趣祝福范文大全（编辑 幻想旅行家）防灾减灾宣传体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。下面小编为大家整理的防灾减灾宣传教育活动总结（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
民政防灾减灾活动总结 篇1
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，为深入贯彻落实省政府《关于做好20xx年防灾减灾日活动和全年防灾减灾工作的通知》精神，做好我社区防灾减灾宣传工作，我们社区今年做到了早动手、早准备，切实将宣传深入人心。
一、围绕主题，精心组织防灾减灾日宣传活动
今年我社区防灾减灾日的主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。我社区紧紧围绕活动主题，大力弘扬防灾减灾文化和抗震救灾精神，强化宣传防震避震知识，提高公众防震意识和自救互救能力，减轻灾害损失。
二、采取措施积极开展宣传活动
我社区充分利用各方力量、各种资源，采用群众共同参与的形式，动员和引导社会公众广泛参加防震减灾宣传活动，做到有声音、有图片、有文字，扩大受众面和影响面。
(一)积极开展防灾减灾活动，如：阅读一本防震减灾书籍、观看一部关于地震灾害的影视作品、听一堂防震减灾知识讲座、开展一次家庭地震灾害风险排查。以及印发四棵社区公众防灾应急手册。
(二)充分发挥社区黑板报的优势，通过及时更新版面、宣传防灾知识、刊登专题文章等方式，积极普及防灾减灾知识，提高社区居民的防灾减灾意识。
(三)组织社区内两所私立幼儿园开展地震科普讲座、地震应急疏散演练、切实提高学龄前学生的防震避险能力。
三、在社区醒目地悬挂防灾减灾宣传标语
1、加强防震减灾，关注生命安全
2、手牵手积极防灾减灾 ，心连心构建和谐家园
3、安全知识进社区，减灾意识入人心
4、防震宣传进万家，平安相伴你我他
5、警钟长鸣抓防范，积极防灾保平安
此次防灾减灾的'宣传活动以及辖区星月私立幼儿园的防震疏散演练，增强了社区居民及幼儿在紧急状态下的心理承受能力，学习了地震时避险的知识，提高了广大居民和幼儿的防灾自救能力。
民政防灾减灾活动总结 篇2
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，根据xxx文件精神，为做好“防灾减灾日”活动，进一步提高全社会防震减灾能力，增强全民防震减灾意识，大力宣传防震减灾科学知识，提高公众参与防震减灾活动的能力及自觉性，增强全社会防震减灾意识与技能，树立和落实科学发展观，我乡利用5月12纪念日，组织全体乡村干部、群众代表利用多种形式开展了以“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的“防灾减灾日”宣传周活动，向社会公众宣传安全生产和防震减灾知识。
一、于5月12日在乡政府三楼会议室召开xx乡防震减灾会议和并举办防震减灾知识培训班。
学习《中华人民共和国防震减灾法》、《宁夏回族自治区防震减灾条例》和《地震安全性评价条例》等有关法律、法规，培训内容包括《地震知识》、《动物震前异常反应》、《防震减灾法律法规》等，我们从地震基础知识，到震情识别技能、灾情速报程序等方面进行全面细致的培训，培养造就了一批政治思想好、业务素质高、热爱防震减灾事业的业务骨干。
二、在xx乡文化广场悬挂标语、横幅，进行防震减灾知识宣传及现场咨询活动。
活动当天着力宣传了防震、避震、地震工程方面的知识和我国地震发展形势，丰富群众防震减灾知识，向群众发放各种宣传资料500余份。向群众展示宣传图片5张，到各企业送发地震宣传单100余份，累计咨询人数达200余人次。这次活动对有效提高我乡群众的防震减灾意识和自救互救能力起到了促进作用。另外，也能帮助群众正确处理地震发生与识别相关谣传。通过宣传，群众了解到防震减灾知识，接受到防震减灾知识教育，增强了防震减灾意识。
三、在xx中学进行防震疏散演练。
在疏散演练警报响起后，各班同学在任课教师的带领下快速有序地跑出教室，全校师生在校长王学强的指挥下用2分13秒安全撤离教学楼。在师生们到达指定位置后，班主任清点各班人数，向总指挥做口头汇报。最后，总指挥进行活动评估、总结。为做好这次地震逃生演练，学校专门成立了领导小组并制定了详实的演练方案，让学生掌握应急避震的正确方法，明确演练的重要意义、演练的程序、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域；对疏散路线和安全地带进行了仔细检查，消除各种可能存在的障碍和隐患，确保“逃生”路线畅通安全，真正做到了高效、有序、快捷地避震、逃生和疏散。此次地震逃生演练，使广大师生了解了防震知识、避震方法，疏散路线，树立了自救互救意识，掌握了基本的自救自护技能，进一步提高了广大师生的防震减灾综合能力。
四、发挥地震预报观测点的作用。
在我乡设立了2个观测点，发现异常情况迅速上报，通过畜、禽和自然现象密切关注地震灾害的前兆，有效地掌握地震动态。
这次防震减灾宣传活动，进一步提高了民众的防震减灾意识，提高公众应对地震这一突发公共事件的能力，增强了公众对地震灾害的综合防御能力。
民政防灾减灾活动总结 篇3
今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，主题是：“识别灾害风险，掌握减灾技能”。xx县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾害事故的高度关注，普及防灾减灾知识和技能，积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。
一、领导重视，部署到位
为做好今年防灾减灾宣传周活动，我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动，成立了宣传周活动领导小组，制定了《xx县20xx年“防灾减灾日”活动实施方案》，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注重实效，宣传周活动取得良好的社会效果。
二、广泛宣传，氛围浓厚
一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传，宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。
二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在xx县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动，设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识，通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。
三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周，xx县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾害风险隐患260处，开展家庭灾害风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣传展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣传资料30000份，张贴防灾减灾宣传挂图6000张，张贴防灾减灾宣传标语32条，参加活动志愿者600人，参加防灾减灾活动15000人(次)，活动内容丰富多彩，形式灵活多样，宣传内容深入人心，取得良好的社会效果。
三、效果显著，意义深远
我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动，使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注，增强了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾能力，进一步识别灾害风险，掌握减灾技能。
民政防灾减灾活动总结 篇4
今年的5月12日确定为我国的xx个“防灾减灾日”，5月7日至13日为xx个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
民政防灾减灾活动总结 篇5
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”，并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动，现将活动情况总结如下：
1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 。
我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长聂凯林任总负责，安全处任主任具体安排，安全处干事苏天辽、王香兰具体负责，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
2、积极宣传，营造防灾减灾氛围
学校利用5月6日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动，以《防灾减灾从我做起》为国旗下讲话，做了宣传教育发动工作，营造了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式，大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。
3、利用班会，掌握自救互救知识
5月6日 上午第五节班会课，各班开展了以“xxx”为主题的班会。通过班会，同学们互相交流自救互救知识，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。
4、体验为主，掌握防灾减灾技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让师生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，5月13日利用大课间课时间全体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。同学反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，各年组组长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
民政防灾减灾活动总结 篇6
今年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”，为切实做好防灾减灾工作，提高我镇居民防灾减灾能力和意识，积极响应今年“防灾减灾日”主题“XXX”，确保我镇社会环境和谐稳定。根据《襄垣县减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》（襄减办发1号）文件精神要求，结合我镇实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动，不断提高全镇人民群众识别灾害风险的能力，增强减灾自救技能，为构建平安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下：
1、高度重视、加强领导
镇党委、镇政府领导高度重视“加强防灾减灾，创建和谐王桥”安全教育活动的开展，坚持以人为本，本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度，认真负起安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上议事日程，作为全镇安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题活动取得实实在在的效果。
2、周密计划、认真落实
我镇减灾工作重点在农村，薄弱点在农村，任务最重的也在农村，必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨，紧密结合我镇实际，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节，使我镇的安全教育落到实处。
3、积极宣传、营造氛围
我镇通过组织专人下村沿街设点，向村民发放宣传单，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围，范围的普及防灾减灾知识，提高我镇居民的灾害风险识别能力和减灾技能。我镇将各村文化信息员“人民群众的小喇叭”这一特定的角色，作为这次宣传活动的排头兵，深入群众，利用自身在本村的优势开展宣传教育活动。
4、排查隐患、根本杜绝
我镇相关站所针对各村的危房情况、森林防火、饮用水安全状况等方面进行了摸底排查，掌握相关情况，为今后的提前预防和灾后救助工作的开展提供了保障，从根本上减少自然灾害带来的损失。
5、开展演练、提高能力
我镇在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合全镇实际，有针对性地开展安全疏散演练，主要是王桥中学的全体师生参与演练，疏散过程有条不紊。这次演练不仅是对我镇《自然灾害应急预案》的一次检验，而且也提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力。
今后，我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我镇实际，开展内容丰富，形式创新的防灾减灾活动，提高全镇广大人民群众识别灾害风险的能力和掌握切实有效的减灾技能。为创建平安、和谐、稳定王桥提供有力保障。
民政防灾减灾活动总结 篇7
在课室里发生地震，该怎么办?前日，张槎街道多个社区开展防灾减灾宣传活动，教授街坊们应急抢险知识。
"地震发生时，是惊慌失措地到处乱跑，还是冷静地双手抱后脑勺蹲在桌底?"工作人员抛出一个个问题，让青少年开动脑筋思考。随后，工作人员详细讲述正确的'应急措施，并组织他们现场操练，让他们对地震知识有了更加深入的了解。
与此同时，张槎清水桥社区也在清水一街公安小区公园内举行防灾减灾宣传活动。工作人员除了向街坊们派发防灾减灾宣传资料外，还展示了各种消防器材，邀请专业人士讲解消防器材使用知识和火场逃生技能，并现场进行了抛接水带、操作水抢等演示。
近期天气不稳定，清水桥社区还专门安排人员对辖区内的老旧楼房进行安全隐患排查。工作人员在弼唐西二街4号居民楼6楼发现窗口处悬空挂着一块铁皮，在大风天气下极易引发安全事故。因该房屋长期空置，无法联系屋主处理，工作人员只能进入5楼居民家里了解情况。
当天下午，在疏散楼下的车辆和设置安全隔离带后，工作人员成功从5楼阳台对这块铁皮进行拆除。居委会提醒，居民应及时排查自家房屋是否存在类似安全隐患，并尽早排除，给街坊们创造一个安全的居住环境。
民政防灾减灾活动总结 篇8
5月12日是全国防灾减灾日。为贯彻落实国家和省、市、县减灾委有关开展全国防灾减灾日活动的决策部署和有关要求，扎实做好今年全国防灾减灾日各项工作，大顺镇人民政府联合大顺学区管理中心、大顺第一小学，紧紧围绕“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”主题，于5月12日全国防灾减灾日当天，在大顺第一小学开展紧急疏散演练活动，旨在培养辖区学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的应急逃生知识。全校700余名师生参加紧急疏散演练活动。现将活动总结报告如下：
一、预案充分。
此次紧急疏散演练活动在大顺镇人民政府、大顺学区管理中心直接指挥下，政府、学区和学校充分会商，出谋划策，集思广益，相互配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，制定出一套比较完备的演习预案。预案成型后，组织召开全体教师会议，将演习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的具体过程和要求，明确演习预案内容，并将演习过程所有要求准确无误的传达给学生。活动前对学生进行了演练动员，提出了本次演习的要求，每位授课教师对学生进行教育、指导。
二、演练扎实。
