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喜迎国庆主题班会ppt内容(热门8篇)

时间:2024-12-29 喜迎国庆主题班会ppt内容

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是小编为大家收集的迎国庆主题班会内容(精选8篇),大家一起来看看吧。此外,您还可以浏览国庆节祝福语栏目的欢度10.1国庆节祝福语大全(10篇)

喜迎国庆主题班会ppt内容 篇1

一、活动目的:

通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:

2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

3、环境布置。

三、活动过程:

活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

活动开始

1、朗诵《歌颂文明》朗诵者

通过此文让学生更加深刻地理解,文明乃是中华民族的传统美德。

2、讲述关于文明礼仪的小故事讲述者xx

通过讲故事这个环节,让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边,有些人做的好,而有些人做得不好,让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。

3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历,包括好的.方面和不好的方面

4、文明礼仪知识问答提问者xxx

分小组进行知识问答,获得分数的组,被评为“文明礼仪先驱小组”

活动尾声

1、主持人总结陈词

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

2、班主任总结

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

喜迎国庆主题班会ppt内容 篇2

活动目标:

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:

安全活动图片。

活动重点:

了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点:

了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

活动过程:

一、谈话导入。

师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

2、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

活动延伸:

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

喜迎国庆主题班会ppt内容 篇3

一、班会目的:

通过主题班会,使学生进一步了解祖国72年取得的光辉成就,歌颂我们伟大的祖国、伟大的,珍惜今天的幸福生活,激发学生的爱国热情,引导学生热爱祖国,培养学生有爱国之情、报国之志、建国之才、效国之行,用自己的实际行动开拓祖国明日的辉煌。

二、班会形式:

诗朗诵、歌伴舞、歌曲、三句半、学生自由发言

三、班会准备:

1、召开班委会和团支部会议,确定班会主题,明确本次班会的目的意义,确定内容、形式、主持人。

2、组织学生体材料、编排节目、确定人选、分配任务、分头准备。

3、布置会场,设计板面。

四、班会程序:

1、主持人宣布开会,班长公布主题。

2、回顾72年辉煌成就,学生表演。

3、学生畅议,宣誓。

五、班会记实:《鲜红的太阳永不落》

甲:黄河滔滔,长江奔流,这是中华民族的血脉,孕育了五千年的华夏文明。

乙:珠峰俊秀,长城巍巍,这是中华民族的脊梁,凝聚着炎黄子孙的不屈。

甲:时空穿越五千年悠悠岁月

乙:1949年伟大的祖国迎来了缤纷的花季

甲:9年4月8日,我们大家在这里相聚

乙:在这里,我们一起庆祝伟大的祖国即将迎来的72岁生日

喜迎国庆主题班会ppt内容 篇4

教学形式:

团体或小组教学

教学方法:

情景表演法 演示示范法

教学目标:

1. 认识国旗,知道升国旗,奏国歌时,应肃立、行注目礼。

2. 培养幼儿对祖国的情感。

核心要素:奏国歌 升国旗 应脱帽 要敬礼

唱国歌 须肃立 爱祖国 要牢记

活动准备:

1. 中国国旗一面、其他国家的国旗若干。

2. 国歌磁带、录音机。

3. 欣赏歌曲“国旗 国旗 多美丽”。

4. 故事《岳母刺字》以及图片一张。

基本过程:

(一) 导入活动:

出示各国国旗,让幼儿找出中国的国旗,引出活动主题。

(二) 关键步骤:

1. 认识五星红旗。

(1) 提问:五星红旗的旗面是什么颜色的?(红色)旗面上有什么图案?(有五角星)五角星是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

(2) 讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?知道五星红旗是我们国家的国旗,它代表中华人民共和国。

(3) 提问:你有没有看到过升旗仪式?(看到过,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上在学校也有升国旗仪式)你在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)说一说国旗是怎样升起的?(由护旗队护旗,由升旗手升旗,其他人行注目礼。

2. 参加园内升旗活动,知道升国旗时要立正、严肃,并要向国旗行注目礼。

3. 参加完升旗仪式后提问。

(1).在升旗时,大家是怎样行礼的?站立端正、不讲话、行注目礼。

(2).你们知道少先队员、军人是怎样行礼的.吗?(行少先队礼和行军礼。)

4.学习歌曲《国旗 国旗 多美丽》。

5.故事欣赏:

教师讲述历史典故《岳母刺字》。通过故事的讲述,使幼儿知道岳母和岳飞“精忠报国”的感人故事,从而激发幼儿的爱国热情。

活动延伸:

1. 认识国徽的活动。

2. 观看影片片段,欣赏国歌。

3. 游戏:国旗连连看。认识几个常见国家的国旗,进行连线游戏。

4. 拓印活动:拓印一元硬币后面的国徽图案。

5. 制作国旗,用皱纹纸折成花朵,在幼儿园举行的升旗活动中,将自己亲自制作的礼物献给幼儿园。

家园互动:

1. 带孩子一起参加一次升旗仪式,体会升旗的庄严和肃穆,加深幼儿对祖国的情感。

2. 教幼儿歌唱国歌,在日常生活中引导孩子爱护国旗,尊敬国旗。

3. 请家长参考《礼仪教育幼儿用书》第三册的第68页,给孩子介绍有关国旗、国徽和国歌的相关知识。

喜迎国庆主题班会ppt内容 篇5

一、班会目的:

通过主题班会,使学生进一步了解祖国六十年取得的光辉成就,歌颂我们伟大的祖国、伟大的,珍惜今天的幸福生活,激发学生的爱国热情,引导学生热爱祖国,培养学生有爱国之情、报国之志、建国之才、效国之行,用自己的实际行动开拓祖国明日的辉煌。

二、班会形式:

诗朗诵、歌伴舞、歌曲、三句半、学生自由发言

三、班会准备:

1、召开班委会和团支部会议,确定班会主题,明确本次班会的目的意义,确定内容、形式、主持人。

2、组织学生体材料、编排节目、确定人选、分配任务、分头准备。

3、布置会场,设计板面。

四、班会程序:

1、主持人宣布开会,班长公布主题。

2、回顾六十年辉煌成就,学生表演。

3、学生畅议,宣誓。

五、班会记实:《鲜红的.太阳永不落》

甲:黄河滔滔,长江奔流,这是中华民族的血脉,孕育了五千年的华夏文明。

乙:珠峰俊秀,长城巍巍,这是中华民族的脊梁,凝聚着炎黄子孙的不屈。

甲:时空穿越五千年悠悠岁月

乙:1949年伟大的祖国迎来了缤纷的花季

甲:9年4月8日,我们大家在这里相聚

乙:在这里,我们一起庆祝伟大的祖国即将迎来的六十岁生日

喜迎国庆主题班会ppt内容 篇6

一、班会目标:

1. 引导学生了解国庆节的历史意义,增强爱国情感和民族自豪感。

2. 通过分享个人成长故事,让学生感受到自己与祖国共同发展的紧密联系。

3. 培养学生的责任感和使命感,激发为建设祖国而努力的决心。

二、班会准备:

1. 资料收集:国庆节的由来、历年国庆庆典的精彩瞬间、国家近年来的发展成就等。

2. 视频制作:选取一些反映国家进步和人民幸福生活的短视频片段,制作成PPT或视频。

3. 学生准备:邀请几位学生准备简短的个人成长故事,特别是与祖国发展相关的经历或感受。

4. 环境布置:教室布置以国旗、气球、中国地图等元素为主,营造浓厚的节日氛围。

三、班会流程:

1. 开场致辞:班主任简短介绍国庆节的由来,强调本次班会的主题和意义。

2. 知识分享:播放PPT或视频,展示国庆节的历史、庆典盛况及国家发展成就,引导学生思考这些成就背后的努力和付出。

3. 个人成长故事:邀请学生上台分享自己的成长故事,特别是那些与祖国发展紧密相连的瞬间,如家庭生活的改善、教育条件的提升等。

4. 小组讨论:将学生分成小组,讨论“作为新时代的`青少年,我们能为祖国的发展做些什么?”鼓励学生积极发言,提出自己的见解和计划。

5. 集体宣誓:全班起立,面向国旗,进行简短而庄重的爱国宣誓,表达自己对祖国的热爱和建设祖国的决心。

6. 总结展望:班主任总结本次班会,强调每个人的成长都与祖国的命运紧密相连,鼓励学生们努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

四、班会后作业:

要求学生撰写一篇题为《我与祖国共成长》的小作文,记录自己的感受和思考,以及未来对祖国的期望和计划。

喜迎国庆主题班会ppt内容 篇7

一、活动目标

让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

二、活动背景

今年正值我们伟大的中华人民共和国成立72周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国七十二华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。

三、活动重点

通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。

四、活动准备

学生排练诗歌,歌曲等节目

五、活动过程步骤

(一)播放歌曲《今天是你的生日》

师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。

今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。

(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

(四)几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)

(五)诗朗诵

师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。

1、男生诗朗诵《请英烈们放心》

2、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

(六)全班《祖国颂》

1、诗朗诵《祖国颂》。

2、齐唱《歌唱祖国》。(音乐伴奏)

(七)自由畅谈感想

(八)总结

祖国,你是我们伟大的母亲。祖国,你是我们的自豪和骄傲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

喜迎国庆主题班会ppt内容 篇8

一、活动目标

1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

4、体验与同伴集体过节日的.快乐。

二、活动准备

1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

三、活动过程

1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿欣赏音乐要求:

①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究要求:

①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

②爱护乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。师小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

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国庆节班会主题PPT内容


班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是小编为大家收集的迎国庆主题班会内容(精选9篇),大家一起来看看吧。

国庆节班会主题PPT内容 篇1

活动目标:

1、 让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、 是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

3、 知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

国旗一面,图片。

活动过程:

一、 认识国旗。

1、 出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、 介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

4、看图片朗诵儿歌。

教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

国庆节班会主题PPT内容 篇2

活动设计背景

了解国庆节的意义,为什么有国庆节?

活动目标

1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

2、引导幼儿感受国庆节的气氛,萌发热爱祖国的情感。

3、初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

感受国庆节的气氛。

活动准备

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、国旗一面。

3、准备幼儿的绘画工具

活动过程

一,认识国徽。

1、请幼儿看操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征,国徽是什么形状的?国徽上有什么?

2、出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

二,认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?

三,告诉幼儿国徽,国旗是我们国家的标志,尊重国旗,国徽是热爱祖国的表现。

四,介绍国庆节。

1、你们知道哪一天是我们国家的'国庆节?

2、组织幼铁讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

五,国庆节是祖国妈妈的生日,今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。

老师有感情的朗诵儿歌。

1、儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的?

2、你们又是怎样庆祝的?

六,老师带领幼儿学说儿歌。

七,配上乐器一起说儿歌。

教学反思

通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

国庆节班会主题PPT内容 篇3

活动目标

1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。

2、乐意在集体面前谈话,与同们分享节日的快乐。

3、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的能力。

活动准备

收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。

活动过程

1、创设谈话情境,激发谈话兴趣。

观察幼儿带来的物品。这里有些什么?是从哪里来的?

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

国庆节你过得开心吗?说说你最高兴的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经验。

3、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及游玩、劳动、学习等。

4、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。

主题活动总结

幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国微、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进行讲述。

国庆节班会主题PPT内容 篇4

设计思路:

十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做中国人的自豪感。

目标:

1、知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。

2、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。

3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。

准备:

1、国旗及各国国旗的图片。

2、有关升旗的录像。

3、红、黄腊光纸若干,双面胶。

过程:

1、谈话“我是中国人”,激发幼儿的兴趣。

2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。

3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。

国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?

讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?

