趣味语文小学教案

经过趣祝福编辑的认真整理这篇“小学趣味数学教案”问世了。在教学过程中，老师教学的首要任务是备好教案课件，又到了写教案课件的时候了。优秀的教案需要考虑到学生的身心健康。希望本文能够带给您一些新的知识和信息！

教学目标

分析图理解“0除以任何不是零的数都得0”的计算方法。

末尾有0的除法。

积极发表自己的意见。

教学重点

理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。

教学难点：

能熟练正确计算商中间、末尾有0的除法。

教学过程

一、 引入

1、口算：

28÷2 240÷8 36÷3 84÷7= 32-0 48+0

0×12 42×0 0+25 29+0 9×0 14×0

1、 不计算，说出下面各题的商。

292÷2 358÷6 2147÷7 605÷5 488÷4

二、新授

1、出示28页主题让学生用自己的话叙述四幅画的内容。

2.嵌入数学问题：(1)4个西瓜，师

教案课件是需要教师精心准备的材料，因此老师应该花心思去制作自己的教案课件。教学质量不仅与教师的专业水平相关，还与学生的反应有关。那么，要怎样制作课件教案呢？若您需要关于“趣味教学课件”的推荐，可以查看以下内容。请注意，本文仅供参考，具体操作建议还是咨询专业人士！

教学内容：《神奇的莫比乌丝带》

教学目标：

1、让学生增加对数学的兴趣，认识数学的多种形式，主要教授莫比乌斯带。

2、另外教授一些数学计算的巧妙方法。

3、引导学生通过思考操作发现并验证“莫比乌斯带”的特征，培养学生大胆猜测、勇于探究的求索精神。

4、利用简便方法，提高学生计算效率，更加高效的学习数学。

教学方法：提问题—做纸圈—剪纸圈—画纸圈—证明纸圈-提出相关数学巧算法 教学形式：学生自主探索、合作交流

教学过程

一、引入

师：课前同学们准备了三张长方形的纸条，今天我们就用这些纸条来学习新知识。 提出

小学趣味运动会方案

小学生期盼已久的趣味运动会即将到来！在这个充满青春气息和欢乐的日子里，同学们将会尽情享受比赛带来的乐趣和挑战。

为了让大家在比赛中感受到快乐和友谊，我们特别设计了以下趣味项目：

1. 老鹰捉小鸡

在这个有趣的游戏中，同学们分为两个队，一队为老鹰，一队为小鸡。老鹰的任务是用纸盘扔出的沙袋捉到小鸡，小鸡则要躲避，尽可能多地在场地中奔跑。比赛时间为5分钟，赢家为最后剩下的小鸡队。

2. 障碍接力赛

在这个项目中，每个队伍将派出5名队员进行比赛。比赛前，我们设置了一些小障碍，例如爬过梳妆台和跳过水沟等，队员们需要顺序完成这些任务，最后将物品传递给下一名队员，直到所有队员完成比赛。时间最短的队伍将获胜。

3. 石头剪刀布

这是一个经典的游戏，我们将其变成了团队比赛。每个队伍的所有成员将分别和另一个队伍的成员进行石头剪刀布游戏。赢家将赢得一个点，最终以获得最多点数的队伍为获胜者

编辑为您整理了有关“趣味教学课件”的内容，请参考。通常，老师在上课之前都会准备教案和课件，每天都要认真负责地完成。只有写好教案和准备好课件，才能打造出完整的课堂教学。希望这些内容能对您有所帮助，喜欢就点个赞吧！

教学目标：

1、通过生动有趣的游戏作文形式，激发学生对习作产生兴趣。

2、指导学生抓住典型场面进行观察，学会抓住人物的动作、表情、语言、心理活动进行观察，为作文积累丰富的素材。

3、指导习作，尝试用提纲逐步有条理有重点的习作。

还记得我们玩过的标点符号文字游戏吗？那个游戏让你明白了什么？（标点符号的重要性）

今天我们再来玩一个游戏，看看你从游戏中能收获什么吧。

首先，请大家回想一下，我们在概括一篇文章的主要内容时，要包括哪几个部分？（时间地点 人物 事件）

下面我们就来玩一个文字游戏――汉字大变脸。（从游戏的一开始就要留心观察，所有你看到的、听到的、感受