5月12日下午2点10分，大顺镇副镇长曹化评、学区和学校负责人，以及该学校各位授课教师到岗到位，预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，组织教室内的学生借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。2点15分，警报再次拉响，全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。整个演习过程中，全体领导和学校教师各司其职，有力配合，密切协作，确保整个演习过程按预定方案进行，确保演习的过程中学生的安全。演习过程中，学校学生掌握初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离教室，安全到达操场。
三、反思深刻。
开展此次紧急疏散演练后，大顺镇人民政府、大顺学区管理中心和大顺第一小学鉴于演练过程中个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为，充分沟通判断，全面总结不足，深刻进行反思。下一步，一是要继续抓好落实，加强学生安全教育工作，进一步提高教师、学生的紧急逃生意识；二是加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。
民政防灾减灾活动总结 篇9
为打造社区减灾平台，构建各谐完美社区。根据上级要求，结合我社区实际情景，开展综合减灾示范社区创立活动、现将活动开展情景汇报如下：
一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动
为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作，提高社区居民防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力，营造良好的社区学习氛围。我社区经过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。
面向不一样人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。
经过宣传，使居民不断增强防灾意识，提高自救、互救能力；动员广大居民相信科学，不听信谣传，当好联络员，一旦发现异常，及时上报，构成全社区广泛参与的群防体系。
二、开展消防应急疏散演练活动。
为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强居民灾害风险防范意识，广泛普及灾害自救互救知识，结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情景有针对性地制定消防应急疏散实施方案，细致安排部署活动的实施步骤和操作办法；假定演练背景，根据活动总体要求，明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。
我社区高度重视此次演练活动，预设一幢楼内发生险情，演练开始：报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情景良好，群众顺利转移、疏散，可是也体现出一些具体问题，如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防灾减灾长效机制
防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作，必须在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区经过此次活动加强了对居民的防火知识宣传，增强群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的基本技能，构成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区经过加强职责制建设，建立健全预警机制建设，为防灾减灾工作打好基础。
（一）存在问题
此次综合减灾创立过程中也发现一些问题。
1、居民防灾减灾意识不强。经过宣传接触，我们发现有些居民的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。
2、防灾减灾活动欠缺，训练时间不足，对居民的教育效果不够明显。
（二）改善措施
1、进一步加强防灾减灾宣传工作。经过多种形式，针对异常人群，有针对性的开展宣传教育活动，有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识，增强其防灾减灾能力。
2、增强防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动，增加防灾减灾技能培训的次数，使居民得到切实有效的教育和训练，提升防灾减灾意识和技能。
民政防灾减灾活动总结 篇10
今年5月12日是我国第XX个防灾减灾日，为了增强师生防灾减灾意识，提高师生防灾减灾知识技能，根据XX市教育局《市教育局20XX年全国防灾减灾日活动工作方案》文件精神，结合我校实际，我校有计划地开展了防灾减灾疏散演练，现总结如下：
一、领导高度重视，师生积极行动：
我校即召开开展防空防灾安全教育工作会议，会上成立了以校长为组长，副校长、校安处主任为副组长，校务会成员及各班主任为组员的工作领导小组。
二、宣传工作及时有效：
在活动周期间，我校通过宣传窗、广播站、电子屏幕等渠道宣传防空防灾知识，向学生灌输遇到危险时的自我保护措施，强化防灾防护能力及爱国精神。
三、开展防震紧急疏散演练：
在开展前，校安处细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，并制定《防踩踏应急预案》，确保活动顺利、安全实施。在活动结束后，校安处主任对学生在疏散中的行为进行点评、总结、反思。切实提高我校师生应急处置能力。
四、组织家长学生积极前往观展。
5月10日至5月12日，安全与应急产品博览会在会展中心进行，我校通过校讯通、微信群等渠道积极发动学生与家长自由参加观展。
我校历来重视学生的安全工作，将防灾减灾纳入常规教育活动，不定期开展演练，并加强安全知识的学习，提高自防自救的本领，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园。
民政防灾减灾活动总结 篇11
20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，主题为“城镇化与减灾”。5月10至5月16日为防灾减灾宣传周。我院领导高度重视，认真部署，紧紧围绕今年主题，认识城镇化给防灾减灾工作带来的挑战，通过开展“防灾减灾”活动，学习防灾减灾的知识，开展防灾减灾讲座，组织防灾减灾演练，增强我们医院每位职工及就诊患者的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:
一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。
医院组织职工学习题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题，利用电子显示屏开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。并在门诊和病房发放有关宣传材料，在此次防灾减灾宣传活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求，要求各科室一定要树立全局观念，既分工又合作，既要体现各科所长，又要体现集体智慧，共同为促进社会的和谐发展和全院医护的健康做出贡献，同时对就诊病人进行宣传；各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣传，例如对住院病人，主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救，安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育。
二、深入开展灾害风险隐患排查治理。
在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤、院办、保卫、医务等部门人员，深入各科室用电线路、放射科高压线路、检验科的微生物室及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。
三、广泛开展防灾减灾应急演练活动。
组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动，切实提高我院综合防灾减灾能力。通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动，我院职工及患者基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能，能在灾害发生时做出相应的判断，进行自救和救助他人。本次活动周的各项活动举办的非常成功。
编辑推荐
防灾减灾周活动总结
防灾减灾周活动总结【篇1】
杨桥镇小学校2014年“防灾减灾知识宣传教育月”
半个月总结12 24%500元以上活动
因此，不难看出，自制配件在校园里也有很大的市场。对于那些走在时尚前沿的女孩来说，“捕捉”新鲜事物将“捕捉”时尚和个性。为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据县对2014年“防灾减灾知识宣传教育月”活动的安排部署，结合我校工作实际，于5月1日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。
现将前半月活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
送人□ 有实用价值□ 装饰□学校自接到上级有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署2014年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动；成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
在对大学生diy工艺品**的调查中发现，46%的女生认为10元以下的**可以接受；48%的认认为是10-15元；6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示
二、广泛宣传，营造氛围。
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行了2014年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上各种宣传教育活动，防灾减灾教育真正走进了校园，走进了课堂，走进了学生的心灵。
三、开展演练，增强意识。
（4） 信息技术优势学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2014年5月12日上午9点40分，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场**，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕“城镇化与减灾”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
（四）diy手工艺品的“个性化” 总之，我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
喜欢□ 一般□ 不喜欢□
据调查，大学生对此类消费的态度是：手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。
民族性手工艺品。在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。
根据调查资料分析：大学生的消费购买能力还是有限的，为此diy手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场白石镇中学
2014年5月13日
防灾减灾周活动总结【篇2】
5月12日是第xx个全国防灾减灾日。为进一步提升突发传染病应急医疗救援能力，应对地震、洪水等自然灾害期间突发传染病对人民群众造成的生命安全威胁，5月11日上午，沧州市传染病卫生院举行了“防灾减灾日”应急处突演练。
此次演练严格按照《沧州市传染病卫生院应对地震灾害应急工作预案》、《沧州市传染病卫生院防汛防泛水应急预案》、《沧州市传染病卫生院突发公共卫生事件医疗救援应急预案》等应急预案展开。突发公共卫生事件演练中，演练人员被分为战地抢救组、后方抢救治疗组、消毒组、物资保障组，演练场景假设为：地震灾区突然出现传染性疫情，沧州市传染病卫生院紧急启动《突发公共事件医疗救援应急预案》预案，进行战地传染病患者转移、救护演练。火灾、地震、洪水演练中，沧州市传染病卫生院按照相关预案，围绕住院病人转移、人员疏散、人员自救、医疗设施器材保护、药品转移等展开了一系列演练。
沧州市传染病卫生院张志深院长介绍，作为公益性卫生院，沧州市传染病卫生院既担负社会突发公共卫生事件的应急处突任务，也担负着卫生院灾情应对的责任。防灾减灾演练，提升应对灾情的能力，减少灾情对人民群众生命的威胁，减少卫生院的损失，是该卫生院近年来灾害预防演练的重点，也是常态化工作之一。为了提升应对突发灾害性事件的能力，该院今年共制定了19项应急预案，涉及到卫生院各个方面。通过日常的学习、考核，提升卫生院处置突发传染病疫情的能力，减少灾害对卫生院造成的损失，“减少灾害风险、建设安全城市”最大限度消除灾害后传染病对人民群众生命的威胁和卫生院人员物资的安全。
防灾减灾周活动总结【篇3】
根据我们的调查和观察，防灾减灾日活动在社区和学校中得到了广泛的开展和重视。以下是我们总结的情况：
一、社区活动
在社区中，各种防灾减灾活动如宣传、排练演练、应急物资展示等都在积极地开展中。社区工作人员和志愿者还走访了社区内的居民，向他们宣传安全知识，教给他们自救互救的方法。
二、学校活动
在学校中，教师们和学生们也进行了一系列的防灾减灾教育和活动。学校组织开展了应急演习、防灾知识竞赛和应急疏散演练等活动，增强师生们的安全意识和自救能力。学校还将防灾减灾知识融入到各个学科中，使学生们可以更系统地学习相关知识。
三、政府支持
政府也投入大量的资源和资金来支持这些活动。政府部门在这一天中宣读了应急预案，向公众解释有关危险和风险。政府还提供了一些应急设备，如通讯设备，救援物资，医疗设备等，以提高抵御自然灾害的能力。
总的`来说，防灾减灾日活动的开展情况良好。社区和学校的积极响应，政府的大力支持，以及公众广泛的参与，为我们在未来的自然灾害发生时提高自救能力和减少损失提供了保障。
防灾减灾周活动总结【篇4】
5月7日至13日为防灾减灾宣传周，为进一步增强学生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，x学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。
一、通过国旗下讲话，对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。
二、举行“防灾减灾从我做起”主题班会，利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的`地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。
三、结合学校实际，强调突发事件、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动，增强师生正确处理突发事件能力，掌握逃生、自救、互救方法，提高师生自我保护意识。
四、针对厄尔尼诺现象现象严重，利用午间谈话课，对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育，使学生根据不同情况，采取科学的方法，增强自我保护能力。
五、开展全面的安全隐患大排查，重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节，尤其对消防、用水、用电安全隐患排查，对存在问题做好记录进行整改，使学校的安全教育工作有形式有实效。
防灾减灾周活动总结【篇5】
5月12日为全国“防灾减灾日”。为做好防震减灾宣传教育工作，缅怀在四川汶川“5.12”大**和青海玉树“4.