幼儿相互交流话题一:

在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)

话题二:

你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……)

4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不讲话,向国旗行注目礼。

5、模拟升旗仪式。

6、手工活动:做国旗。

国庆节班会主题PPT内容 篇5

活动目标:

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

3、培养幼儿的创造力和表现能力。

活动准备:

1、画纸、蜡笔人手一份。

2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

活动过程:

一、开始部分

谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

1、师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)

2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印象最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)

3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

二、基本部分

交代绘画要求,幼儿绘画

1、师:我们大家好好的想想你要画些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来,画的时候要注意画面内容的安排,近处的东西要画大些,画在纸下边,远处的东西画小些,画在纸上边。

还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?

2、幼儿作画,教师巡回指导,观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材,启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

三、结束部分

1、展示部分幼儿作品,让幼儿欣赏评价。

主要是看看每幅画的内容,是什么时间?在什么地方?干什么事情?看看哪幅画表现出最快乐的国庆节?再找一找哪幅画的颜色好看,最能表现出节日的热闹欢乐情景。

2、请部分幼儿进行说画

让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏。

3、小结活动情况下课!

国庆节班会主题PPT内容 篇6

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

国庆节班会主题PPT内容 篇7

活动目标:

1、培养幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、感受节日的欢乐气氛。

活动时间:

9月28日下午3点整。

活动地点:

多功能厅。

活动准备:

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台,大班组空班老师。

活动过程:

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

国庆节班会主题PPT内容 篇8

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

五、活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

六、活动反思:

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十月一日国庆节”。

国庆节班会主题PPT内容 篇9

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备:

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动过程:

一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸:

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

教学反思:

知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

国庆节主题班会PPT内容2024


国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。下面是小编帮大家整理的国庆节爱国主义教育主题班会教案(精选12篇),欢迎阅读。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇1

活动设计背景

了解国庆节的意义,为什么有国庆节?

活动目标

1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

2、引导幼儿感受国庆节的气氛,萌发热爱祖国的情感。

3、初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

感受国庆节的气氛。

活动准备

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、国旗一面。

3、准备幼儿的绘画工具

活动过程

一,认识国徽。

1、请幼儿看操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征,国徽是什么形状的?国徽上有什么?

2、出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

二,认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?

三,告诉幼儿国徽,国旗是我们国家的标志,尊重国旗,国徽是热爱祖国的表现。

四,介绍国庆节。

1、你们知道哪一天是我们国家的'国庆节?

2、组织幼铁讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

五,国庆节是祖国妈妈的生日,今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。

老师有感情的朗诵儿歌。

1、儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的?

2、你们又是怎样庆祝的?

六,老师带领幼儿学说儿歌。

七,配上乐器一起说儿歌。

教学反思

通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“天下兴亡,匹夫有责”。从古至今,无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游,“居庙堂之高。处江湖之远”的范仲淹,还是“一枪碧血勤珍重”的秋瑾,“我以我血荐轩辕的鲁迅,都懂得爱国是“作为一个臣民必备的素养”的道理。

在今日我们爱国要从小事做起,做到规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应当为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时能够把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,坚持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,可是却充分的体现出了自己的爱国意识,仅有爱我们的祖国母亲,才会得到母亲的呵护并健康的成长,为祖国献力。

我们今日的中学生,将是明天的栋梁。所以我们在学习文化的同时,更应当去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过:“做人的最大事情是什么呢就是要明白怎样爱国”爱国就要坚定不移,致死不变。爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人,要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。从七七事变开始,中国一向处于风雨飘摇之中,中国人民一向在战火中苦苦挣扎。如今,中国已走出了血雨腥风的阴霾,华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们此刻的丰衣足食又是靠什么换来的呢是用革命英雄的生命与血泪换来的,是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔比较,我们怎能不感叹呢不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱,不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇3

活动目标:

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

3、培养幼儿的创造力和表现能力。

活动准备:

1、画纸、蜡笔人手一份。

2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

活动过程:

一、开始部分

谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

1、师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)

2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印象最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)

3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

二、基本部分

交代绘画要求,幼儿绘画

1、师:我们大家好好的想想你要画些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来,画的时候要注意画面内容的安排,近处的东西要画大些,画在纸下边,远处的东西画小些,画在纸上边。

还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?

2、幼儿作画,教师巡回指导,观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材,启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

三、结束部分

1、展示部分幼儿作品,让幼儿欣赏评价。

主要是看看每幅画的内容,是什么时间?在什么地方?干什么事情?看看哪幅画表现出最快乐的国庆节?再找一找哪幅画的颜色好看,最能表现出节日的热闹欢乐情景。

2、请部分幼儿进行说画

让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏。

3、小结活动情况下课!

国庆节主题班会PPT内容2024 篇4

活动名称:

欢乐国庆节

活动目标:

1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。

2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

活动准备:

国庆节照片

活动过程:

1、观看国庆节照片

提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

2、回顾国庆节

提问:

(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?

(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”

国庆节主题班会PPT内容2024 篇5

一、教学目标:

1.了解国庆节的由来和意义;

2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感;

3.激发学生的爱国热情,提高学生的国家意识。

二、教学内容:

1.国庆节的由来和意义;

2.国庆节的庆祝活动;

3.爱国主题班会活动。

三、教学过程:

1.导入(5分钟)

教师介绍国庆节的由来和意义,引导学生思考国庆节的重要性和意义。

2.学习国庆节的由来和意义(10分钟)

教师通过图片、视频等多媒体资料,向学生介绍国庆节的由来和意义,让学生了解国庆节是为了纪念中华人民共和国的诞生,表达人民对祖国的热爱和祝福。

3.了解国庆节的庆祝活动(10分钟)

教师向学生介绍国庆节期间的庆祝活动,如升国旗仪式、阅兵式、游行等,让学生了解国庆节的庆祝方式和形式。

4.开展爱国主题班会活动(20分钟)

教师组织学生开展爱国主题班会活动,可以进行以下活动:

(1)学生分享自己对祖国的热爱和祝福,表达自己的爱国情怀;

(2)学生展示自己制作的国旗、国庆节主题作品等;

(3)学生表演国庆节相关的歌曲、诗歌、舞蹈等;

