷锋、促和谐

四、活动安排

(一)时间、地点、参加单位及相关安排

活动时间:3月5日上午8:30—12:00

活动地点:五一广场

总负责人:

参加单位:

参加人员:主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中,机关团工委组织不少于20人,街道组织15人以上,乡组织不少于10人,其它每单位组织不少于3人。

出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。

(二)责任分工

五、注意事项

1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽。

2、志愿者必须佩带徽章、标志物。

3、全体人员必须按时到场,统一行动,各负其责,不得缺席。

4、本方案如有未尽事宜,直接与活动总负责人联系。

学雷锋活动方案【篇8】

一、指导思想:

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

二、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生

三、活动安排

(一)走近雷锋

1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

2、寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、

三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)

(二)学习雷锋

1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)

2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)

3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德

实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

学雷锋活动方案【篇9】

为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋 树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:

指导思想

以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

活动主题

“学雷锋、树新风,争做文明国税人”

活动组织机构

根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成 员:

各单位(部门)主要负责人

领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

活动内容

传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

2025学雷锋的活动方案(优质8篇)


雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。雷锋去世后中国掀起了学习“向雷锋同志学习”的运动。以下是小编收集整理的雷锋日主题活动方案(精选8篇),希望对大家有所帮助。

2025学雷锋的活动方案 篇1

一、活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。

在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题:

“情系雷锋月,爱洒三月天”

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4、宣传青年志愿者协会爱心互助的'精神,使更多的同学了解我们的协会。

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间:

20xx年3月21—22日

五、活动地点:

湘江河畔;

集合地点:德苑广场

六、活动组织及成员:

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

七、前期准备:

青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

2025学雷锋的活动方案 篇2

一、活动目的

为进一步加强中小学德育工作,以实现十个一育人目标,在3月5日学雷锋活动日到来之际,经教育局研究决定在我市中小学开展学雷锋精神主题教育活动。

我校深入贯彻落实教育局的活动要求,动员和组织队员开展形式多样的学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的理解,鼓励队员们争做十星少年。通过活动,促使队员们自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神,形成长期学雷锋的氛围。

我们行动的口号是:学雷锋精神做十星少年

二、活动时间

20xx年3月5日为集中活动日

三、活动过程

1、宣传发动:校队委将通过宣传栏、宣传条幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当美德星励志星博学星创造星感恩星自强星团结星文明星健康星才艺星十星少年。

2、学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。

3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实三从两立。具体要求做到:三遵、十不即遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令、不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

四、活动内容

(一)讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班队会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

(二)学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的四个一教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、开展做文明学生活动,搞好学校、班级、寝室卫生。

②、开展一帮一活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展雷锋精神主题讨论活动,通过主题班会、征文、辩论、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展小小志愿服务进村舍活动,深入庙上村维护公共卫生,清除学生乱抹乱画的粉笔字迹,创建健康文明的环境。

(三)树新风、促学风

从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

五、具体安排

1、各班班主任主持召开我向雷锋学什么主题班会。

2、开展做文明学生活动,搞好学校、班级、寝室卫生、厕所卫生,及时检查记录。

3、组织一次学雷锋社会实践活动(深入庙上村清除学生乱抹乱画的粉笔字迹)

4、会唱一首雷锋的歌曲,会讲一个雷锋的故事,会背一句雷锋的名言。(一至六年级)

5、开展雷锋精神大讨论活动。(五、六年级)

2025学雷锋的活动方案 篇3

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校德育处处、团支部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想

认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

弘扬雷锋精神争做最美江桥小主人

三、活动安排

“六个一”活动

1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:xxx)

2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)

3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)

可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“3.12”植树节环境教育。

4、举行一次志愿实践活动

(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:xxx,参加人员另行通知)

(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、xxx、xxx)

(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:xxx、xxx)

5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:xxx)

6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:xxx)

另外,在党团员教师中开展如下活动:

1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:xxx)

2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:xxx)

3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:xxx)

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

2025学雷锋的活动方案 篇4

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐马中

三、活动时间

3月1日—3月31日

四、领导小组

xxx

五、具体安排

1、3月5日12:00—12:30,校广播台播出学习雷锋特别节目。

2、3月5日12:45—13:50,初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。(负责人:万汉兵、梁九香、熊鹰、熊晓宏)3月8日上交观后感。

3、3月8日(周一)升旗仪式,德育校长徐建平作国旗下讲话,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料,围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心,召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节,政教处负责到各班检查班会开展情况,班会内容要有记录,材料于3月16日前上交校团委。

5、初一、初二年级各班根据实际情况,开展学雷锋活动。

(1)活动原则上在校内开展,如需在校外开展,必须报请政教处批准同意。

(2)活动形式可以多种多样,要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报(展板)爱心助学等活动。

(3)各班团支部书记(校报小记者)将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿,发送到团委邮箱。

(4)活动之前有计划,活动期间有记录(照片),活动之后有总结,各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。

六、总结表彰

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,校团委、政教处将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,初一、初二年级每年级一个“学雷锋先进班级”,每班3名“学雷锋标兵”,4月初公布评选结果并进行表彰。

2025学雷锋的活动方案 篇5

按照中央、省、市、区、街关于深入开展学雷锋活动的部署要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升市民思想道德素质和社区文明程度,结合本街道实际,制定实施方案如下。

