小编挑选出一篇有价值的文章题目为“七年级下册数学课件”，如果你喜欢这个想法欢迎分享给你的朋友和同事看看。教案课件是老师工作当中的一部分，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。制作完整的教案是进行有效教学的重要条件之一。
七年级下册数学课件 篇1教学目标
以实际问题的需要出发，引出平方根的概念，理解平方根的意义，会求某些数的平方根.
教学重、难点
重点：了解平方根的概念，求某些非负数的平方根.
难点：平方根的意义.
教学过程
一、提出问题，创设情境.
问题1、要剪出一块面积为25cm2的正方形纸片，纸片的边长应是多少？
问题2、已知圆的面积是16πcm2，求圆的半径长.
要想解决这些问题，就来学习本节内容.
二、想一想：
1、你能解决上面两个问题吗？这两个问题的实质是什么？
2、25的平方根只有5吗？为什么？
3、－4有平方根吗？为什么？
三、知识引入：
一个正数a的平方根有两个，
经过长时间的整理和编辑编辑终于准备好了今天的“七年级数学下册课件”。教案课件是老师需要精心准备的，这就需要我们老师自己抽时间去完成。教案是学生专注学习参与互动的关键支撑。为了方便使用还请您在浏览器中收藏该网页地址！
七年级数学下册课件(篇1)1.会解一元一次不等式.
2.会用不等式来表示实际问题中的不等关系.
通过解决实际问题，体会一元一次不等式在生活中的应用价值，培养学生学习数学的兴趣。
归纳列一元一次不等式解实际问题的基本步骤，培养学生的数学建模能力。
重点: 掌握解一元一次不等式的步骤;会用一元一次不等式解决简单的实际问题.
难点: 寻找实际问题中的不等关系，建立数学模型.
列方程解应用题的一般步骤：
审题→ →找 等关系→列出方程 →解这个方程求出 →检验所求的解是否正确，是否符合实际情况→写出答案。
有些实际问题中存在不等关系，用不等式来表示这样的关系，就能把实际问题转化
以下内容是小编特地为您准备“3年级数学上册课件”，不妨来看看说不定会有意外收获。老师在开学前需要把教案课件准备好，现在着手准备教案课件也不迟。良好的教案能够帮助教师实现高效课堂教学。
3年级数学上册课件 篇1一、说教材
我讲的这课是北师版三年级上册《购物》，本节课的内容是在学习了整十、整百、整千的数乘一位数的口算及两位数乘一位数的口算基础上学习的新知识．导入新课是旧中引新。讲授新课时，在教师引导下，使学生一步一步地加深对两、三位数乘一位数不进位的计算方法的认识和理解，从而轻松地获得了新知识．通过练习，使学生能正确地进行计算，并能解决生活中的简单问题，激发了学习兴趣，提高了计算能力，感受数学与生活的密切联系。
教学目标：
（一）探索并掌握两、三位数乘一位数不进位的计算方法，并能正确地进行计算．
（二）在具体的情境中，能运用不同方法解决生活中的简单问题。
（三）感受数学与生活的密切联系
我想向你推荐“四年级数学课件”，希望你会喜欢它。在教学过程中，教案和课件是基本的部分，现在到了写教案和课件的时候了。写好教案和课件可以避免老师忽略最重要的部分。请务必收藏本页以便日后阅读！
四年级数学课件 篇1各位评委，大家好：
《角的认识》是九年制义务教育苏教版第七册长八单元的第一课时，其主要内容包括线段、射线、直线和角的概念。这部分内容是在学生初步认识线段、角和直角的基础上进行教学的，学好这部分知识，不仅为本单元学习角的度量、角的分类和角的画法做准备，还为后面学习三角形的分类打下了基础。不但可以扩展学生的知识面，加深对周围事物的'认识，提高学生解决实际问题的能力，而且还可以发展学生分析、综合、抽象、概括等思维能力。
1、根据教学内容的安排，遵循学生的学习特点和认知规律，从学生的生活实际经验和原有的知识水平出发，结合“以学生的发展为本”新理念，拟订以下教学目标：在线段的基础上，认