(4)学生参与国庆节知识竞赛,增加对国庆节的了解。

5.总结与展望(5分钟)

教师对本次班会活动进行总结,鼓励学生在日常生活中积极表现爱国主义精神,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

四、教学评价:

1.观察学生在班会活动中的参与程度和表现;

2.听取学生对国庆节意义的理解和爱国情怀的表达;

3.评价学生制作的国庆节主题作品的创意和表现力。

五、拓展延伸:

1.鼓励学生在家庭中参与国庆节的庆祝活动,如观看国庆节晚会、参观国庆节相关展览等;

2.引导学生通过阅读相关书籍、查找资料等途径,深入了解国庆节的历史和文化背景。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇6

设计思路:

十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做中国人的自豪感。

设计目标:

1、知道五星红旗是的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感

2 、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。

3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望

设计准备:

1、国旗及各国国旗的图片。

2、有关升旗的录像。

3、红、黄腊光纸若干,双面胶。

设计过程:

1、谈话“我是人”激发幼儿的兴趣。

2、出示各国国旗的图片,让幼儿我出我们国家的国旗。

3、观察、认识五星红旗;知道五星红旗是我们国家的国旗。国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?

讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿相互交流

话题一:

在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面。)

话题二:

你有没有看到过升旗?〈有,奥运会上运动员得奖牌时就有开旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的… )

4 、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,向国旗行注目礼。

5、模拟升旗仪式。

6、手工活动:做国旗。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇7

一、活动目的:

激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

二、活动准备:

1.幻灯片

2.课前发动学生每人收集两条爱国名言。

三、活动过程 :

(一)主持人讲话。

指着中国地图:同学们,这是什么?

中国地图的形状像什么?

学生回答。

(二)对,一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡。这就是我们的祖国。

今天,我们的晨会主题就是“祖国,我们爱你”。

(三)我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请听诗歌《彩色的中国》。

轻轻打开地图,

我第一眼看到了彩色的中国,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的'是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

(四)我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。

对于我们小学生来说,爱祖国要从爱校、爱家、爱班级、爱同学等小事做起,你准备怎么做呢?(请学生来说一说)

(五)对,真正爱国应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、老师、同学、班级,对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。

从古至今,多少爱国志士有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们尊敬。请大家说一说自己收集到的爱国名言。

天下兴亡,匹夫有责 。 (顾炎武)

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 (列宁)

为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)

不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)

我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!(邓小平)

(六)总结。

好,我们要从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇8

一、班会目标:

1. 引导学生了解国庆节的历史意义,增强爱国情感和民族自豪感。

2. 通过分享个人成长故事,让学生感受到自己与祖国共同发展的紧密联系。

3. 培养学生的责任感和使命感,激发为建设祖国而努力的决心。

二、班会准备:

1. 资料收集:国庆节的由来、历年国庆庆典的精彩瞬间、国家近年来的发展成就等。

2. 视频制作:选取一些反映国家进步和人民幸福生活的短视频片段,制作成PPT或视频。

3. 学生准备:邀请几位学生准备简短的个人成长故事,特别是与祖国发展相关的经历或感受。

4. 环境布置:教室布置以国旗、气球、中国地图等元素为主,营造浓厚的节日氛围。

三、班会流程:

1. 开场致辞:班主任简短介绍国庆节的由来,强调本次班会的主题和意义。

2. 知识分享:播放PPT或视频,展示国庆节的历史、庆典盛况及国家发展成就,引导学生思考这些成就背后的努力和付出。

3. 个人成长故事:邀请学生上台分享自己的成长故事,特别是那些与祖国发展紧密相连的瞬间,如家庭生活的改善、教育条件的提升等。

4. 小组讨论:将学生分成小组,讨论“作为新时代的`青少年,我们能为祖国的发展做些什么?”鼓励学生积极发言,提出自己的见解和计划。

5. 集体宣誓:全班起立,面向国旗,进行简短而庄重的爱国宣誓,表达自己对祖国的热爱和建设祖国的决心。

6. 总结展望:班主任总结本次班会,强调每个人的成长都与祖国的命运紧密相连,鼓励学生们努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

四、班会后作业:

要求学生撰写一篇题为《我与祖国共成长》的小作文,记录自己的感受和思考,以及未来对祖国的期望和计划。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇9

活动目标:

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让学生了解国庆节的习俗。

环境创设:

国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程:

一、谈话导入

(1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。

二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅

图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?

三、交流体验

各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?

价值分析:

第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日

反思与调整:

谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中,我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解,因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容:首都北京及相关的景点,关于爱祖国的内容。

小百科:“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《爱国主义》。

我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一条巨龙,屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪,我们为自己有这样的祖国而骄傲,我们没有理由不爱自己的国家。

国家兴亡,匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣,民族的富强,牺牲个人利益,放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜……。我们是祖国的未来,祖国的希望,我们是新世纪的接班人,我们更有责任热爱自己的祖国,使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

马克吐温也这样说过:“只有国家才是那个值得保护,值得关心,值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗,我们得用心去呵护,只有人人为它锄草,人人为它浇水,人人为它捉虫,它才会长成参天大树。

也有人会说,你一个十一、二岁的少年,谈什么爱国呢?

那我要告诉你,同志,你错了,爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向,从小事做起,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。

同学们,让我们高呼:“祖国,你是我们心中的太阳,我们永远爱你!”同学们,让我们携起手来,共同奋斗,筑起一道爱国的长城,让我们的祖国的明天更加美好,灿烂,辉煌!

谢谢大家!

国庆节主题班会PPT内容2024 篇11

活动目标:

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

活动准备:

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入

二、活动过程

1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5、升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

国庆节主题班会PPT内容2024 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每当我耳边响起激昂的国歌,每当我看到冉冉升起的五星红旗,我的心中便会热血澎湃,祖国使我骄傲和自豪!