一、活动目的

通过开展“学雷锋,献爱心”活动,在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮,用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成,在实践中传播文明,大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围,为巩固深化全国文明城市创建成果,创建和谐社区作出新贡献。

二、活动内容

(一)召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的.座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈,交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋献爱心活动中去。

(二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德,以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点,以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

(三)开展“社区好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介,大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信,孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”,从正反两方面深入进行道德点评,有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

(四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识,大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使小区内天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。

(五)开展“爱心捐助”公益活动。借助社区“道德讲堂”、“爱心超市”等平台,组织开展爱心捐助活动,号召广大社区居民捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童,奉献一份爱心,传递一份温暖。

三、实施步骤

(一)宣传动员阶段

组织社区党员、妇女组织等群体召开宣传动员大会,部署相关工作,通过在社区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传,在社区内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。

(二)组织实施阶段

以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题,重点依托社区志愿服务组织和队伍,按照学雷锋活动要求,明确任务,细化措施,充分调动干部群众的积极性和主动性,组织开展各项活动。

(三)总结提升阶段

按照“一手抓开展,一手抓总结”的原则,在开展各项活动的同时,总结活动实施过程中的好经验、好做法,查找活动实施中存在的问题和不足,采取行之有效的措施进行完善,推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各社区在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送街道文明办。

四、工作要求

(一)周密部署,精心组织。各社区要高度重视,结合各自实际,认真研究,落实专人负责,抓好宣传发动,积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈,常年坚持。

(二)求实创新,注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动,使活动常做常新,不断焕发生机活力。适应新形势新要求,积极拓展活动内容,不断赋予活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予活动新的形势;积极打造活动特色,不断赋予活动以新的吸引力。

(三)挖掘典型,加强宣传。各社区要积极挖掘本单位开展的特色

活动及感人事迹,加强舆论宣传,努力在全社会营造良好的氛围,掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

(四)强化督查,严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展,请各社区认真履行职责,搞好协同配合,切实开展好各类主题实践活动。街道文明办将对各社区开展活动的情况进行不定期督查,对开展活动不力,责任机制不健全的社区予以通报,限期整改,整改不力的社区对其主要领导进行问责。

2025学雷锋的活动方案 篇6

一、指导思想

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学习雷锋精神活动方案的通知要求,结合我班好人多、好事多的实际,拟在全班组织开展“学雷锋精神,做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。

二、活动主题

学雷锋精神,做美德少年

三、活动口号

我是雷锋传人,我是美德少年

四、活动时间:

20xx年xx月xx日

五、活动安排

(一)爱雷锋(3月2日至13日)

1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

2、辩论赛:利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时?”(拟定3月6日)

3、主题演讲(拟定3月13日)

(二)找雷锋(3月16日至20日)

利用班会时间讨论,发掘身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋习、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

(三)做雷锋(3月23至27日)

1、做一个感恩小雷锋;

2、做一个绿色小雷锋;

(四)传雷锋(3月30日至31日)

1、召开会议,以“学雷锋精神,做美德少年”为主题,宣传班集中最新的好人好事(拟定3月30日);

2、发扬雷锋精神使全体队员学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

2025学雷锋的活动方案 篇7

一、指导思想

雷锋精神是中华民族的民族精神之一。雷锋曾说“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”作为一名光荣的少先队,你们是祖国的新鲜血液和未来的希望。为培养学生对国家尽责、为社会奉献的责任意识和爱国主义精神,弘扬无私奉献、相互尊重、助人为乐的人文精神,学校决定开展“学雷锋”系列活动。

二、活动安排:

1、活动时间:3月3日————3月6日

2、活动内容:

(1)3月3日,进行老年人慰问活动,活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表,组成“爱心服务队”,于3月3日下午1:30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出,要求少先队员佩带红领巾,自备清扫工具;同时,为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。

(2)在三年组开展为星光小学小朋友捐赠物品献爱心活动。

(3)3月4日,召开《讲雷锋故事,学雷锋精神》讲读雷锋故事,宣传雷锋精神。

(4)3月5日—6日,开展“我是克隆小雷锋”活动,利用周六、周日休息日,让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事,如清理广告纸,打扫小区卫生,帮助老人拿东西,过马路,做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外,争一个有责任心、有爱心的雷锋似的好少年!

三、活动要求

各中队辅导员老师要将活动计划落实好,特别是三年组参加活动的中队要认真布置,宣传到位,第四项活动将在周一晨检时间进行反馈汇报,请大家说说自己在雷锋活动日中是怎么做的?各中队想要竞选小记者的队员,要将本班活动情况整理出文字信息或图片新闻整理好交给本中队辅导员老师,作为竞选小记者的一项筛选内容。

希望同学们能够以雷锋活动日为契机,心中不忘雷锋精神,做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

2025学雷锋的活动方案 篇8

一、活动目标

1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

三、活动过程

(主持:池小漫)

学雷锋主题班会开始

(全班热烈鼓掌)

一、主持向同学讲有关学雷锋的事

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的`图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

(问同学,请同学回答)

答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”

主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

学雷锋团队活动方案(摘录8篇)


要像雷锋一样,给朋友以真诚,给国家以赤诚,给事业以忠诚,给他人以热诚。雷锋日,让我们向雷锋学习!以下是小编为大家整理的2025年学雷锋活动月总结(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学雷锋团队活动方案 篇1