14”大**中逝去的遇难同胞，广泛普及防震避震自救互救知识，提高学生应急、逃生自救能力。根据《关于做好2013年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔2013〕1号)要求，我校开展了丰富多彩的应急知识宣传活动和**应急疏散演练，在宣传和演练活动中，收到了很好的效果，现将活动情况总结汇报如下：
1、 广泛开展防灾减灾宣传活动。
积极组织应急知识宣传，集中开展防灾减灾知识活动。利用班会、黑板报、国旗下的讲话等形式指导学校开展对学生的**科普知识、防灾避险常识和自救互救基本技能等知识的宣传培训；通过宣传教育，进一步加强了学生对自然灾害的认识，了解和掌握了一些应急和逃生自救的基本技能
2、 积极开展**应急疏散演练。
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立以校长为组长的安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《应急疏散演练方案》。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。每个楼梯都有老师看守，以防止事故的发生。
在消防疏散演练中，全体师生都能听从指挥，服从命令，迅速安全撤离。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在疏散过程中，没有拥挤和拥挤。
演习结束后，每各班都有序地回到教室。班主任立即对全班同学参与演练情况进行了分析、总结和再教育。全校师生在领导的带领下完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
3、 加强组织领导，确保活动效果。
为把此次活动作为提升学生防灾减灾能力，确保学生安全的一项重要举措，我校高度重视，加强领导，科学安排，精心组织，在活动进行中有专人进行安全保护和秩序维持。保证了赛事的安全、顺利举行，取得了良好的效果。
防灾减灾周活动总结【篇6】
根据上级要求，我校在5月10日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：
保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长x任总负责并在教师例会上作了动员讲话，XX副校长具体安排，政教处具体负责，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
XX校长进行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育，通过传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾周活动总结【篇7】
根据业主要求我单位已认真开展了“防灾减灾”活动，现将活动情况作如下汇报。
我标段项目领导高度重视，业主相关要求，深入开展了“防灾减灾”活动，学习防灾减灾的知识，开展防灾减灾讲座，组织进行灾害及隐患风险排查，增强全体施工人员的防灾减灾意识。现将活动情况总结如下：
一、项目部积极开展了防灾减灾文化宣传活动，组织工人现场观摩学习、举办专题知识讲座、设立宣传栏等方式，开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动，充分发挥现代信息技术的优势，推动防灾减灾知识和政策法规宣教走进项目每个施工作业队。
2、 组织开展了灾害风险隐患排查整治，重点开展了项目建设现场作业项目安全隐患排查。调查结果如下：
1项目部部分消防设施损坏，需要更换；
2、楼板模板拆除时，木工班组工人用长铁棒挠拆模板时，人站在正在拆除的模板下方，存在模板掉落伤人的安全隐患。
三。已浇筑的楼板边孔未进行养护，存在安全隐患。
4、混凝土班组在浇筑混凝土采用插入式振动棒振捣时，由于电缆线长度不够，工人拖拽电缆线，存在触点安全隐患。
5木材、模板在现场存放时，堆放高度超过规定值或堆放不整齐；
6、项目经理部管理人员未对模板安装人员进行安全培训和技术交底，操作人员不了解模板支撑间距、斜撑架立等技术要求，导致支撑搭设错误；
3、 鉴于上述调查情况，我标段立即安排对存在的问题进行整改落实，整改措施如下：
1项目部消防设施已修复更换。
2、立即责令木工班组停止作业，重新进行安全交底，要求楼板模板拆除时人不能站在正在拆除的模板下方，注意整块模板掉落伤人。
三。要求脚手架班组进行整改，搭设临边防护，防止坠落。
4、立即要求混凝土班组停止危险作业行为，对其进行安全交底，插入式振动器电缆线不满足所需的长度，可移动开关箱或配置足长电缆，不可退拽电缆线，防止触电。
5项目经理部管理人员对模板加工作业人员进行安全培训和交底；
6项目经理部管理人员对模板加工作业人员进行安全培训和交底；
以上为沈海复线高速公路泉州段仙游至金淘f合同段“防灾减灾日”活动情况总结，我标段将在今后施工中继续坚持防灾减灾工作，加大防灾减灾宣传力度和整治措施，减少灾害和安全事故的发生。
沈海复线高速公路泉州段仙游至金淘f合同
项目经理部
2014年5月14日
防灾减灾周活动总结【篇8】
大理市湾桥镇中庄完小“防灾减灾宣传周”
活动工作总结
2013年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。5月6日至12日是“防灾减灾宣传周”。我校不断完善宣传教育机制，开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，不断拓宽防灾减灾知识传播渠道，提升师生员工了解灾害、识别灾害的能力，增强防灾减灾意识。
现将活动总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
学校领导组织全体教师认真学习《大理市教育局关于做好2013年防灾减灾日有关工作的通知》的精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。
组长：杨志刚（学校校长）
副组长：张登甲
成员： 各班班主任
二、广泛宣传，开展系列活动
我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。 在“防灾减灾宣传周”中做到防灾减灾活动进课堂、进班级、进校园。加强师生逃生意识和技能培训，提高师生防灾意识和自救自救能力。
1、充分利用“三生教育”课、班会、校会、板报等形式，向学生宣传、讲解防灾减灾的知识和技能。5月6日，一至六年级的班主任为学生上了一堂安全教育课，对学生进行交通、护林防火、食品卫生等方面的安全教育；5月7日，组织六年级学生进行校园和家庭安全隐患调查；同时三到六年级出一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识。
2、认真排查灾害风险隐患。学校组织教师对教室、实验室、电教室、图书馆、教师食堂等场所的潜在风险进行调查。除教师食堂为d级危房外，无潜在灾害风险。
三。积极开展防灾减灾应急演练。5月10 日上午，我校
进行防灾应急疏散演练活动，提高了预案的针对性和可操作性，进一步规范应急程序，确保责任到人、落实到位，通过演练使师生熟悉灾害预警信号和应急避险知识技能和疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，提高综合防灾减灾能力，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
学校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。
进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
大理市湾桥镇中庄完小
2013年5月12日
中庄完小“防灾减灾宣传周”
活动工作总结
大理市湾桥镇中庄完小
2013年5月12日
防灾减灾周活动总结【篇9】
余庆中学“防灾减灾日”宣传周
活动总结
一、指导思想
自2009年国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”以来，今年已经是第三个“防灾减灾日”了。我校根据县减灾委的文件精神和工作要求，积极开展了系列“防灾减灾”教育宣传活动，突出校园安全工作的重要性，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范教育，着力提高学生安全防护能力。
二、具体做法与主要活动
（一）提高认识，加强组织领导
我校高度重视“防灾减灾”宣传周活动，为此特成立了以丁校长为组长的“防灾减灾日”宣传周活动领导小组。
组长：丁强
副组长：李兴平王健周桂琴杨小波
成员：杨海、姚茂家、彭小兵，各系主任、副主任、班主任
“防灾减灾日”宣传周活动领导小组办公室设在政教处德育办公室，由杨海主任负责具体工作。
（2）广泛宣传，开展系列活动
1、利用学校广播向全校师生进行“防灾减灾关注生命”宣传，突出“防
灾减灾”的重要性，营造良好的安全教育氛围。
2、政教处和团委组织校学生会，利用校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生防灾自救能力。
3、5月9日，政教处下发通知，要求各学部、各班级利用本周日（5月15日）晚班会课时间，开展一次“防灾减灾”主题班会，目的是提高学生防灾减灾意识和避灾自救技能。要求各班于5月16日上午将经验、专题班会教学计划、专题班会教育总结等资料交到政教办。
4、由政教处牵头，在学校领导、保卫科、宿管员、食堂工作人员的支持与配合下，对学生寝室（馨德楼、弘毅楼、励志楼、敏惠楼、淑惠楼、公寓楼男女生寝室）、教学楼、食堂和校园内公共场所进行了安全大排查，对存在的安全隐患和收缴各类刀具器械、乱拉乱接电源插板及电吹风等物品建立台账，进行登记管理，对存在的安全隐患通知相关部门及时进行整改。隐患防患于未然，确保了校园的安全与和谐。