祖国就像东方的一颗璀璨明珠,拥有着千百年来历史的光辉,在这片富饶的土地上,散发着金色的光芒。

我们的祖国有着浓厚的文化色彩,时间并没有使它“褪色”,反而变得更加绚丽多彩。汉字就是其中之一,它拥有悠久的历史,蕴含了古人所有的智慧。古中国的唐诗宋词令人折服,汉唐雄风的豪迈令世人惊叹;古代的丝绸之路更是历史上不可忽视的身影,它将中国文化和西方文化融汇在一起,变得更加丰富多彩、美轮美奂。中国的“四大发明”在漫漫历史长河中,促进了整个人类文明的进步。中国的陶艺、雕刻、壁画……更是数也数不清。祖国在我心中,使我骄傲、使我自豪!

在这被文化滋养的土地上,不知又孕育了多少英雄为人。像刘备、关羽这些绿林好汉,坚贞不屈;像诸葛亮、孔子这样的文学奇才,不知创造了多少报答祖国的创世著作;还有像詹天佑这样充满爱国情怀的伟人,值得我们敬佩!

我们的祖国,曾经是如此的繁花似锦、繁荣昌盛。我们中华古代的圆明园,当年被八国联军摧毁得惨不忍睹;之后又经历了八年抗日战争,而我们的祖国仍像一个金鸡傲然地屹立着,从不言败。令中华民族耻辱的历史,像一个疤痕深深刻在每一个中国人民的心上,时间并没有把它泯灭!我们的中国复兴之梦也一刻从未停止。现在,中华儿女用他们的双手重新创造了一个崭新的中国!

我们的祖国又迎来了一个万紫千红的春天。当“中国制造”走向世界,我们炎黄子孙的脸上都露出了无比灿烂的笑容;如今,闻名遐迩的“丝绸之路”又再次打通。我们的祖国正高举“一带一路”的伟大旗帜,朝着中华民族复兴之路迈进!

祖国在我心中,使我们骄傲和自豪,明天,我们要让祖国为我们感到自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国庆节班会内容PPT内容(精华8篇)


班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是小编为大家收集的迎国庆主题班会内容(精选8篇),大家一起来看看吧。

国庆节班会内容PPT内容 篇1

活动意图:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

活动准备:

炮竹的图片(没有烟花)人手一份地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片

活动过程:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

国庆节班会内容PPT内容 篇2

活动目标:

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:

安全活动图片。

活动重点:

了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点:

了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

活动过程:

一、谈话导入。

师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

2、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

活动延伸:

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

国庆节班会内容PPT内容 篇3

一.活动目的:

通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。

二.活动准备:

1.结合"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节活动,发动队员了解,搜集介绍我国国情的有关书籍,鼓励学生多写读书笔记。

2.搜集有关名人立志的故事。

3.自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片断,有家乡风景;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;读书竞赛题若干)。三.活动过程

队会仪式(略)

主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。

主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。

主持人(齐):五(1)中队《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。

主持人(男):"扬我中华威,喜迎新世纪"读书节即将结束。

主持人(女):读书节期间,你有哪些收获?谁愿意来谈一谈。

(学生谈读书节的收获)

主持人(男):看来同学们的收获可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人(女):答对有奖哦!

(多媒体课件依次出示竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)

主持人(男):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

主持人(女):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

主持人(齐):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!

(课件显示"祖国风光":长城,桂林山水,草原,蓬莱,庐山等)主持人(男):同学们,你们看我们的祖国多美啊!主持人(女):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

(学生齐唱《大中国》)

主持人(男):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人(男):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人(女);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!

主持人(男):请听诗朗诵《我和我的祖国》

(十名学生上台朗诵,课件出示配乐画面)

主持人(女):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的太阳吧!这太阳是我们的!

主持人(男):请听快板《中国跨人新世纪》

(两男生上台表演快板)

主持人(齐):悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨日的事情,只有把它作为动力,才能催人奋进,拼搏。可在生活中我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的.人萎靡不振,虚度光阴,有的人却能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。

主持人(男):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。古今中外,有不少名人在青年时代就树立了远大理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜故事的主人公是谁? (几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的立志故事)主持人(女):听完这几则名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

主持人(男):无志之人,不可能激起生活的层层浪花;无志之人,不可能享受事业成功的种种辉煌。

主持人(女):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想)

生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜

生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。(展示自己的小制作)生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。

生丁:我长大了要做个书法家,你们看,我的书法作品还在市里获得了一等奖呢!(展示自己的书法作品及证书)生戊:我想做个光荣的人民教师,现在我要好好学习,将来才能教好学生。

生己:我想做个画家,绘出祖国的美丽山河。我的画在市里曾获一等奖。你们看,这就是我的作品。(展示自己的作品及证书)生庚:我将来要做个像沈培艺阿姨那样的舞蹈家。你们看,我的独舞还在全国获得了二等奖呢!(展示自己的获奖证书)。

等等

主持人(女);同学们说得真好!

主持人(男):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。

主持人(女):我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人(男):请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

(女生朗诵,课件配乐画面:奥运健儿为国增光;科技成果硕果累累;十佳少年刻苦学习;留学生学成回国等)

主持人(男):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;

主持人(女):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;

主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,铺开广袤的土地,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。

国庆节班会内容PPT内容 篇4

一、活动目的

为了纪念祖国成立60周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

二、活动准备:(一周左右)

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置黑板教室。

5、活动时间:2010年9月30号(星期五)下午第二节

6、活动地点:高一(四)班

三、活动过程

(1)主持人致开场白宣布活动开始

(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:

(2)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国

男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。

女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。

男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。

男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。

女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!