三月学雷锋接近尾声了,xx社区学雷锋志愿者活动也即将结束,我社区立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况小结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保我社区志愿者服务月的顺利开展,在2月低召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《xx社区开展学雷锋志愿者活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本社区的实际情况,做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、深入开展,扎实推进

开展爱心学雷锋志愿服务活动,志愿服务队22余人积极参加此次的关爱空巢老人学雷锋志愿服务活动,进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子,和老人聊天,为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。

三、加强宣传,及时小结

在整个志愿服务活动中,我社区精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。

通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全小区范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,同时也进一步增强了广大居民从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新xx做出了新的贡献。

学雷锋团队活动方案 篇2

今年3月5日,是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”xxx周年纪念日。为进一步学习和弘扬雷锋精神,学校少先队大队部积极响应上级的号召,根据我校制定的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、领导重视,营造学雷锋氛围

在三月份学雷锋活动中,学校以“传承雷锋精神,争做时代先锋”为主题,通过挂横标,国旗下讲话、出黑板报、中队活动、开主题班会、开展文明交通志愿服务行动、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动,营造浓厚的.学雷锋氛围,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,学习雷锋的精神。

二、开展学雷锋活动,学习雷锋精神

1、3月5日上午全校师生集中整治校园及打扫学校附近的友谊路、桥安街、双桥街等。

2、各班召开一次主题班会,每班学唱一首雷锋歌曲,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹。

3、每个中队出一份班级关于雷锋的黑板报。

4、活动结束后每个中队选出1名“学雷锋小标兵”上交学校大队部。

通过今次一系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋高尚可贵的品格和精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。

学雷锋团队活动方案 篇3

一、活动名称:

“发现校园之美”创意摄影大赛。

二、活动名称:好“摄”之徒

三、活动对象:

学生五大队全体学生

四、活动背景及目的:

我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。

五、活动时间:

照片收集时间:20xx年4月11日——20xx年4月16日 颁奖时间:20xx年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

六、活动分工:

1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,

2、各区队团支书负责活动作品的收集;

3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,

4、团总支组织委员负责活动总策划,

5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;

6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护,;

7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定),;

8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;

9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。

七、活动流程:

1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。

2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。

3、作品直接交至区队团支书处。

4、获奖作品确定后举行颁奖仪式,作者要对其作品进行讲解。

5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出,并择优刊登在“四川警察学院院报”。

6、作品要求:

①拍摄地点四川警察学院及周边

②作品必须原创,严禁抄袭

③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,

像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。

④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。

⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。

⑥作品请注明姓名,区队,学号。

7、截稿日期:20xx年04月16日晚22点

8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。

9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。

学雷锋团队活动方案 篇4

一、活动主题

本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

二、活动时间

20xx年x月x日—x月x日。

三、组织机构

校园文化艺术节领导组

四、重点内容

1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

2、“我爱我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

4、大学生人文社会科学知识竞赛。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演。

内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永驻”模特大赛。

美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

8、大学生健美操比赛。

舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比赛。

足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

五、活动要求

1、高度重视,全员发动,全程参与。

各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

2、精心组织,加强宣传,扩大影响。

各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的'价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

3、文化渗透,文明自觉,培育人格。

中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。

学雷锋团队活动方案 篇5

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。为了让雷锋精神在广大少先队员们稚嫩的心灵里播下一颗种子,悄悄地生根发芽。围绕着“学雷锋月”xx中学总校区大队委组织开展了一系列的思想与实践教育。对此学校大队委围绕这次主题,开展了许多有关的活动。尤其是组织以中队为单位开展了各种形式的活动。具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队委就制订了《xx中学少先队员学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,学校大队委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各中队长专题会议,并在学校周一升旗仪式时号召广大少先队员积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内,3月5日起学校大队委组织广大少先队员在校内外掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。学校大队委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”宣传横幅,并在各中队发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书;学校大队委积极结合学雷锋活动的主题,组织各中队更新了校园黑板报;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各中队利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大少先队员们耳濡目染,深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩

“关心身边人,关心身边事;表扬学雷锋典型,树立榜样。

1、号召全体队员为身边的人、为集体、为社会“做力所能及的一切有益的好事。”各中队全体少先队员都积极参与了这项活动,参与的学雷锋活动有的为社区做清洁有的,参与植树护绿活动,有的为社会弱势群体提供帮助,有的为班级、学校做好事,有的参与爱心助学活动。其中,孙华凯,巩瑞琳,胡太美等队员积极为学校图书漂流站,每人捐了15本左右。

2、在中队园地展示书写比赛作品。

3、利用班会课时间展示队员们学雷锋活动图片资料,评选各中队“学雷锋标兵”。

4、校学生会与各中队服务队的同学们一起清扫了校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,学校大队委巩固并开辟了新的社会实践基地,各中队也开展了形式多样的活动。广大少先队员利用课余时间先后来到xx县医院,街道镇政府,双语幼儿园等地,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

5、3月12-13日,学校大队委开展了“捐赠爱心压岁钱,幸福xx第一棒”的爱心募捐活动,组织全校队员为“红领巾基金”募捐,这些善款已经通过“大队委”转交到20xx级十三中队一位出车祸的队员手中。