5、5月11日，在县教科局和共青团余庆县委的统一部署和安排下，由校团委和政教处联合下发了社会实践活动方案，针对大雨后县城卫生较差的情况，5月12日下午4：30，组织了高一部分学生上街清理污迹的“爱祖国、爱家乡”的社会实践活动。在活动过程中，带队教师适时对学生进行交通安全教育和文明习惯的养成教育，旨在增强学生的安全防范意识，培养学生的文明礼仪习惯。
（三）、取得效果
1学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全关注的理解更深。
2通过对各类避灾知识的学习，学生的自我保护能力和意识得到了提高。
3、创建了平安和谐的教育教学生活环境，形成了“安全工作责任重于泰山”的良好氛围。
4、通过社会实践活动，提高了学生的安全防范意识，检验了学生的文明礼仪行为，从而有利于促使学生良好行为习惯的养成。通过发放宣传资料，使市民了解了“整脏治乱”的目标要求等知识，增强了市民的主人翁意识与参与意识。
总之，通过扎实开展“防灾减灾日”宣传周活动，使广大师生员工深刻认识到加强安全教育、建立平安和谐校园的重要性，增强了师生员工参与本项活动的积极性与主动性，为我校各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。当然，在具体工作中，难免存在这样那样的不足或者疏漏，但在以后的工作中，我们将不断总结，扬长避短，与时俱进，力求在以后的各项工作中做得更好。
附件：1。2011年5月9日政教厅发布的通知；
2、余庆中学“防灾减灾日”校园广播稿；
三。专题班会的教学计划、经验和总结（部分）；
4、宣传灾害避险知识的校园宣传栏、黑板报**；
5团委、余庆中学政治教育部联合印发的《社会实践活动方案》；
6.学生们上街清理污垢。
贵州省余庆中学
2011年5月16日
防灾减灾周活动总结【篇10】
9时30分，随着警报声，全校学生在章贡救援队老师和队员的指导下，有序地进行了灾害应急疏散演练。随后，举办了防灾减灾知识挂图展览，并举办了防灾减灾知识竞赛。章贡救援队队员介绍了家庭急救包的使用方法和自救互救技巧。
通过防灾减灾知识学习和实战演练，提高师生应急能力，增强防灾减灾意识。
此次演练活动共有3500余名师生和30余名志愿者共同参与。在活动现场，赣州红色广播电台还对活动进行了现场直播，引起师生的强烈反响。【2017年防灾减灾日宣传活动总结4】5月12日是第9个全国防灾减灾日,为促进全社会增强防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,降低地质灾害给人民群众造成的生命财产损失,怀化市局积极参与市**应急办组织的防灾减灾日集中宣传活动,在市委广场设置了咨询台,向市民免费发放宣传资料,接受市民朋友的现场咨询。
活动当天,共计发放宣传资料1000多份,向市民宣传了地质灾害防治知识,宣传地质灾害成因和危害、灾害前兆、监测报警和避让自救等基本防灾常识,提高群众防灾意识,增加防灾知识,实现人人能认识灾害、避让灾害、预防灾害的目的。
防灾减灾周活动总结15篇
通过文档处理技术分类信息能够减少信息遗漏的情况，范文的价值在人们心中不断攀升。好范文可以提供我们详细的写作思路和方法，如何撰写出一篇优秀的范文呢？小编今天要向大家介绍一些和“防灾减灾周活动总结”相关的内容，感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者！
防灾减灾周活动总结 篇1
，切实增强全体师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，为建设“平安校园”奠定了坚实基础。现在我们在小学开展了如下防灾减灾活动：
一、高度重视，加强领导。接到通知后，我们立即组织师生学习，认清形势，统一思想。充分认识防灾减灾的重要性和艰巨性，做好思想工作和准备工作。
要立即成立防灾减灾领导小组，迅速制定工作方案，落实具体工作措施。通过积极动员和宣传教育，全体师生充分认识到，学习是人群密集的地方，只有做好防灾减灾工作，才能确保师生健康和生命安全。防灾减灾工作做到了细心、务实，每一项工作都做到了细、实。
2、 要加强防灾减灾宣传教育，营造良好氛围。
1我们完小主要采取日常宣传和集中宣传教育相结合，围绕“普及防灾减灾知识，增强避灾自救互救技能”，充分利用宣传标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体，对师生和学生家长进行防灾减灾科普知识宣传，重要以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规和防灾避险、自救自护基本知识的学习，营造了全社会关心与参与防灾减灾工作的良好氛围。
2、我们完小充分利用国旗下的讲话、师生校会、安全课、主题班会、安全教育活动会、三生教育绘画活动等多种形式，开展防灾减灾教育活动和知识专题讲座。
防灾减灾周活动总结 篇2
第十个“5.12”防灾减灾日来临之际，xx中学以此为契机开展了系列防灾减灾主题教育活动，不断增强广大师生安全意识和应急处置能力。
首先扎实抓好主题教育活动。各学校充分利用广告牌、国旗下演讲、海报等形式，加强安全宣传，营造浓厚的防灾减灾氛围。通过主题班会、黑板报、校园广播等形式，宣传水旱灾害、气象灾害、**灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施，增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。
二实开展防灾减灾演练。根据学校制定完善演练预案，周密安排演练程序，纷纷开展以防火、防**等为主题的紧急疏散演练演练，不断提高师生应急避险能力和自我保护能力。
本周，我们将扎实做好灾害风险调查工作。学校积极组织相关人员对教学楼、厕所、学生宿舍等学生聚焦场所进行重点排查，做到不走过场、不留死角，发现风险隐患，立即采取措施整改，及时消除安全隐患。
为了积极扩大教育影响面。学校德育处利用致家长的一封信、家校通下发告家长书等形式，通过“小手拉大手”扩大教育影响，实现教育学生、受益一家、带动一片的社会效应，推动全社会共同关注防灾减灾，共建平安家园。
通过这些系列活动，提高了高禹中学师生的安全意识和基本防灾技能。在今后的学校工作中，我们学校将一如既往的将学校的安全工作放在首位，加强安全教育，为全体师生营造一个安全祥和的环境。
防灾减灾周活动总结 篇3
为增强广大师生国防观念和人防意识，不断提高防空防灾自救互救能力，根据xx区教育局下发的 “关于开展中小学生防空防灾应急疏散隐蔽演练的通知”文件精神，再结合5.12防震日，xx园区在本周开展了一系列防灾减灾主题安全教育活动。
篇章一：安全周主题会议
为确保活动顺利有效开展，幼儿园前期制定了安全科学的演练方案和应急预案。在安保负责人姚老师的带领下，园区所有教师都清楚“防灾减灾我们需要做什么，防震演练时如何选出最好的出逃路线等。”让教师先做到心中有数，以确保幼儿在演练时不出错。
第二章：国旗下的防震教育
本次国旗下讲话由姚老师负责，姚老师就演练中可能会出现的问题进行询问：“小朋友们，**来了要怎么做？”由于有一定的经验，小朋友纷纷发表自己的看法。
“我可以躲避到桌子下面。”“我们要把头保护好，可以拿个枕头护住我们的头。”“**小些了马上逃到操场上去。
”……你一言我一语，集中的谈话，孩子们在倾听中学到了防护技巧。
篇章三：防震演练进行时
9点40分，“**警报”信号响起，演练正式开始了。听到警报后，带班教师立刻停止教学活动，告知孩子们“**来了，不要怕”，并迅速指挥孩子们进行自救。看，在老师的指导下，孩子们都选择了桌子下、角落、钢琴等地方躲避。
在运动过程中，孩子们的反应是不同的：有的选择直接躲在桌下；有的则随手拿起床面上的枕头，护住自己的小脑袋，再快速寻求躲避的地方。虽然动作不同，但孩子们总能保持冷静和冷静，这也为逃生提供了很好的保障。
“抱头”、“蹲下”，老师们不时地提醒着孩子们。
随着第二次解除“**警报”信号的响起，孩子们在班级老师的带领下，快速有序地往户外安全空旷的操场撤离。为了保证疏散的速度和效率，每层楼的指定位置都安排了教师，以减少逃生过程中可能发生的事故。疏散到安全、开阔的地方后，老师立即清点人数，确保没有遗漏，没有人受伤。
第三声结束警报的声音指示* *已经结束。园区负责人周老师针对演练过程中孩子们的表现及**灾害时“我应怎么做”进行了相应的总结。
篇章四：安全宣传讲座
为了进一步提高孩子们的防震防灾安全意识，韩先生组织了一次安全宣传讲座。通过提问、答疑等游戏，让孩子们在游戏中加强对防震防灾内容的了解。
第五章：居家合作，熟悉防灾减灾技能
防灾减灾，减少**。不仅全园师生要知晓，家长也应了解。因此，各班教师将“防灾减灾宣传材料”发于班级群中，希望家长们能够在阅读的过程中熟知各种防灾减灾技巧，从而更好地完成家园合作。
本周的防灾减灾安全教育活动不仅增强了我园全体教职工和幼儿的防震减灾意识，还提高了师生处置突发事件的应急应变能力、尤其是幼儿的自我保护能力，相信通过一次次的演练，师生的安全意识将全面提高。
防灾减灾周活动总结 篇4
按照市局《关于印发的通知》（乐市震通〔2015〕16号）精神，我县紧紧围绕“科学减灾依法应对”主题，于5月11日至17日用一周的时间里开展了系列宣传活动，受到了广大群众热烈欢迎和一致好评。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，统一部署
早在3月26日县**召开的2015年省级防震救灾综合演练筹备工作会议上，就明确要求各级各部门要认真做好演练期间防震减灾宣传工作，务求取得宣传实效，增强公众防灾减灾意识。5月11日，我县又召开了“**县纪念‘5.12’汶川****周年暨防灾减灾周宣传活动”工作部署会，下发了《关于印发**县纪念“5.