男:今天,我们高一(4)共聚一堂,围绕“迎国庆、展未来”这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。

女:整齐的队形,刚劲有力的`动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。a生:我国的面积很大,有1045万平方公里,其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二位。

b生:我国的长城长七米,宽六米,东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。

c生:我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪,我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元15_年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。d生:我国随朝时建造的赵州桥,已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。

e生:世界上第一架地动仪,是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。

(3)看今朝,颂祖国听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。

下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化,我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。

(4)展未来,报祖国。

1、歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共

创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。

2、同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化

朗诵:

1949年10月1日,毛主席在天安门升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。

示国旗,说国旗象征的意义。

朗诵:

祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就,请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。

一人汇报我市城市建设发展情况。

一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。

幻灯图片:第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。

朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。

国庆节班会内容PPT内容 篇5

设计意图:

祖国就跟我们人一样也有自己的生日,我们的生日有家人朋友给我们庆祝,但祖国的生日呢?谁来给它庆祝?小班的幼儿年龄过小,自身的已有知识极度缺乏,所以只知道“过节了,可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的.认识,我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动,让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式,认识国旗、国徽,并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。

活动目标:

1、能辨别国旗和国徽,知道升国旗时应肃立,行注目礼。

2、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、培养幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

1、国旗,国徽,国旗和国徽的图片,升旗仪式的录像。

2、提前对幼儿进行节日礼仪教育,幼儿已参与过升旗仪式。

3、生日蛋糕(祖国妈妈,生日快乐字样)

活动过程:

一、热身活动:全体唱跳礼仪主题歌。

二、导入活动:情景导入《十月一国庆节》。

1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日,并为祖国妈妈唱生日歌。

2、告知幼儿每年的十月一国庆节,是祖国妈妈的生日,庆祝祖国生日有多种形式。

三、观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。

1.提问:在第一段录像中,你们看到了什么?(庆祝活动)

2.在第二段录像中,你们有看到了什么?他们在做什么?(十月一的早晨,天安门广场的升旗仪式)

3.出示国旗、国徽。

“小朋友,看一看,这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样?

四、深入了解:

1.让幼儿观察国旗、国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊重它爱护它。

2.请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。

3.让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式:“升国旗时,人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”

4.请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽?

(1)不能将国旗国徽仍在地上,弄脏它们;

(2)不能用印有国旗、国徽的纸折东西;

(3)让幼儿知道升国旗时不要乱走,应在原地站好,眼睛注视着国旗。

五、活动延伸:

请家长找机会带幼儿观看升旗仪式,和孩子一起收集国旗、国徽图片,并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。

国庆节班会内容PPT内容 篇6

设计思路:

十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的`爱国情感,萌发做中国人的自豪感。

设计目标:

1、知道五星红旗是的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感

2 、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。

3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望

设计准备:

1、国旗及各国国旗的图片。

2、有关升旗的录像。

3、红、黄腊光纸若干,双面胶。

设计过程:

1、谈话“我是人”激发幼儿的兴趣。

2、出示各国国旗的图片,让幼儿我出我们国家的国旗。

3、观察、认识五星红旗;知道五星红旗是我们国家的国旗。国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?

讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿相互交流

话题一:

在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面。)

话题二:

你有没有看到过升旗?〈有,奥运会上运动员得奖牌时就有开旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的… )

4 、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,向国旗行注目礼。

5、模拟升旗仪式。

6、手工活动:做国旗。

国庆节班会内容PPT内容 篇7

一、教学目标:

1.了解国庆节的由来和意义;

2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感;

3.激发学生的爱国热情,提高学生的国家意识。

二、教学内容:

1.国庆节的由来和意义;

2.国庆节的庆祝活动;

3.爱国主题班会活动。

三、教学过程:

1.导入(5分钟)

教师介绍国庆节的由来和意义,引导学生思考国庆节的重要性和意义。

2.学习国庆节的由来和意义(10分钟)

教师通过图片、视频等多媒体资料,向学生介绍国庆节的由来和意义,让学生了解国庆节是为了纪念中华人民共和国的诞生,表达人民对祖国的热爱和祝福。

3.了解国庆节的庆祝活动(10分钟)

教师向学生介绍国庆节期间的庆祝活动,如升国旗仪式、阅兵式、游行等,让学生了解国庆节的庆祝方式和形式。

4.开展爱国主题班会活动(20分钟)

教师组织学生开展爱国主题班会活动,可以进行以下活动:

(1)学生分享自己对祖国的热爱和祝福,表达自己的爱国情怀;

(2)学生展示自己制作的国旗、国庆节主题作品等;

(3)学生表演国庆节相关的歌曲、诗歌、舞蹈等;

(4)学生参与国庆节知识竞赛,增加对国庆节的了解。

5.总结与展望(5分钟)

教师对本次班会活动进行总结,鼓励学生在日常生活中积极表现爱国主义精神,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

四、教学评价:

1.观察学生在班会活动中的参与程度和表现;

2.听取学生对国庆节意义的理解和爱国情怀的表达;

3.评价学生制作的国庆节主题作品的创意和表现力。

五、拓展延伸:

1.鼓励学生在家庭中参与国庆节的庆祝活动,如观看国庆节晚会、参观国庆节相关展览等;

2.引导学生通过阅读相关书籍、查找资料等途径,深入了解国庆节的历史和文化背景。

国庆节班会内容PPT内容 篇8

活动目标:

1、知道10月1日是我们国家的国庆节,

2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。

3、激发幼儿做中国人的自豪感。

活动准备:

1、“开国大典”、“祖国新貌”"大阅兵”的记录片片段。

2、手工材料:彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。师:这几天我们的周国有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?师:国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看"开国大典"片段,教师边看边讲。

(2)观看"祖国新貌“和°大阅兵"片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就,武器装备的更新,国防科技的发展,激发幼儿做中国人的自豪感。

(3)提问:影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样?

(4)教师进行小结:10月1日是中华人民共和国成立的纪念日,称为“国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动,来展示新中国各方面所取得的成就。

3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。

以国庆为主题的班会内容


班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是小编为大家收集的迎国庆主题班会内容(精选10篇),大家一起来看看吧。

以国庆为主题的班会内容 篇1

一、课题:

爱劳动、爱集体

二、本课目的:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

三、过程设计

1、激发兴趣引入活动

①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)

2、怎样当好值日生

①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

②这些事怎样才能做好呢?