三、表扬学雷锋典型,树立榜样。

1、在中队园地展示书写比赛作品

2、利用班会课时间展示队员学雷锋活动图片资料,评选中队“学雷锋标兵”。

四、总结

在一个月的活动中,学校大队委、各中队、广大队员们严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有红领巾的身影。学校大队委将对活动中涌现出的先进队员和中队进行表彰。通过这次的“学雷锋月”系列活动,学生们了解了雷锋精神的实质,知道了学雷锋该怎么学,学什么。对学生正确人生观和价值观的树立奠定了初步的基础。当然,这只是一个开始,只是一个阶段。“学雷锋”会是一个长期坚持的行动。

一个月来,我校少先队员志愿者活动共开展大小活动90余次,先后组织了广大少先队员劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心等打扫卫生等力所能及一系列志愿者服务活动。学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

学雷锋团队活动方案 篇6

一. 活动目的:为了使同学们懂得怎样尊敬师长,孝敬父母,关爱同学,讲道德,讲礼仪,保护中国传统文化,发扬爱国主义精神。

二. 活动主题:尊师长、孝父母、爱同学、讲道德、守传统。

三. 活动对象:语文教育3班。

四. 活动时间:xx年4月20日——xx年5月30日

五. 活动地点:不定

六. 活动内容:

(一)前期准备

1.活动策划书:xx(组织委员)

2.经费预算:xx(生活委员)

3.材料购买:xx(生活委员)、xx(团支书)、xx(宣传委员)

4.活动纪律:xx(纪检委员)

5.宣传工作:xx(宣传委员)

6.活动地点联系:xx(班长)、xx(副班长)、xx(团支书)

7.组织工作:xx(组织委员)

8.活动开展工作:xx(文娱委员)

9.活动总结报告:xx(学习委员)

10.活动临时应急管理(包括临时改变活动地点,时间等):xx(班长)、xx(副班长)

11.活动摄影:xx(班长)、xx(团支书)

12.活动嘉宾邀请:xx(班长)、xx(副班长)、xx(团支书)

13.活动后期展板:xx(宣传委员),xx(心里委员),xx(体育委员)。

14.活动成果展ppt版:xx(班长)

(二)中期流程

七.尊师长活动板块:

1.每个宿舍手绘一张书签送给任课老师以及辅导员。要求简洁,大方,不失庄重,书签上可以写上对老师的祝福,背面落款:文新院xx级语文教育3班。(寓意在于,方便老师看书,具有实效价值,还能让老师在看书之余记得xx级语文教育3班这个大家庭对他的祝福。)

2.每次课前,由班委代表大家递给老师一杯热气腾腾的茶水,在课桌上摆放好润喉药。

3.每次课下之后全班起立对老师说:老师您辛苦了。

4.特别活动:送给辅导员的礼物(内容保密)。

八.孝父母活动板块:

1.在5月8日母亲节那天给母亲发短信,致以节日的问候。

2.简短的班会形式,把我们对母亲和父亲的祝福写在小卡片上,粘贴在爱心墙上。

九.爱同学活动板块:

1.由班委在平时的学习中,生活中记录下同学之间互相帮助,有爱,关心呵护的瞬间的一个小动作,一个小手势,无疑不体现同学们之间的友好关系。

2.展开心电心活动,默契大考验(考验好友之间是否真正了解)。

要求:两个人一组参加活动,两位同学坐在两端,中间间隔一米左右的空隙,每人手中拿几张白纸,笔。

主持人提问,关于两位同学之中某一位的爱好,如喜欢什么颜色的衣服,喜欢什么类型的电视剧等。主持人的问题可以尽可能的`细化。

问题出来之后,两位同学同时在纸上作答,看答案是否一致。一致则表示两人已经互相了解并且感情深厚;出入太大则表示不够了解,还需要进一步的关心了解,以增加彼此之间的默契程度。

默契程度高的同学,有机会赢取丰厚大奖!

(注:这只是一个小小的游戏,不要因此伤了彼此之间的友谊,也不要为了对方不了解你而困惑,苦恼,毕竟了解也需要时间。)

十.讲道德活动板块:

1.每个宿舍手绘两张讲道德小贴士,贴士风格,图案,内容不限,只要健康积极向上就行。贴士下方落款:文新院xx级语文教育3班。做好以后将由班级代表张贴在文渊楼教室,大厅。

2.倡议班上同学随手关灯,关电源,关门,关水龙头,妥善处理好身边的垃圾,对人礼貌,不讲脏话。

十一.守传统活动板块:

1.放飞孔明灯:孔明灯的购买采取自愿形式,将在操场统一放飞,许下心中的祝福。(注:孔明灯燃放的时候是往上升,等到热气耗尽的时候才往下落,所以不会引起火灾,因为操场足够空旷。)

2.中国传统知识问答:以班会的形式举行,时间,地点根据安排拟定,传统知识问答内容,规则由文娱委员何自牧负责。

3.中国传统艺术:剪纸,编织中国结,刺绣等,以班会的形式开展中国传统手工艺术活动,要求同学们积极参与,亲自动手,从中感受中国传统文化的魅力。

(三)后期总结

十二.展板的制作:

根据前期准备的安排,制作展板,放在三楼大厅。展板要求新颖,内容要包含我们所进 行的活动。以图文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

十三.ppt成果展示:

由徐xx负责将活动中的照片做成ppt,将成果展示在我们面前,可以在此次成果展示的时候可以文渊阁,灵云文学社,西南大学院报的记者,也可邀请本院学生会,本院领导来参加,在展示会上可以搞点文娱活动,唱歌,跳舞,诗歌朗诵(本环节由文娱文员何自牧负责)。可以根据时间和需要自行安排。(6月8日前)

十四.活动总结报告:

向xx(学习委员)(注:活动总结报告应于xx年6月8日前交辅导员处)

十五.经费预算:

包括会场布置,海报,横幅等。

策划人:

学雷锋团队活动方案 篇7

为深入开展全民健身运动,弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神,陶冶职工情操,增强职工团队精神和单位凝聚力,经站领导研究决定,举行一次职工春季运动会。现制定本方案。

一、运动会目的:

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:全体职工

三、比赛时间和地点

时间:xx年6月8日到6月10日

地点:新广武收费站

四、比赛项目

1、集体项目:爬山活动。

2、单项:男女乒乓球单打,斗地主,升级。象棋、五子棋、攉龙。

五、参赛人员

1、爬山参赛人员:当天休息人员,根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理,不得掉队,有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。

2、报名要求:参单项活动的人员到办公室报名,名额不限。

六、比赛规程

1、单项活动:分两个阶段,先进行小组淘汰赛,再进决赛直至决出名次。确定第一名,第二名、第三名。

2、爬山活动:按照人员男女比例分成四个小组,分组比赛,各组按照到达终点先后顺序排名,确定第一名,第二名、第三名。

学雷锋团队活动方案 篇8

活动背景

在快速变化的现代社会中,传承中华民族的传统美德,弘扬尊师重道、孝顺父母、友爱同学、遵守道德规范和尊重传统文化的重要性日益凸显。本活动旨在通过一系列富有意义的活动,增强学生的道德观念,促进师生之间、亲子之间以及同学之间的和谐关系,让优秀传统文化在校园内焕发生机。

活动目标

增强尊师意识:让学生深刻理解老师在个人成长中的重要性,学会尊重老师的劳动和付出。

弘扬孝道文化:鼓励学生在生活中实践孝顺行为,加深家庭成员间的情感联系。

培养同学情谊:促进学生间的相互理解和包容,建立积极向上的班级氛围。

树立道德标杆:引导学生树立正确的道德观念,明确行为规范,做有道德的人。

传承传统文化:让学生了解并体验中国传统文化的魅力,激发对传统文化的兴趣和热爱。

活动内容

1. 开幕式:传统礼仪展示

内容:组织一场传统礼仪表演,如汉服走秀、古礼演示等,展现中华文化的博大精深。

目的:让学生直观感受传统文化之美,增强文化自信。

2. “我心中的好老师”征文比赛

内容:鼓励学生撰写文章,表达对老师的感激之情,分享老师对自己成长的影响。

目的:加深师生情感,弘扬尊师重教的社会风气。

3. “孝心行动”记录挑战

内容:要求学生在一定时间内,每天为父母做一件小事,并记录下来,如帮助家务、共读一本书等。

目的.:通过实际行动践行孝道,增进家庭亲情。

4. “手拉手,心连心”班级团建活动

内容:组织团队合作游戏、信任背摔等,增强同学间的信任与合作。

目的:培养团结协作精神,加深同学友谊。

5. 道德讲堂系列讲座

内容:邀请知名学者或道德模范进行讲座,分享道德故事,讨论现代道德困境。

目的:提升学生的道德认知,明确社会行为准则。

6. 传统文化工作坊

内容:开设书法、国画、剪纸、茶艺等传统文化工作坊,让学生亲身体验。

目的:让学生在实践中学习和传承传统文化。

结束仪式及成果展示

内容:举办一场成果展示会,展示征文、孝心行动日志、传统文化作品等,表彰表现突出的个人和团体。

目的:总结活动成果,激励学生持续传承和发扬中华传统美德。

后续行动

建立长效机制,将活动中的优秀实践融入日常教学和校园文化中,持续推动尊师孝亲、友爱互助的良好风尚。

学雷锋活动方案大学


为了确保活动扎实开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的大学学雷锋月活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋活动方案大学 篇1

一、活动背景

雷锋同志是中国人民解放军的一名普通士兵,他的事迹和精神代表了中华民族的传统美德和社会主义核心价值观。每年的3月5日是学雷锋纪念日,为了弘扬雷锋精神,推动校园文明建设,提高大学生的社会责任感和奉献精神,特举办大学雷锋纪念日活动。

二、活动主题

“传承雷锋精神,践行时代使命”