12”汶川****周年暨防灾减灾宣传周活动方案的通知》，对防震减灾宣传周工作进行全面的安排部署。要求各乡镇、各相关部门精心组织，牢固把握“科学减灾依法应对”的宣传主题，突出以《防震减灾法》、《突发事件应对法》和**基本常识、**应急救援、卫生防疫，自然灾害、事故灾难应急知识等内容为宣传重点开展宣传活动。各乡镇、各相关部门严格按照实施方案要求，结合自身实际，制订了切实可行的活动方案，健全宣工作机构，做到职责明确，责任落实，措施到位，主题鲜明。
二、提前谋划，做好演练宣传
2015年省级防震救灾综合演练由省**主办、市**承办、县**协办，于5月8日在我县新城区举行并取得圆满成功。以这次演练为契机，我局精心策划和开展了防震减灾知识宣传和演练宣传。演练前夕，县防震减灾局、县教科局、幸福乡**联合组织开展了防震减灾科普宣传，走村入户向群众宣传此次演练的目的、意义，发放宣传防震减灾宣传手册1000余册。
自4月24日起在县**网、电视台、新闻网及微信平台发布了防震救灾演练通告、滚动播出防震减灾宣传标语、应急小知识，在各居民小区张贴演练通告，5月3日又发布了鸣放演练防空警报的通告。我们在中国共产党的正确指导下，避免了公众的不合理猜测和恐慌，维护了社会稳定。同时，对接省、市宣传部门协调**电视台、新华社、中新社、****、**电视台共17家新闻**来沐采访，在**、省、市级以上**发表报道数十条次，有效扩大了演练活动的影响。
三、同步推进，强化科普宣传
（1） 开展防灾减灾日活动。5月12日，该县民政、教育、卫生、规划等10余个县级部门在该县拇指装广场开展集中宣传活动。以发放宣传资料、**电视影音、接受群众咨询为主要内容，共计发放防震减灾、农村安全生产知识、地质灾害防治等宣传手册3500册，各类法律法规、科普知识宣传单11250份，**《**来了怎么办》、《应对**灾害--公众自救互救常识》、《**省在建工程地质灾害防治知识培训》光碟3张，接受群众咨询1600余人次。
（二）开展**宣传。在防灾减灾科普宣传周期间，**电视台、**新闻网、县应急综合信息网第一时间对活动开展情况进行报道，并从5月11日开始，在**电视台连续一周滚动**防震减灾法律法规宣传条幅。
（三）开展自主宣传。“防灾减灾宣传周”期间，全县各乡镇**、学校自行组织开展了内容丰富、形式多样的宣传活动。舟坝镇制作展板18块，组织15个村、1个社区开展应急培训和演练，并进行集中宣传；**镇于活动期间制作了宣传展板，印发防震减灾宣传单、宣传画，指导辖区内中小学开展好防震减灾应急避难演练，组织500余名社区群众开展了**应急预案演练，对辖区内11个地质灾害隐患点发放了防灾明白卡和避险明白卡，落实了专人负责24小时监测；黄丹镇组织开展了宣传活动，发放宣传资料2500余份，并利用广播、宣传栏、标语以及电子屏等方式进行安全宣传教育；利店镇举办了**科普知识讲座，开展了集中科普宣传活动和**应急避险演练，张贴**防护知识和逃生避险知识宣传海报8张。
全县各中小学组织开展了**应急疏散演练。
我县防灾减灾宣传周活动已经结束，就宣传活动而言，今年防灾减灾宣传周科普活动内容较去年主题更加突出，针对性更强，影响更加深远。当然，面对新时期群众性需求和严峻的震情趋势，防震减灾普及教育任重道远。下阶段，我县将继续组织实施好防震减灾知识进机关、进校园、进村（社区）、进企业活动，扎实推进防震减灾科普示范阵地建设，加大防震减灾法律法规和**科普宣传工作力度，努力提高广大干部群众防灾减灾意识和应急能力。
防灾减灾周活动总结 篇5
5月12 日是我国第五个“防灾减灾日”，为落实上级关于“防灾减灾”的指示精神，我校高度重视，开展了卓有成效的宣传、实践活动，现总结如下：
1对全体师生进行了广泛的宣传教育
5月6日至12日为防灾减灾宣传周，我校充分利用大课间和国旗下讲话，围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，对防洪、防震、防地质灾害等知识做了广泛宣传。各班进行了主题班会、重新**了开学第一课的**，这些措施都极大地引起学生的重视，提高了学生防灾减灾的意识和能力。
2、深入开展安全隐患排查整治
结合“防灾减灾”宣传周，我校校委会成员对校园及周边环境进行了全面彻底的安全排查。从教学楼到现有的广场、厕所、围墙、体育设施、实验室、隔离带等师生聚集的场所，要一查到底，不留死角。
3、开展了两次安全演练活动
5、10下午第三节组织广大师生开展了防震疏散演练，在不到2分钟的时间里做到全部撤离教学楼，收到了不错的效果；大课间时间对校车乘车学生做了校车火灾疏散演练，同学们学会了使用破窗锤、知道了应急门的开启，效果不错。两次演练使师生掌握了紧急避险、自救互救的基本技能。
我校将以此为契机，开展防灾减灾宣传教育
以实现可能发生的自然灾害的零损失。
朱良初中
2013.5.13
防灾减灾周活动总结 篇6
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，近日，__教体局精心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际情况，灵活形式方法，扎实开展防灾减灾宣传教育、灾害风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。
开展防灾减灾宣传教育。推进防灾减灾宣传教育全覆盖，通过电子屏、张贴宣传标语、制作展板、发放宣传资料、主题班会、微信等多种方式，从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾害、气象灾害等各类灾害防范应对常识和技能，面向师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾害事故的知识和防范应对基本技能。
开展灾害风险隐患排查治理。针对各校实际情况，常态化开展校园灾害风险识别和评估，深入开展各类灾害风险隐患排查整治，重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查，摸清灾害风险隐患底数，全方位编制安全风险隐患清单，提出针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能避免或减轻灾害对师生生命财产带来的威胁和损失，提高风险防范应对能力，切实提高师生获得感、安全感，维护师生生命财产安全。
开展防灾减灾应急演练。各学校要在做好常态化疫情防控工作的同时，按照每月开展主题教育演练的要求，开展应急演练，力求师生熟悉预警信号、熟悉避险方法、熟悉应急疏散路径，消除恐惧恐慌心理，达到演练程序人人皆知、保障应对训练有素的效果。结合演练情况，修订完善各类应急预案，切实提高应急预案的科学性、针对性、有效性和可操作性。
防灾减灾周活动总结 篇7
一是加强组织领导，提高防灾减灾工作认识。学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，要求初中、小学和幼儿园提高对防灾减灾宣传工作重要性的认识，认真开展防灾减灾政策法规、知识、技能宣传教育，组织防震应急疏散演练，制定活动实施方案，周密安排演练程序，确保防灾减灾宣传周顺利开展，确保防灾减灾工作活动取得实效。
二是开展宣传教育，增强防灾减灾意识和能力。学校利用周一国旗下讲话举行宣传周启动仪式，营造防灾减灾教育氛围。通过安全课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展安全常识教育，增强学生防灾减灾意识。同时，学校启动防震应急疏散演练活动，推进安全避险活动的'常态化和规范化，切实提升广大师生的应急避险和逃生自救能力，真正将安全知识内化于心，让安全技能外化于形。
三是建立长效机制，推进学校安全能力建设。结合当前开展的安全隐患大排查大整改活动，学校安全科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校园周边环境等进行全面检查，摸清灾害风险底数，检查做到有记录、有措施、有整改。认真总结防灾减灾有关经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，推进学校安全能力建设。
防灾减灾周活动总结 篇8
5月12日是我国 “防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾集中宣传周。根据教委文件精神合我校实际情况，我们开展了以下工作。
一、组织领导
学校成立了以王斌校长为组长，解振伟副校长伟副组长，其他行政人员为成员的防灾减灾宣传领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在学校行政办公室，由王信华任办公室主任，负责领导组织和实施学校防灾减灾宣教活动工作。
二、活动安排
分三个阶段进行：
1.准备阶段（4月28日——5月6日），召开了学校行政会，做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的有关工作要求，安排落实任务。
2结合学校实际情况，制定活动实施方案。
三。实施阶段（5月7日至5月12日）。5月7日，学校利用课间操举行“防灾减灾日”活动的启动仪式。5月7日至5月12日，办公室在校园内悬挂两条宣传标语，团委、学生会张贴宣传海报，营造活动氛围；行政值班周领导在5月10日升旗仪式上进行防灾减灾宣传；班主任采用专题班会的形式对学生进行宣传教育；学生会、团委利用黑板报、宣传窗口、学校电台等宣传阵地进行宣传。
5月12日为集中宣传日。由行政值周罗勇副校长、方小龙主任在升旗仪式、课间操等时间集中宣传，开展有针对性的紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的紧急演练宣传教育，提高避险自救和互救意识。
总之，通过“防灾减灾宣传周”活动，提高了师生防火意识，增强了他们的责任感，也加强了师生应对突发事件的能力。
防灾减灾周活动总结 篇9
平昌县风凉小学
一、指导思想
5月12日是中国防灾减灾的第三天，5月9日至15日是防灾减灾宣传周。为贯彻落实《四川省教育厅关于做好2011年学校防灾减灾日有关工作的通知》要求，提高我校防灾减灾意识和能力，确保师生的人身安全，结合学校实际，我校高度重视，强化领导，大力宣传，狠抓落实，扎实开展了“防灾减灾宣传周”系列活动，取得了实效。现将活动情况总结如下：
二、提高认识，加强领导管理
学校高度重视“防灾减灾宣传周”安全教育活动的开展，牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。我校成立了以校长为组长，学校行政、后勤人员、村小主任、中心校各班主任为成员的“应急逃生疏散演练”和“防灾减灾日”宣传周活动领导小组。在应急灾害安全领导小组办公室下。
我校进一步完善了“应急逃身疏散演练”和“防灾减灾日”宣传活动方案，并形成文件发到每位教师手中。
三、广泛宣传，开展系列活动
我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃身疏散演练”和“防灾减灾日”宣传活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生逃生意识和技能培训，提高师生防灾意识和自理自救能力。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一月一小练，每期一大练”的应急演练活动。
1、利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的重要性，营造安全教育氛围。
2通过校园广告牌、黑板报等阵地，广泛宣传防灾知识，提高师生自助能力。
三。5月9日，充分发挥升旗仪式的地位，教师李俊在国旗下致辞，纪念汶川大**。大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全，安全第一”的思想。
45月12日，一至六年级班主任为学生们上了一堂安全教育课。
学生防火、用电、饮食、交通、游泳等知识的宣传教育。
55月13日，为提高学生应急逃生能力，我校组织了一次学生应急疏散演练。一分钟内，全体师生全部撤离操场，没有发生因疏散造成的学生伤害事故。取得了预期效果。同时，我校以班为单位，根据当地情况组织开展各种形式的小分散防灾减灾演练。
防灾减灾周活动总结 篇10
第一部分：2016年乡镇防灾减灾日宣传活动总结
今年5月12日是全国第三个防灾减灾日，为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识，按照县**和《**县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求，**镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动，进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识，提高了综合减灾能力。现将活动开展情况汇报如下：
一、高度重视，强化领导。成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组，加大统筹协调力度，细化活动方案，明确职责，落实专人，保障经费，广泛发动群众积极参与，积极开展防灾减灾宣传活动。
2、 认真组织开展防灾减灾集中宣传日活动。5月12日上午，我镇在镇府前广场开展了防灾减灾集中宣传日活动，分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参加了本次活动，现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传，共发放宣传资料600余份，接受群众咨询100余人次，有效提高了干部群众的防灾减灾意识。
3、 要加大宣传力度，积极开展农村、社区、学校、企业的宣传活动，提高全民防灾减灾意识。
一是组织开展宣传进校园活动。在镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动，提高广大中小学生防灾减灾意识和自救互救能力。二是组织开展宣传进企业活动。