(a、学生动手实践,老师指导。

b、讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)

3、谈体会明道理

为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

4、辨是非升华认识

①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的.,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

5、夸夸这些值日生

①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

四、活动总结

通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

以国庆为主题的班会内容 篇2

活动目标:

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

活动准备:

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入

二、活动过程

1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5、升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

以国庆为主题的班会内容 篇3

一、班会目的:

通过主题班会,使学生进一步了解祖国72年取得的光辉成就,歌颂我们伟大的祖国、伟大的,珍惜今天的幸福生活,激发学生的爱国热情,引导学生热爱祖国,培养学生有爱国之情、报国之志、建国之才、效国之行,用自己的实际行动开拓祖国明日的辉煌。

二、班会形式:

诗朗诵、歌伴舞、歌曲、三句半、学生自由发言

三、班会准备:

1、召开班委会和团支部会议,确定班会主题,明确本次班会的目的意义,确定内容、形式、主持人。

2、组织学生体材料、编排节目、确定人选、分配任务、分头准备。

3、布置会场,设计板面。

四、班会程序:

1、主持人宣布开会,班长公布主题。

2、回顾72年辉煌成就,学生表演。

3、学生畅议,宣誓。

五、班会记实:《鲜红的太阳永不落》

甲:黄河滔滔,长江奔流,这是中华民族的血脉,孕育了五千年的华夏文明。

乙:珠峰俊秀,长城巍巍,这是中华民族的脊梁,凝聚着炎黄子孙的不屈。

甲:时空穿越五千年悠悠岁月

乙:1949年伟大的祖国迎来了缤纷的花季

甲:9年4月8日,我们大家在这里相聚

乙:在这里,我们一起庆祝伟大的祖国即将迎来的72岁生日

以国庆为主题的班会内容 篇4

活动背景:

现在的孩子独生子女居多,自理能力较差。在五一劳动节来临之际,开展“劳动最光荣”这个主题班会,是为了让队员们通过对劳动的理解,认识劳动对社会发展的重要作用,培养学生爱劳动的习惯。

活动目的:

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

活动准备:

1、多媒体课件

2、搜集名人或身边感人的劳动故事。

3、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。

活动过程:

一、激趣导入:

同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活,劳动是最光荣的!

二、学会尊重劳动者

我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?

劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!

下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》

劳动如多彩的光是那么明媚,劳动创造出千般快活,劳动使机器在飞速地动,劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位,无论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本,劳动才能获取新的生活。劳动是人类永远的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌。

三、分享劳动的故事

劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。下面,我们就一起来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢?

四、表扬爱劳动的同学

劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的'大拇指,说一句赞美他的话!

五、点燃热爱劳动之情。

劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?

班长发起“爱劳动,惜成果”的倡议。

劳动光荣,懒惰可耻。我们应从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中,做一个优秀的学生吧!(班长宣读“爱劳动,惜成果”倡议书)

“爱劳动,惜成果”倡议书

1、在家劳动的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。

2、在校劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业,积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区打扫得干净。

3、珍惜别人的劳动成果。比如,每当你浪费一些饭菜时,你应当想到这是农民伯伯的劳动成果,不应该浪费,比如,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电,应该把灯关掉,还比如,你洗好手后应该及时把水龙头关掉,不能浪费水。

六、总结:

同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来!

以国庆为主题的班会内容 篇5

一、活动背景

八月十五中秋节是中国的传统节日,每逢佳节倍思亲,月饼便成了我们馈赠亲友,表达祝福的礼品。

二、活动主题

佳节倍思亲,月饼传真情

三、活动目的

1、树立xxxx的人文形象,同时促进销售额的提高

2、为顾客提供便利,吸引更多顾客群

3、增加企业的知名度和美誉度

4、传播企业形象,提升品牌形象力

四、活动时间:

五、促销场所

各大商场专柜,超市窗口以及各专营店

六、活动内容

1、开展团购业务,团购优惠,方便各单位机构发放福利,凡一次性购物金额满xxxxxx元以上者,免费送货(5里内)。

2、针对不同人群,研发出各种价位不等的月饼礼盒,是馈赠亲朋,佳节送礼的首选之品。

3、购物满xxxxxx元即赠精美礼盒,或赠送xxxx元代金券一张,可兑换店内任何商品。

4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品)。

七、宣传方式

在各销售地点张贴海报,印发传单,并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。

八、店内装饰

餐厅以及大堂的环境布置,尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。

九、用餐特色

1、xx月xxxx日当天,制作一个特大月饼,白天放在大堂展示,营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案,将月饼放上香案,请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼,并宣布团圆餐开始。

2、餐厅中间设一主桌(xxxx人左右),供参加团圆餐的`剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。

3、根据游客的需要,制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准,并分别提供菜单,所列菜单中菜名须有“团圆”寓意,具体由酒店落实。我公司统一宣传,具体订餐由旅行社自行与各酒店联系,订完为止。

以国庆为主题的班会内容 篇6

一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

二、活动主题

九州升明月亿兆贺金秋

三,活动组织

总策划:

活动协调:

活动主持:

奖券制作:

安全保障:

现场清洁:

现场组织:

大卫环境布置:

安装调试:

米购:

三、活动内容:

时间:20xx年9月17日至晚上12:00

活动项目:中秋送祝福活动对象:亿兆全体员工活动说明:亿兆公告栏处放置一个

白板,备有便签纸,笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。

奖励:参与者均可获得一张兑奖卷;并评岀5名优秀奖

活动项目:游园活动活动对象:亿兆全体员工活动地点:亿兆厂区

时间:20xx年9月1日下午5:00

项目:亿兆厂3人篮球赛地点:亿兆篮球场

对象:亿兆办公室vs亿兆车间

最新财经经济资料感谢阅读

上场比赛人数:每队3人

每队限定人数:6人;比赛过程中可暂停换人。

比赛时间:50分钟全场

奖项:冠军:$200.00元

季军:$ 100.00元

活动项目:聚餐+唱k活动对象:亿兆全体员工活动地点:成品仓库+活动室活动流程:

开幕式:

1、公司领导及嘉宾入场;

2、佘总致辞;

3、徐总经理宣布:我宣布亿兆工艺品厂中秋游园活动现在开始!”;

4、主持人宣布大家可自行在厂区内

游玩;

游戏区:

1、乾坤小转移地点:成品仓库

2分钟内,将30粒玻璃珠用竹筷夹到相距3米的另一只盘里。游戏过程中, 最新财经经济资料感谢阅读木珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。

2分钟时间夹到10个珠可得1张兑奖券,夹到15个珠可得2张兑奖券,一次一人进行;

2、吹乒乓球地点:成品仓库

准备好4个等高的碗。前3个碗装面粉三分之一高度,竖排。每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗,直到最后一个碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次1人参加。

3、吹焟烛地点:成品仓库

点起10根焟烛,参赛人员站在桌前指定位置,一口气吹熄5根焟烛的可得1张兑奖券,吹熄7根焟烛的可得2张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛1人。

4、创意赛跑地点:成品仓库

起点距离终点约5米,蛇形跑道。

每次参赛:2人。参赛人员在起点处头压 最新财经经济资料感谢阅读木棍转10圈后开始沿着跑道起跑,允许单脚越线一次,双脚越线一次算违规,规者重新转3圈再起跑。第一名获得1张兑奖券。

5、无间道地点:过道

两人一组绑住脚,只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到20米处终点为胜者。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛2组。

6、赛酒地点:成品仓库

每轮2人比赛。

比快:看谁用最快的时间将一瓶啤酒喝完。快者获胜。

比多:每人根据自己的.酒量往盆中倒酒,在2分钟内喝最多者获胜。胜出者每人可获一张兑奖券。

7、我猜我猜我猜猜地点:过道两

位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内

第一名获兑奖券3张,

第二名获兑奖券2张,

张,第三名获兑奖券1张。

投篮高手地点:球场由一员工

8、站在二分球外,定点投篮,10次机会,中3次者得奖券一张,中5次者得奖券两张。

9、猜灯谜地点:活动室

厂区小三角山位置挂有中秋灯谜,每位成员都可以到那里参与猜灯谜活动,请将自己能猜对的灯谜编号记录下来,游园活动中到兑奖处进行审核兑奖。猜对2个可领1张兑奖卷,猜对4个可领2张兑奖券,猜对6个可领3张兑奖券。

★备注:

活动中获胜者若想再赛一次,需增加难度,但同时会增加获奖筹码,同意后方可进行。兑奖区:

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:

五等奖:凭2张兑奖券换取相

四等奖:凭3张兑奖券换取相应奖品;

三等奖:凭4张兑奖券换取相应奖

二等奖:凭5张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖

特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

以国庆为主题的班会内容 篇7

活动目的:

感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对我们来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵,培养学生的责任感,并用自己的实际行动,学回报父母恩。

活动准备:

1、制作班会活动设计。

2、学习一歌一诗《感恩的`心》《游子吟》

活动过程:

一、引入

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断积极努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

二、感恩父母

主持人:父爱无言,却博大深沉。父爱无语,却真挚长久。

父爱如山,母爱如水。无论你身在何地,有一个人,他们永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱他们;

有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报

这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

让我们一起感受伟大的母爱和父爱。

1、了解相关故事

故事1:2004年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”

故事2:2003年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,可我们又对自己的父母了解多少呢?

3、讨论:我们在家里经常对爸妈说的话是什么?爸妈经常对我们说的话是什么?

感悟父爱母爱,体会人间真情。

4、欣赏视频,请多关心我们的父母,学会感恩。

5、现在的我们可以为父母做些什么?

三、感恩升华

1、思考:除了父母,我们还要感谢哪些人?

2、诗歌朗诵,情感升华。

3、感谢仪式,送上祝福。

4、教师总结。

以国庆为主题的班会内容 篇8

一、活动目的

中秋节是我们民族仅次于春年的欢度盛会,而今年的中秋节的农历日期恰好与国庆节相连。中秋结束后马上迎来国庆小长假。对于酒店来说更是一次难得的促销机会。将中秋节与国庆节结合成一个活动周期,这样是两个活动能够互相造势,同时也能够节省媒体投入资源。降低宣传预算成本。更关键的采用活动连续性,在做好酒店促销的另外带动旅游市场。进一步扩大景区的市场影响力。

二、活动对象

本酒楼的顾客主要是中上层人士和工作人员,但其中也是有不少是私款消费,这需要求酒楼在提升档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。同时注意周边城市的旅行团队。和有能力消费的自驾游团体。

三、活动主题

与国同庆,共谱天伦

四、定价策略

1、饭菜基本上能够保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可利用打折的方式。

2、针对价格高的饭菜,建议利用减量和减价想结合的方法。

3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元。

4、别的'的酒水价格和其它服务的价格可通过酒店的实际状况灵活变动,在中秋节的前后达到。

五、营销策略

1、制作专门针对中秋节的套餐,能够通过实际的状况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

2、假如一家人里有一个人的生日是8月15日或者10月1日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折(通过酒楼的实际决定)的。建议给他们介绍中秋节套餐(套餐不打折扣)。

3、假如手机和固定电话号码尾号是815或101(寿县、凤台、六安、合肥地方以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折的。建议给他们介绍中秋节套餐(套餐不打折扣)。比较好是酒店直接联系一下这些人。

4、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒楼的名称、电话、地址、网址)。

以国庆为主题的班会内容 篇9

一、活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程:

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

(合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!(鼓掌)

甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏xxx等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

以国庆为主题的班会内容 篇10

一、活动目的

庆祝教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。

二、活动主题

感恩老师,难忘师恩

三、活动时间

感恩周:9月9日—9月13日

四、活动内容

1.9月x日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。

2.9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

3.9月10日早上工作安排:

(1)xx校长致辞。

(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)

(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,xx老师负责)。

(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:

我宣誓:“我是光荣的'人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”

(5)仪式结束。

4.“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感通过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。

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