三、活动目标

1. 弘扬雷锋精神,传承中华优秀传统文化。

2. 提高大学生的社会责任感和奉献精神。

3. 营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间

3月5日(学雷锋纪念日)全天

五、活动地点

校园内主要公共区域及周边社区

六、活动内容

1. 开幕式:在校园广场举行开幕式,介绍雷锋同志的生平事迹和雷锋精神的内涵,同时邀请校领导发表讲话,号召全校师生积极参与学雷锋活动。

2. 志愿服务活动:组织学生在校园内开展环境整治、绿化美化等志愿服务活动,同时走进周边社区,为社区居民提供义务维修、家电清洁等便民服务,将雷锋精神落到实处。

3. 雷锋精神主题讲座:邀请校内外的专家学者或雷锋精神的传承者,为学生们讲解雷锋精神的深层内涵和时代价值,引导学生深入理解雷锋精神。

4. 雷锋精神主题展览:在校园内设立雷锋精神主题展览,展示雷锋同志的生平事迹、雷锋精神的传承发展以及校园内学雷锋活动的成果,让师生们更加直观地了解雷锋精神。

5. 雷锋精神征文比赛:组织全校学生参加雷锋精神征文比赛,鼓励学生们用自己的语言表达对雷锋精神的理解和感悟,优秀作品将在校园网站和公告栏进行展示。

6. 闭幕式:在活动结束当天,举行闭幕式,总结活动成果,表彰在学雷锋活动中表现突出的个人和集体,激励全校师生继续传承和发扬雷锋精神。

七、活动组织

1. 成立活动筹备小组:由学校团委或相关学生组织牵头,成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传和实施。

2. 明确分工与责任:根据活动内容,明确各个部门和人员的分工与责任,确保活动的顺利进行。

3. 宣传推广:通过校园广播、海报、横幅、微信公众号等多种渠道对活动进行宣传推广,提高活动的知名度和参与度。

4. 物资准备:提前准备好活动所需的物资,如志愿者服装、宣传资料、展览物品等。

5. 安全保障:在活动过程中,加强安全保障措施,确保师生的人身安全。

八、活动预算

根据活动内容和规模,制定详细的预算方案,确保活动的经费充足且合理使用。

九、活动评估与总结

活动结束后,组织人员对活动进行评估和总结,收集参与者的反馈意见,为今后的活动提供改进方向。同时,将活动成果和经验进行整理归档,为今后的学雷锋活动提供参考和借鉴。

通过本次大学雷锋纪念日活动,希望能够让广大师生更加深入地理解和传承雷锋精神,将其融入到日常生活和学习中,成为推动社会进步和发展的重要力量。同时,也希望通过这次活动,能够增强全校师生的社会责任感和奉献精神,为构建和谐校园和美好社会作出贡献。

学雷锋活动方案大学 篇2

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

三、活动目的

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

20xx年3月

五、组织形式

本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

主题活动一:学雷锋义务整理图书活动

活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院图书馆

活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛

活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院室外展台

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:

(2)3.3—3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

(3)3.7—3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

主题活动三学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的`小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

活动时间:3月5日

活动地点:绿影璧社区

活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

活动流程:

(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

(2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

(4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座

活动意义:为为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!

活动时间:20xx年3月4日

活动方式及流程:

(1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

(2)联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

(3)活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

主题活动五:讲文明树新风,争做公交文明督察员

活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:襄樊火车站公交站台

活动流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加

(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台

(3)由公交集团工作人员指导分配服务场所

(4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带

2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

主题活动六:学习雷锋精神义务献血活动

活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!

活动时间:3月6日上午7点

活动流程

(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。

(3)学习血液方面的相关知识等。

主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学

活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“!

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院

活动方式及流程:

为敬老院开展一次义卖捐助

带领福利院儿童参观襄樊学院

活动以各个二级分会承办,分别进行完成

活动流程:

(1)前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

(2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

(3)协会会分别准备部分慰问物品

主题活动八:美化家园3·12义务植树活动

活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。

活动地点:襄樊学院后山

活动流程:

1、将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。

2、由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。

3、各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)

4、安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。

5、到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。

七、活动步骤

1、筹备策阶划段(2月27日—3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5。00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。

2、启动实施阶段(3月3日—4月5日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

学雷锋活动方案大学 篇3

一、活动背景

以“学会关心、学会创造”,“雷锋活在我的心中”为核心,以三月的纪念日活动为载体,与争做“文明学生,创和谐校园”教育结合,以“学雷锋精做时代新人”为主题,以“实践——体验——创新”的活动模式,主动参与,自觉践行雷锋精神。为此,学生工作处特制订以下活动实施方案:

二、活动参与:

xxx

三、活动主题:

学雷锋精神、做时代新人

四、主办单位:

咸宁职业技术学院学生工作处

五、承办单位:

咸宁职业技术学院院学生会

六、活动时间:

20xx年3月

七、活动安排及形式:

(一)活动名称:雷锋精神伴我行,义务打扫卫生

由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广场打扫卫生,用自己的实际行动传承雷锋精神,用自己的双手让广场更加美丽。

(二)活动名称:爱在阳光下,奉献进食堂

由院学生会生活部总负责,牵头各系生活部宣扬公民道德、环保意识,倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序,组织学生干部清理有关的垃圾污染物,维护我校师生饮食的健康源头。

(三)活动名称:“学雷锋从我做起”卫生大扫除

由院学生主席团总负责,院学生会劳保部承头,各系学生会参与,进行校园卫生大扫除,范围主要包括办公楼,学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除,营造良好校园环境。

(四)活动名称:“学雷锋精神,树校园新风”雷锋先进事迹展

1、由院学生会宣传部总负责,各系学生配合。

2、宣传部负责收集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传,做到让全院学生人人知道,人人了解新一代的大学生,我们更应该发扬新雷锋精神,让三月的花开的更美。

学雷锋活动方案大学 篇4

20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年,为引导广大团员青年弘扬雷锋精神,参与志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,推动我校青年志愿者行动的深入发展,我校团委、校学生会志工部、青年志愿者协会将于月份组织开展青年志愿者学雷锋集中行动月活动。现将有关事项通知如下:

一、活动形式

本次青年志愿者学雷锋集中行动月活动采用集中行动和自主活动相结合的形式,各学院可根据自己院系的特色组队参与集中行动和自主举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

二、活动安排

1、“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务(详见《关于在全校开展“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务主题月活动的通知》内容)

2、“我助环卫工”校内大扫除

时间:xx月xx日,10:00-16:00

地点:东湖、东南两校区

活动内容:

(1)各学院负责本院包干区。宿舍区地面、楼道、楼梯、墙面、天花板、绿化带的清扫。教学楼教室、楼道、楼梯、开水房及楼面、绿化带清扫。

(2)校青协负责其他公共区域。校园道路路牌、绿化区、长椅的清扫及电线杆、路灯、墙面小广告的`清理。昆承湖、操场、浴室、洗衣房、开水房等重点场所的清扫工作。

注意事项:

(1)参与人员须统一穿着志愿者服装。

(2)各学院学生志工部、青年志愿者分会做好监督管理工作。

(3)校学生会志工部、校青年志愿者协会、校明促进会做好检查记录工作。

(4)青年志愿者须通过“志愿者打卡器”xx)进行注册、发起、参与、记录。

(5)各学院提供必要的清洁用具。

3、校内广场专项志愿服务集中行动

时间:月8日(周三,遇雨延至月9日)12:00-1:00,请参与人员准时到位。

地点:东湖校区学生活动中心楼前和东南校区学生活动中心楼下

活动内容:各二级学院组织专项志愿服务队,为全校师生定点集中服务。

注意事项:(1)桌子、椅子和其他物品请各学院自己准备(有其他需要可以与校青协联系)。

(2)各学院项目、参与人数可以临时适度调整。

(3)参与人员统一穿着志愿者服装并佩带帽子。

4、开展“关注环境保护、心系环卫工人”主题系列活动

活动安排:

(1)本学期每周三1:0-1:0,校园明促进会组织志愿者对校园卫生进行集体清扫,对各学院包干区进行检查记录。

(2)本学期每周不定期对宿舍卫生进行抽查记录,并组织志愿者进行清扫工作。

(3)下半年将继续开展“爱心围巾、心系环卫”活动,组织志愿者编织围巾亲手为环卫工人带上,表达大学生对环卫工人的感谢。

(4)传统节日给环卫工提供学生自制“爱心饼干”等。

5、各学院自主开展相关“学雷锋”主题活动

各学院可根据自己院系的特色至相关志愿服务基地、合作单位等举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

三、活动要求

1、宣传到位:各学院团委要利用传统媒体和微信、微博、网站等新媒体进行深度宣传,在本地形成一定的影响力。各项活动开展均需结合“志愿者打卡器”App进行。

2、及时上报:请各学院将附一(“学雷锋集中行动月”活动内容回执表)于xx月xx日(周五)下班前报至校学生会副主席马瑶迪处,邮箱xx。

学雷锋活动方案大学 篇5

一、活动形式

本次青年志愿者学雷锋集中行动月活动采用集中行动和自主活动相结合的形式,各学院可根据自己院系的特色组队参与集中行动和自主举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

二、活动安排

1、“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务(详见《关于在全校开展“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务主题月活动的通知》内容)

2、“我助环卫工”校内大扫除

时间:xx月xx日,10:00-16:00

地点:东湖、东南两校区

活动内容:

(1)各学院负责本院包干区。宿舍区地面、楼道、楼梯、墙面、天花板、绿化带的清扫。教学楼教室、楼道、楼梯、开水房及楼面、绿化带清扫。

(2)校青协负责其他公共区域。校园道路路牌、绿化区、长椅的清扫及电线杆、路灯、墙面小广告的清理。昆承湖、操场、浴室、洗衣房、开水房等重点场所的清扫工作。

注意事项:

(1)参与人员须统一穿着志愿者服装。

(2)各学院学生志工部、青年志愿者分会做好监督管理工作。

(3)校学生会志工部、校青年志愿者协会、校明促进会做好检查记录工作。

(4)青年志愿者须通过“志愿者打卡器”xx)进行注册、发起、参与、记录。

(5)各学院提供必要的清洁用具。

3、校内广场专项志愿服务集中行动

时间:月8日(周三,遇雨延至月9日)12:00-1:00,请参与人员准时到位。

地点:东湖校区学生活动中心楼前和东南校区学生活动中心楼下

活动内容:各二级学院组织专项志愿服务队,为全校师生定点集中服务。

注意事项:(1)桌子、椅子和其他物品请各学院自己准备(有其他需要可以与校青协联系)。

(2)各学院项目、参与人数可以临时适度调整。

(3)参与人员统一穿着志愿者服装并佩带帽子。

4、开展“关注环境保护、心系环卫工人”主题系列活动

活动安排:

(1)本学期每周三1:0-1:0,校园明促进会组织志愿者对校园卫生进行集体清扫,对各学院包干区进行检查记录。

(2)本学期每周不定期对宿舍卫生进行抽查记录,并组织志愿者进行清扫工作。

(3)下半年将继续开展“爱心围巾、心系环卫”活动,组织志愿者编织围巾亲手为环卫工人带上,表达大学生对环卫工人的感谢。

(4)传统节日给环卫工提供学生自制“爱心饼干”等。

5、各学院自主开展相关“学雷锋”主题活动

各学院可根据自己院系的特色至相关志愿服务基地、合作单位等举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

