小学备课数学教案

作为一名优秀的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的小学数学优秀教学设计模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、教学目标

1.知识与技能目标:借助已有的生活经验，学生自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。

2.过程与方法目标:通过动手操作等丰富的学习活动，学生体验一段时间，建立1秒及1分(60秒)的时间观念。

3.情感态度价值观目标:体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。

二、教学重难点

借助丰富的活动，学生体验一段时间，建立正确的时间观念。体验数学与生活的联系。

三、教学准备

(教师)多媒体课件;(学生)口算卡片，每人准备一个时

重点难点教学：

1.正确理解映射的概念;

2.函数相等的两个条件;

3.求函数的定义域和值域。

教学过程：

1. 使学生熟练掌握函数的概念和映射的定义;

2. 使学生能够根据已知条件求出函数的定义域和值域; 3. 使学生掌握函数的三种表示方法。

教学内容：

1.函数的定义

设a、b是两个非空的数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合a中的任意一个数x，在集合b中都有唯一确定的数fx和它对应，那么称:fab81为从集合a到集合b的一个函数(function)，记作：yfxxa

其中，x叫自变量，x的取值范围a叫作定义域(domain)，与x的值对应的y值叫函数值，函数值的集合{|}fxxa83叫值域(range)。显然，值域是集合b的子集。

注意：

① “y=f(x)”是函数符号，可以用任意的字母表

做好教案课件是老师上好课的前提，因此在写的时候就不要草草了事了。教案是教师教育教学能力的提升工具。希望这份"小学备课数学教案"能够带给您更深入的了解，请多留意我们网站发布的最新信息以及时调整公司方针！

教学目标

1．初步了解学生的数数能力和认数情况，渗透分类思想．

2．做好学习数学的准备工作，如：听讲要求、读、写姿势等．

3．通过教学活动，培养学生爱学校、爱老师、爱同学的思想感情，激发学生学习数学的兴趣，为后面的学习做好心理准备．

教学重点

了解学生的观察能力、数数能力和认数情况，培养学生学习数学的兴趣．

教学难点

引导学生有序的观察和数数．

教学过程

一、谈话导入

师：同学们，从今天起，我们就要一起学习和生活了，我就是你们的大朋友，我们要一起学习有趣的数学，要学好数学，首先就要学会倾听别人的发言，要勤动脑，勤动口，学会举手发言，下面我们就来看谁做得最好．

问

为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，老师在写教案课件时还需要花点心思去写。 良好的教案和课件是实现多种教育理念的关键。趣祝福的编辑经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“小学备课数学教案”，想要掌握更多相关内容敬请关注我们的网站！

1.助儿童喜爱的玩具，使学生能正确数出5以内物体的个数。

2．能够会写5以内的数。

3.养学生认真书写的好习惯。

生：图上有4辆小汽车、3个皮球、1个娃娃、2个小朋友和5块积木。

生2：这个男同学有2只手、2只脚、2只眼睛，都可以用2来表示。……

学生试写，拿5个学生的作品展示，全班评议，归纳写法。

师：小朋友们喜欢玩具吗?你们都喜欢哪些玩具呢?

出示第6页的主题图：小红和小明正在玩玩具，你会数一数这些玩具吗?学生打开课本第6页，同桌之间互相说一说。

师：找一找这幅图中还有什么可以用1，2，3，4，5这几个数来表示的?