结合安全生产检查，组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，认真制定整改方案，加强员工安全教育培训，提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道，开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传，增强广大村民对防灾减灾的认识，提高了防灾减灾意识。
通过组织开展防灾救灾日宣传活动，使我们提高了防灾减灾认识，推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能，进一步落实了应付突发事件的防范措施，提高了各级综合减灾能力，取得了良好的宣传效果。
2016年防灾减灾第二部分活动总结
今年5月12日，是我国第xx个防灾减灾日，省**决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周，其主题为城镇化与减灾。根据成都市卫生局**《成都市减灾委员会关于认真做好2014年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作，现总结如下：
一、开展宣传活动：
一是利用宣传资料进行宣传：我们从相关**上搜集了发生**、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识，编辑整理成材料，对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣传，例如对住院病人，主要进行安全用电、发生火灾、**时的安全自救，安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、为了掌握心肺复苏(cpr)急救技术，进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平，提高心肺复苏的成功率，于2014年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科**长、急救专科**黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座，针对《2010心肺复苏指南》进行了详细的讲授，对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授，着重强调新进展新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。100多名医务人员参加了培训会。
三、开展安全排查：
在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤卫保、院办、等部门人员，深入各科室，对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查，及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设：
根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定，中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位，急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位，**为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求，要求各科室一定要树立全局观念，既分工又合作，既要体现各科所长，又要体现集体智慧，共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
第三部分：2016年防灾减灾日活动总结
5月12日是全国防灾减灾日，根据省减灾委员会的要求，在市委、市**的高度重视和正确领导下，我局深入扎实地开展了防灾减灾宣传周活动，取得了较好的成效，现将有关情况汇报如下。
一、高度重视，统一部署
根据省民政厅及湘潭市**的要求，开展我市防灾减灾日的宣传活动，我局领导高度重视，作了统一部署， 5月初召开专题会议，我局对县(市)区民政局进行了认真部署，对相关成员单位通告电子文件进行安排。5月10日，我们在江麓设立了宣传点，来集中宣传的单位有：市***、经信委、国土局、水务局、农业局、气象局、人防办、科技局、民政局、水文局等十多个单位，宣传队伍达到80人，有16位专家亲临现场咨询，普及防灾减灾知识，发放宣传单3024张，宣传画册13056份，展板34块，悬挂条幅24条，邀请市级新闻**进行深入报道和广泛宣传，将宣传活动推向了高潮，在全市营造了良好的防灾减灾社会**氛围。
2、 层层推进，不断提高全社会防灾减灾意识
1开展社区防灾减灾宣传活动。在宣传周期间，市民政局组织专业人士深入社区，采取摆放防灾减灾知识宣传牌、志愿者服务等多种形式，开展社区防灾减灾宣传，进行防灾减灾知识挂图巡回展示，悬挂宣传横幅及气球数十个，对社区居民进行减灾安全教育，使居民了解减灾知识，增强减灾意识。
2、各县(市)区民政部门应市局要求采取了不同形式、多种方式进行防灾减灾宣传活动。
①雨湖区民政局召开了民政所专题会议，组织各民政所长学习了《中华人民共和国突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》等相关应急知识。5月10日，雨湖路开展了应急宣传活动，并按照区应急办的统一布署，积极参与。负责制作了两条横幅、两块宣传展板;发放了《突发事件应对法》60本、中国减灾、防灾减灾杂志110套，受到了群众的广泛欢迎。
② 岳塘区开展突发公共事件知识竞赛。综合减灾示范社区成立了以社区主任为组长的5.12防灾减灾日灾害隐患普查领导小组，对辖区内、各门店进行了灾害隐患普查;对特殊群体家庭入户宣传了防灾减灾应急知识，并进行了家庭隐患排查。
同时，组织开展了防灾减灾知识培训。组织辖区居民利用社区公民校舍学习防灾减灾知识，组织辖区内学校开展宣传教育活动。中地德凯幼儿园已开展防灾减灾应急演练。
三、广泛宣传、效果明显
此次宣传日活动，通过以上集中、分散、层层推进等多种形式宣传，受到广大市民朋友的欢迎和认可，提高了市民朋友的法制意识、应急意识和突发事件应急处置能力，获得了良好的宣传效果，促进了全市平安和谐稳定发展。
防灾减灾周活动总结 篇11
为增强全镇人民防灾减灾意识，提高全民应对突发自然灾害能力，我镇认真贯彻落实开民办27号文件《关于做好防灾减灾日有关工作的紧急通知》的要求，开展了以“防灾减灾”为主题的系列教育活动，加强了全民的防灾减灾意识，提高了全民的安全防范能力，并取得了一定的成效。
一、领导重视，分工明确
我镇党委、政府高度重视防灾减灾宣传工作，收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议，为确保全镇宣传工作顺利开展，政府决定成立工作领导小组，由宣传委员廖桂桃、民政分管领导李晓芬、安监办主任吴远富以及民政办所有成员组成。宣传委员廖桂桃为组长，李晓芬为副组长，吴远富及办公室成员张征文、熊亚华、黄晓霞全权负责具体工作。此次宣传活动分工明确、责任具体、行动迅速，为达到预期的效果下足了功夫。积极引导群众参与，让他们在宣传活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能。
二、精心组织，强化责任
5月12日，我镇举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式，并组织了大型现场集中宣传活动。党政部门、企事业单位、学校均在其主要场所悬挂了防灾减灾宣传标语，张贴了防灾减灾宣传挂图，营造防灾减灾舆论氛围。各村召开“防灾减灾”会议，设立了村避灾点，并签定责任状，强化责任感。通过形式多样的宣传教育活动，进一步浓厚了防灾减灾工作氛围，达到了增强广大民众防灾减灾意识之目的。
三、形式多样，方法得当
根据我镇实际，主要采用发放传单、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式。活动期间我镇共发放宣传单700余份，悬挂横幅15余处。宣传内容主要以防灾减灾相关法律、法规、避灾常识，宣传地点主要是场镇、各村民委员会、各事业单位、中小学校，公里沿线两侧。此次活动形式灵活、内容简单易懂，老百姓积极性较高。
通过宣传，使广大人民群众防灾减灾意识进一步增强，他们认识到：必须防微杜渐才能避免造成大的灾害，才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失，了解到防灾减灾不是一个人的事，而是全体村民都应注意防范的。村民们也表示像此类活动应多多开展，让更多的百姓受益。
防灾减灾周活动总结 篇12
黑石中学防灾减灾活动总述**
2016年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。我校根据上级活动要求，紧密结合本校实际，制定了切实可行的活动方案，明确活动目标、组织领导机构，现将活动总结如下：
一、领导重视
学校领导历来注重安全教育，在每学期都将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长武贵文为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全了教育目标。
5月11日上午，校长召开学校“防灾减灾活动周”工作布置会，要求全校教职工认真组织，统筹安排，切实做好防灾减灾宣传教育工作，开展好活动周的系列活动，使全体师生都能受到教育。
二、活动日内容丰富。
1充分利用板报、校园广播等形式，对学生和家长进行防灾减灾宣传教育。要求教职工把知识带回家，告诉家人、朋友和邻居，增强全社会的防范意识。
2、在5月12日共有二次校园广播，主题都是有关于防灾减灾方面的内容。
三。5月12日晚，我校开展了夜间**演练，提醒师生增强防灾减灾意识。
4、组织有关人员对学校重点部位及周边安全情况再次进行检查，彻底消除安全隐患，预防灾害发生。
总之，在此次活动中，通过形式多样的活动，使师生在活动中进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。今后要继续做好防灾减灾宣传教育工作，建立健全防灾减灾长效机制。
黑石中学防灾减灾活**片
利用校园广播对学生进行防灾减灾教育
夜间宿舍应急疏散演练
夜间宿舍应急疏散演练
黑石中学
2015年5月12日
防灾减灾周活动总结 篇13
清水县松树乡中学
防灾减灾日活动工作总结
今年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”，为了认真贯彻县教体局（2010）64号文件和全县中小学校长会议精神，我校结合本校实际，根据开展“防灾减灾日”宣传周活动的要求，制定并实施了“防灾减灾日”系列活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，切实履行学校应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题，积极创新宣传手段，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，提高宣传实效，深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识，提高师生应急避险和自救互救能力，为进一步促进学校和谐发展创造良好环境。
二、活动主题
“防灾减灾从学校做起”
三、活动时间
5月7日——5月13日
四、活动目的
1、通过此次宣传教育活动，使学校广大师生掌握防灾减灾工作的基本常识，提高在遇到自然灾害时的应变能力，增强防灾减灾意识和自救、互救的能力，从而真正做到防患于未燃。
2、通过此次宣传教育活动，达到加强学校师生的安全意识，积极预防各种灾害，以实际行动保护人、财、物的安全 。 。
3、通过防灾减灾的宣传和教育，进而达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”，提高全社会防灾减灾意识的目的。
五、活动内容
围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括：地质灾害知识、四防（防汛、防雷电、防食物中毒、防交通事故）知识、**及防震知识、气象灾害知识、消防知识、灾后救济等。
六、具体活动
1、5月7日宣讲本次“防灾减灾日”宣传周活动的意义及活动方案。
2、5月8日组织全校师生共同学习“防灾减灾”知识，由校长主讲。
三。5月9日至10日，开展防灾减灾隐患排查。
45月11日组织学生来的时候我该怎么办？”网络**。
5、5月12日依据《清水县松树乡中学校园安全工作应急预案》，举行全校应急疏散演练活动。
6、5月11至13日各班举行“防灾减灾”手抄报设计比赛。
7、各班以“防灾减灾”为主题出一期板报，并利用班会课开展相关的宣传活动
七加强组织领导
为确保宣传教育活动的认真开展，学校成立了领导小组，具体负责这项工作
组长刘根生（校长）
副组长吴宗贤（副总裁）刘志安（总务总监）
组员各班主任
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾重要性的认识，了解和认识到防灾减灾工作在学习、生活、工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。特别是安全疏散演练，不仅是对我们应急逃生的一次考验，更是师生们的一次人生体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
2010年5月11日
防灾减灾周活动总结 篇14
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日” ，5月6日至13日，为防灾减灾宣传周， 主题是 “弘扬抗震救灾精神， 提高防灾减灾意识” 。 我校根据阜阳市、颖东区教育局等各级文件精神，结合我校实际，全体师生深入开展“防灾减灾”活动，学习防灾减灾的知识，开展防灾减灾教育会活动，组织防灾减灾演练，增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下：