三、活动要求

1、宣传到位:各学院团委要利用传统媒体和微信、微博、网站等新媒体进行深度宣传,在本地形成一定的影响力。各项活动开展均需结合“志愿者打卡器”App进行。

2、及时上报:请各学院将附一(“学雷锋集中行动月”活动内容回执表)于xx月xx日(周五)下班前报至校学生会副主席马瑶迪处,邮箱xx。

学雷锋活动方案大学 篇6

一、活动主题

学雷锋精神 传递正能量

二、活动时间

20xx年2月至3月

三、活动内容

1.各基层团委(团总支)组织所属在校团支部开展“各团支部在学习雷锋精神的基础上,发挥团支部集体智慧传递正能量”主题团日活动,学习讨论雷锋精神内涵,宣传弘扬雷锋精神;

2. 各团支部在学习雷锋精神的基础上,发挥团支部集体智慧,以发现身边的.雷锋和雷锋故事为契机,在记录先进事迹和典型榜样的`同时,深入校园内外广泛开展以“我是雷锋”为主题的志愿服务活动;

3. 校团委将组织对各团支部寻找到的雷锋和雷锋故事统一进行展播和评选,并对优秀海报和典型人物事迹展开评选,并通过校园媒体和网络微博进行广泛宣传。

四、具体要求

1. 各团支部寻找我身边的雷锋和雷锋故事要结合实际行动,深入挖掘校园内外先进典型,为广大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样(含个人和集体)事迹,并集中绘制成海报参加展评;

2.各基层团委(团总支)请统一安排学生依据在校团支部数量于2月26日下午6点至7点之间,到雁湖校区大学生活动中心领取额定规格的海报纸,凡在校团支部必须参加海报绘制及展示活动,绘制方法和形式不限;

3. 各基层团委(团总支)请统一将寻找到的雷锋和雷锋故事海报与xx年3月1日中午12:00前,报送至校青年志愿者协会办公室(行政楼团委419办公室),电子版图文材料以学院团委(团总支)为单位直接发送至团委官方微博邮箱。

学雷锋活动方案大学 篇7

一、活动主题:

传承雷锋精神 ,创建和谐校园,爱心助你我他

二、活动意义与背景:

1、活动背景:

20xx年3月5日,是毛主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的.感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。

曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2、活动意义:

向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

三、活动时间:

20xx年3月

四、活动策划者及参与人员:

青年志愿者协会全体志愿者成员

五、活动内容:

1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六、活动流程:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

七、活动注意事项:

各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

八、活动预期效果:

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

学雷锋活动方案大学 篇8

活动名称:

大学雷锋纪念日志愿服务活动

活动时间:

3月5日,雷锋纪念日

活动地点:

大学校园内各处

活动主题:

传承雷锋精神,志愿服务奉献爱心

活动内容:

1.捡拾校园垃圾:组织志愿者在校园内进行垃圾清理活动,提倡环保意识。

2.义务助学:为贫困学生提供学习辅导和帮助,传递温暖与关爱。

3.慰问老人院:志愿者前往当地养老院,陪伴老人聊天、表演节目,给他们带去快乐。

4.街头送温暖:在校园周边设立爱心驿站,为过往行人提供免费热茶、毛毯等温暖物品。

5.志愿者宣传:设置志愿者招募点,吸引更多同学加入志愿服务队伍,传递正能量。

活动流程:

上午9:00-9:30:志愿者集合,分组并分配任务。

上午9:30-11:30:各组展开志愿服务活动。

下午12:00-13:00:志愿者聚集,分享活动心得与感想,进行反思总结。

活动目标:

1、弘扬雷锋精神,传递爱心和正能量。

2、增强学生的社会责任感和团队合作意识。

3、倡导志愿服务,促进校园公益事业的发展。

活动预期效果:

1、提升学生的社会责任感和奉献精神。

2、增强校园文化和社会关系。

3、建立持续的志愿服务机制,让更多人参与公益活动。

学雷锋活动方案大学 篇9

一、活动背景:

学雷锋活动开展了近xx年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,树立正确观念

三、活动目的:

雷锋精神经过xx多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

四、活动时间:

XX年3月

五、参与人员:

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式:

召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容:

(一)

时间:3月12日

地点:xxxx科技学院

具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间:3月18日

地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容:物理xxxx班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

学雷锋活动方案大学 篇10

一、活动前言

又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

二、活动宗旨

保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

三、活动主题

让爱心照亮每一寸土地

四、活动时间

xx年3月16日

五、策划主办单位

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

六、活动要素

活动地点:隋唐遗址植物园

活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的`行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

七、活动日程安排

早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

八、活动流程

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的.工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位

3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

9、组织参加人员集合返校。

学雷锋活动方案大学 篇11

一、活动主题:

传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,双方的力,对外协会的形象。

三、活动:

3月14日——15日

四、活动地点:

大学南校区美食广场前、北校区电信的路口

五、活动主办方:

蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动:

大学全体师生

七、活动流程

1、前期

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长与爱心互助吧;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长后勤物品的。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由刘彬玲和旅管人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、人员安排

总人:

联络人:

南校人:

南校人:

北校人:

北校人:

协助者:

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