书法教案

每位老师不可或缺的课件是教案课件，因此教案课件可能就需要每天都去写。教师制定和实施教案的过程是教师专业能力发展的重要体现，要写好教案课件有没有好的范文可借鉴呢？要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“小学书法教案”开始，希望你经常来关注我们网站的最新动态！

课时10：人字头、大字头、禾字头

教学目的：

1、掌握人字头、大字头、禾字头及6个单字的书写要领，培养学生良好的书写习惯。

2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的观察事物的心理品质。

3、将汉字笔画间的关系引申到学生的日常表现，教育学生要谦让互助，团结协作，从小树立集体主义观念，塑造健康人格。

4、培养学生对书法的热爱，提高他们对书法的鉴赏能力。

教学过程：

一、复习旧课

1、指名上来书写：写军定室空穿

2、今天我们接着学习字头。（人字头、大字头、禾字头）

3、你平时在

教学目标

1、培养学生大胆编创、有趣讲述、生动演绎小说的能力。

2、为自己课内外阅读过的小说列序、做人物卡片或素描、建立档案等。

3、口头讲述交流小说的故事情节或人物评点。

活动重点

1、能用普通话复述小说，尽量做到生动有趣。

2、尝试编课本剧、改写续写小说等小型文学创作。

教学步骤

一、课前准备

1、将自己阅读的小说排成序列或书目。

2、可以摘抄一段精彩的对白或语言；可以讲述一段故事；可以饰演素描一个人物；可以编排一段课本剧等。

二、课中活动

1、故事擂台。让学生用普通话讲述已读小说的一节。仿中央电视台《电视书场》栏目。

2、人物竞猜。口头描述人物的外貌、性格特征，或者根据人物的绰号，答出人物的本名。

3、还原人物。学生上台表演，说台词。表达对小说人物的理解，语言的活用。

4、创想情节。如：重新设计人物的经历；为小说续写情节；穿越时空对话。这项活动主要以本单元所学

的或大

趣祝福小编为您推荐的文章是“教案”，我相信您会从这篇文章中受益匪浅。教案课件是老师工作当中的一部分，每个老师对于写教案课件都不陌生。 教案课件是教学的蓝图，重点难点不可遗漏。

《向命运挑战》是小学语文五年级的一篇略读课文，讲述了著名的天体物理学家霍金身患绝症，医生断定他只能再活两年半。年轻的霍金没有向命运屈服，靠着顽强的意志同病魔作斗争并不断地进行科学研究，不仅使生命得到了延续，而且成了伟大的科学家的事。他的事迹表明：人是可以主宰自己的命运的，是可以向命运挑战的！

略读课文旨在激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的意识和能力，让学生在轻松、愉快、自主的环境中理解课文，感悟其内涵。在这个主导思想之下，联系本文所涉及的内容离学生生活实际较远，文中主人公霍金对于小学生来说较为陌生，“如何激起学生的学习兴趣？如何引导学生自主地学习课文？”是我在课前的准备重点。

为了激起学生学

趣祝福编辑英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“教案”。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案是课堂教学的重要组成部分。期待我们的建议能够帮助您更好地理解此话题！

课   型 新  授 时间 .3.

学习者分   析 二年级学生对新鲜事物比较有兴趣，培养他们能从生活中去感受、了解一些神话故事，在生活中去学习知识。在故事中去对科学产生兴趣，在快乐中学习，在生活中获得新知识。

初读课文，理解课文的意思，了解我国的一些传统节日。

学习课文中出现的生字新词，能读会写。

凤  凰  傣  恩  敲  撒  襟 褂  咖  啡  踩  端  蘸  寿

一、 检测预习：

1、 这篇课文讲了一件什么事？泼水节主要有哪些活动？

2、 在学习这篇课文的时候遇到了哪些问题？

1、 自读课文，画出课文中生字和新词。

2、 想一想，你觉得泼水节中哪些场面令