1、指导思想
以科学发展观为指导，切实保障学生生命安全，提高学校防范和应对突发灾害的能力。要全面增强师生防灾减灾观念，切实提高师生避灾自救能力。
2、活动主题
主题是“弘扬抗震救灾精神，提高防灾减灾意识” 。
活动时间 ：2013年5月1 2日为“防灾减灾日"，5月6日至 13日为防灾减灾宣传周。2013年5月10日是防震减灾活动日
4、活动措施
1、利用 5月6 日国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。
我们要积极配合学校的防灾演习，我们会防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
2、各班出了一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防溺水等知识的黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾从我做起”的主题班会。
4、分年级分班组织学生在这周**灾害题材影碟，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
5认真开展校园安全风险排查整治。活动期间，学校组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行了一次全面检查，组织相关人员进班级、宿舍进行管制刀具排查，并将发现的情况及时上报了学校。
6防疫工作一如既往地被纳入日常教育教学工作中。
7、重温防震防灾紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次演练活动重点针对了震中逃生进行演练，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长！
颍东区冉庙乡兰堂小学
2013年5月13日
2013年防灾减灾日活动总结
颍东区冉庙乡兰堂小学
2013年5月13日
防灾减灾周活动总结 篇15
(新会机电职业技术学校)
2014年5月14日
5月10日至16日，我校根据区教育局《关于印发新会区教育系统开展2014年“防灾减灾日”活动方案的通知》要求，积极开展了以“城镇化与减灾”为主题的防灾减灾宣传周系列教育活动，现将活动情况总结如下。：
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师学习上级文件精神。学校安全领导小组制定了“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、5月11日晚，学生科组织召开了全体班主任会议，会上李洪泳副校长宣布了活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2（1） 5月12日上午，我们用国旗下的讲话，对全体师生进行安全教育。
⑵ 5月12日上午，安全办给每班发放一份《中学生防灾减灾手册》，由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。
（3） 5月12日下午，进行了紧急疏散演练。16： 十分钟后，广播室里传来警报声。在老师的组织下，学生们井然有序地走下楼梯，迅速来到操场。
此次逃生演练进一步提高了师生的自救自保能力和师生应对突发事件的能力。
3、5月13日上午，以“防灾减灾日”活动为契机，学校安全领导小组开展安全隐患排查，对校舍、围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由学生会干部进行评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
45月14日，第七班组织学生参加涉灾影视作品。
5在5月15日的第六节课上，各专业系组织了自救自救专题班会，重点开展溺水预防教育。
三、取得效果
1学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全关注的理解更深。
2通过对各类避灾知识的学习，学生的自我保护能力和意识都比较高。
三。管理机制完善，教育责任落实到人。
4、 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过开展“防灾减灾日”活动，特别是应急演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的各项安全工作。
防灾减灾周活动总结八篇
可以提前收集一些有用的范文，研读范文能够帮助我们更好地认知教育的重要性和未来走向，您是否为好的范文而绞尽脑汁呢？精挑细选的“防灾减灾周活动总结”相关文章推荐给您，请认真阅读本文并加以思考！
防灾减灾周活动总结(篇1)
为广泛普及灾害自救互救知识，提高综合减灾能力，增强我站职工对自然灾害的防范意识，根据管理处相关文件要求，站领导高度重视，并结合我站实际情况，及时安排部署，5月4日开展了防灾减灾日活动。
一、大力宣传，提高认识。利用电子显示屏和宣传单向全体员工和过往司机、乘客宣传科学减灾知识。同时通过站内微信**送防灾减灾内容，向职工普及防灾减灾知识，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大干部职工的防灾减灾意识。
二、加强领导，精心组织。一是我站成立了“防灾减灾日”活动领导小组，具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查，及时解决工作中出现的问题，保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议，对“防灾减灾日”活动进行了研究部署，并对活动期间全体干部职工的工作职责进行了明确说明。
三是我站以全面贯彻落实党的十九大精神为契机，大力弘扬生命至上、安全第一的思想，全力推进“防灾减灾日”活动开展。
三、群策群力，建立机制。防灾减灾事关广大职工的生命财产安全和切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民生命安全，我站将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作：一是要进一步完善防灾减灾工作机制，加强对突发性自然灾害的快速反应能力，遇有灾情险情时，防范及时到位。
二是要建立防灾减灾长效机制。继续加强防灾减灾队伍和体系建设，进一步完善群众性监测防范体系建设，努力提升自然灾害综合防御能力。三要继续普及和宣传防灾减灾知识。
深入推进防灾减灾知识的学习，通过各种行之有效的方式，向广大职工普及防灾减灾知识，不断提高广大职工的防灾减灾能力和安全防范意识。
防灾减灾周活动总结(篇2)
为进一步贯彻落实迷信开展不美观请求，保持以报答本的思维，修建黉舍、家庭和社会防灾减灾的宣扬气氛，唤起广阔师生、师长教师家长和社会各界对防灾减灾任务的高度存眷，增强防灾减灾看法，普及履行防灾减灾常识和避灾自救互救身手，依据教导局对2018年“防灾减灾日”----“ “举措起来,减轻身边的灾祸风险”主题宣扬周活动的安插安排，联合我校任务实践，于5月7日—5月13日展开了“防灾减灾”主题宣扬周活动，并制订了针对性、可操作性强的宣扬活动实施计划，积极、主动、迷信、有效地展开了一系列丰富多彩的防灾减灾宣布道育和练习训练活动，并取得了优胜的后果。现将活动展开状况总结以下：
1、高度重视，增强指导。
黉舍自接到教导局有关文件和通知后，黉舍指导召开专题会议安插、安排2018年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动;成立了以校长为组长的黉舍“应急避险大年夜练习训练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动指导小组;制订了“应急避险大年夜练习训练”和“防灾减灾宣扬日” 主题宣扬周活动实施计划。黉舍指导高度重视此次宣扬主题活动的展开，结实建立“珍更生命、平安第一”的看法，保持以报答本，本着对黉舍平安任务高度担负的立场，仔细负起了黉舍平安教导的指导义务，实在把平安教导摆上黉舍议事日程，作为黉舍平安任务的一项主要内容来抓，精心组织，周密安插，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动取得实真实在的后果。
2、遍及宣扬，修建气氛。
黉舍应用5月7日国旗下讲话时间举办了2018年“防灾减灾日”主题宣扬周活动启动仪式，政教处主任做了宣布道育提议任务，修建宣扬活动气氛。黉舍还联合自身实践，充沛应用校园广播、黑板报、口号和班会活动等方法，经过举办常识讲座、开设专题专栏等门路，深化展开防灾减灾常识宣教任务，发动每名师生存眷身边的灾祸风险，积极参与防灾减灾和应急办理任务，增强防灾减灾看法。经过上述各种道教教育活动，防灾减灾教学真正走进了校园，走进了课堂，走进了教室的大脑。
3、展开练习训练，增强看法。
黉舍在扎实抓好主题教导宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬周活动为契机并联合本校实践，相机行事，有针对性地全部组织师生展开防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾祸等方面的应急逃生和分散练习训练活动。2018年5月9日上午11点，我校组织全校师生展开了应急预案练习训练活动，此次练习训练过程当中，全校师生积极合营，听从敕令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部依照预定的分散路途，快速而有序地撤离到操场**，到达了预期的目标，取得了美满的胜利。经过此次练习训练活动推动了黉舍平安教导的深化展开，提高了广阔师生的平安看法和应对突发工作的避险自救才华，不时增强了全部师生防灾减灾看法和防范才华。
4、平安插查，及时整改
黉舍环绕“举措起来,减轻身边的灾祸风险”的主题，仔细剖析黉舍今朝平安任务状况，并联合展开的应急练习训练活动深化查找防灾减灾任务中的的单薄环节，制订整改计划，完美相干应急办法，推动防灾减灾任务的深化展开。深化展开平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的破绽和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群集中场合作为检查的重点，及时发明和消弭隐患。
总之，我校展开的第十个“防灾减灾日”主题宣扬周活动，取得优胜的宣扬和教导后果。往后，我校将继续仔细组织展开校园防灾减灾宣扬活动，并把这项任务惯例化，联合黉舍的实践，进一步丰富活动内容，创新活动方法，提高全校师生防灾减灾看法和应对突发工作、自救互救、分散救济的才华，保证广阔师生的生命平安，确保灾害来临时把损掉降到最低限制，为创立市级“平安校园”“谐和校园”供给强有力的平安保证。
xx中学
2018年5月12日
防灾减灾周活动总结(篇3)
今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”，根据中国地震局《关于做好20xx年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》精神，XX市科技局(地震局)围绕此次防灾减灾日“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”主题，开展了一系列有声有色的活动。
一、民防知识有奖问答活动等形式，将通俗易懂的地震安全宣传知识带到大家身边，受到了群众们的热烈欢迎，发放300余份地震安全宣传资料。
二、教育局联合在XX市瑞祥实验学校举行防地震应急演练。本次全市学校防地震应急演练工作会议由XX市教育局、科技局(地震局)共同组织，会议上授予该瑞祥实验学校“XX市防震减灾科普教育基地”的称号，市教育局党委副书记曾定煜到场观摩并作指导讲话，就人防(国防)教育基地。
此次活动拉开了全市近15万学生参加的防震减灾应急演练的序幕。截止5月13日，全市155所学校开展了155场地震应急避险演练，受教育师生XXXXX人。
三、5月13日XX市安阳实验小学开展了防地震学生演练活动。5月4日下午，XX市地震测防中心林伟峰主任在该校四楼多功能会议厅为全体教师做了防地震知识讲座。培训会上，林主任详实地介绍了地震形成的原因，让大家了解了地震自救逃生和救援的一般方法，加深了全体教职员工对地震的认识，提高了教职员工地震避险和救援处置能力，为教师们更好地落实与指导学生应急避险提供了理论支持与技术指导。通过这次演练进一步宣传防震减灾的科学知识，提高全校师生的防震减灾意识和自救互救能力,锻炼了同学们脱离危险的能力，培养了一种自我保护意识，展现了全体教职员工良好的精神风貌。
四、5月10日下午，XX市地震局在育才社区开展防震减灾知识讲座，并向社区居民发放了相关防震减灾宣传材料。在讲座结束后，在地震局指导下，社区组织居民开展地震逃生演练。通过开展防震减灾知识进社区活动,唤起社区居民对防灾减灾工作的高度关注，广泛普及灾害自救互救的知识，深入推进社区防灾减灾的能力建设，增强广大居民防震减灾意识，使防震减灾科普知识走进千家万户，切实把防震减灾工作抓紧抓好并落到实处，提高科学应对地震灾害事件的'能力和自救互救技能，也为育才社区创建地震安全示范社区打下了良好的基础。
五、常备不懈，推动深化社区地震、民防工作。XX市地震局在安阳街道华瑞社区清荷小区组织居民进行5.12防灾防震应急演习，50余位居民参加了本次活动。本次活动让演习人员在逃生演练中检验对突发地震灾害的应急反应和处置能力，通过防灾减灾综合应急演习活动，让社区居民懂得遇到突发事件的处理方法，在灾害面前更好地保护自己。
七、利用全市微信，及时发布有关地震信息。
七、“地震知识”、“灾后自救”等地震科普知识，面向广大群众宣传。《中小学防震避险教育读本》、《防震减灾常识手册》总计500余份。
八、副局长回顾近几年XX市防震减灾工作、近期防震减灾工作重点。叶处长围绕“地震、地震灾害与防御”这个主题，从地震基本知识;地震灾害--XX、玉树、芦山地震灾情简介;中国的防震减灾;公众避震逃生知识;灾情速报;地震救援实践--救援生日女孩贾正姣七个方面，并结合大量视频、图片和自己在XX地震中的亲身救援经历，为参会人员上了一堂生动、感人、意义非凡的地震知识科普课。会议由市地震测防中心主任林伟峰主持，各镇街科技联络员(防震减灾助理员)，地震示范社区的相关工作人员及志愿者队伍，市平安办、应急办、教育局及防震减灾科普教育基地(学校)的有关人员70余人参加了会议。会议发放各种宣传资料200余份。
通过上述多种方式集中开展防震减灾宣传教育，大力宣传党和zf以人为本的防震减灾理念，普及防震减灾知识，提高公众的防震减灾意识和正确应对地震灾害及避险救助的能力，充分利用防灾减灾日的宣传契机，切实提高了防震减灾科普宣传教育效果。
防灾减灾周活动总结(篇4)
5月12日，是我国防灾减灾日，省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周，其主题为“城镇化与减灾”。根据成__卫生局转发医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作，现总结如下：
一、开展宣传活动
利用宣传资料进行宣传：我们从相关媒体上搜集了地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识，编辑整理成材料，对就诊病人进行宣传；要求各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣传，例如对住院病人，主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救，安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育；对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、掌握心肺复苏急救技术
进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平，提高心肺复苏的成功率，于5月11日下午在三楼多煤体·会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座，针对进行了详细的讲授，对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授，全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。三、开展安全排查
在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤卫保、院办、等部门人员，深入各科室，对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查，及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设
防灾减灾周活动总结(篇5)
根据吴江区教育局关于组织开展20_年“防灾减灾”系列活动通知，围绕活动主题我校将组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动。主要活动情况总结如下：
一、广泛宣传，提高全校师生知晓率
为提高师生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，宣传周内，学校网站上传防灾减灾宣传知识，通过家校路路通平台发送“灾祸的预防与应急知识”宣传，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。利用苏州市安全教育平台完成专题教育。
在学校醒目位置悬挂宣传横幅。利用国旗下讲话向全校师生宣传减灾知识和技能。
二、开展排查，清除隐患，减少灾害损失
结合创建区教育局文明单位，发动全校师生开展身边风险隐患排查工作。学校后勤等行政人员一起对校园、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量达到要求。灭火器在有效期内，能安全使用。对排查出的风险隐患提出整改，并落实整改措施。整改到位。
三、开展培训与演练，提高自救互救能力
为进一步增强全校师生的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的学习生活环境，学校组织全校师生共同参加紧急避险、安全疏散的防灾减灾综合演练。通过演练，提高师生的消防安全意识和自护自救能力。会用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。
全校师生近1800余人，进行了一次逃生演练。演练前李校长讲解了逃生要领及步骤，并且明确了安全注意事项。警报响起后，全校师生快速进行了紧急避险，在第二次警报响起后又迅速有序地撤离了教学楼，逃离模拟现场。在演练结束后，全校师生灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。
防灾减灾周活动总结(篇6)
杨桥镇小学校2014年“防灾减灾知识宣传教育月”
半个月总结12 24%500元以上活动
因此，不难看出，自制配件在校园里也有很大的市场。对于那些走在时尚前沿的女孩来说，“捕捉”新鲜事物将“捕捉”时尚和个性。为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据县对2014年“防灾减灾知识宣传教育月”活动的安排部署，结合我校工作实际，于5月1日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。
现将前半月活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
送人□ 有实用价值□ 装饰□学校自接到上级有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署2014年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动；成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
在对大学生diy工艺品**的调查中发现，46%的女生认为10元以下的**可以接受；48%的认认为是10-15元；6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示
二、广泛宣传，营造氛围。
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行了2014年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上各种宣传教育活动，防灾减灾教育真正走进了校园，走进了课堂，走进了学生的心灵。
三、开展演练，增强意识。
（4） 信息技术优势学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2014年5月12日上午9点40分，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场**，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕“城镇化与减灾”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
（四）diy手工艺品的“个性化” 总之，我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
喜欢□ 一般□ 不喜欢□
据调查，大学生对此类消费的态度是：手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。
民族性手工艺品。在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。
根据调查资料分析：大学生的消费购买能力还是有限的，为此diy手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场白石镇中学
2014年5月13日
防灾减灾周活动总结(篇7)
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾、依法应对”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作，城北小学根据张家港市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣传氛围，通过开展防灾减灾“五个一”系列活动，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下：
学校成立了以庞丽君校长为组长，蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进行明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。
安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台，向师生、家长宣传防灾减灾知识，各班在黑板报安全版块进行防灾、避险知识宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教育，切实增强学生的安全意识和防范能力。
5月9日升旗仪式，城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”知识讲座。
应急疏散演练结束后，蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结，强调了逃生中还值得注意的问题，并提出了学校安全工作的进一要求。
5月13日班会课，各年级都认真开展了“防灾减灾”主题班会，低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台，通过具体事例对学生进行教育;中、高年级大部分班级则由学生主持，通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等活动，学知识、练技能。
燃气的安全紧系着每一个家庭的幸福，学会一些燃气的安全知识对于小学生来说也尤为重要。本周四，学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的燃气知识安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气安全使用的知识，还给孩子们准备了丰富的礼物，在与孩子们一问一答的游戏互动中，让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。
防灾减灾周活动总结(篇8)
花园路社区卫生服务中心
今年5月12日是全国第四个“防灾减灾日”，花园路社区卫生服务中心为认真贯彻落实北京市海淀区卫生局**的《北京市突发事件应急委员会关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的通知（京应急委发〔2012〕7号）工作要求，全面深入抓好防灾减灾宣传周各项活动，全力推进我中心防灾减灾和应急管理工作，努力提高我中心职工的风险防范意识和灾害应对能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。我中心结合实际，积极主动、科学有效地开展了丰富的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全体职工共同参与防灾减灾活动，为构建“和谐中心”提供安全保障。现将活动情况总结如下：
一、高度重视加强领导
中心领导高度重视“弘扬公共安全文化、倡导应急志愿精神、建设安全和谐首都”这一主题防灾减灾教育活动的开展，牢固树立“防灾减灾关爱生命”的意识，坚持以人为本，本着对社区卫生服务中心安全工作高度负责的态度，切实把防灾减灾安全教育摆在中心议事日程，作为中心安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使本次“防灾减灾宣传周”活动取得实实在在的效果。
成立“防灾减灾宣传周”活动领导小组：
组长：赵谦
副组长：毕亮
组员：佘瑞芳、李海宇、禹颖、臧淑清、王宝玲、刘福
张小彬张艳霞
召开专题会议，研究文件精神和审议活动安排。这次宣传活动分工明确、责任具体、行动迅速，取得了预期效果。
二、形式多样，内容丰富
充分利用中心宣传栏、标语、防灾减灾知识讲座及突发事件应急演练等，向中心职工及社区居民进行安全宣传教育。我中心组织职工进行了“五个一” 安全教育讲座，并针对讲座内容对大家进行了“防灾减灾知识测试”，大家都取得了较满意的成绩；在中心宣传栏内张贴了《中华人民共和国突发事件应对法》及北京市实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法供大家学习；我们中心的任医生还向参加健康教育讲座后限时参加讲座的社区居民宣传了防灾减灾知识。中心一线医护人员开展一次“批量食物中毒应急演练”。宣传活动形式灵活，内容详实，便于中心工作人员和居民接受。
三、做法得当，效果显著
通过此次“防灾减灾宣传周”活动的开展，我中心全体职工防灾减灾意识进一步增强，认识到必须防微杜渐才能避免造成大的灾害，才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失，了解到防灾减灾不是一个人的事，而是中心每一位职工及周边社区居民都应注意防范的。
在中心“防灾减灾宣传周”活动领导小组的安排组织下，我中心
防灾减灾宣传工作开展迅速有效，落实坚决彻底，不仅使职工们提高了防灾减灾意识，了解了防灾减灾的意义，还掌握了防灾减灾需要注
意的细节。今后，我中心将把防灾减灾工作纳入日常工作，努力建设和谐社区卫生服务中心。
花园路社区卫生服务中心
2012年5月15日
工作人员通过防灾减灾宣传栏了解防灾减灾知识
对全员进行防灾减灾宣传教育
对全体员工进行防灾减灾知识测试
我中心人员在进行消防应急演练
