英文课件

您可以从以下内容中查找到涉及“教学英文课件”相关的资料。老师都需要为每堂课准备教案课件，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。 教案和课件是建立高效课堂的核心。希望我的回答能够解决你的问题请不要忘记将它收藏起来！

习题课教学设计1

作者：16643

时间：11月8日

班级：八(2)班

科目：英语

授课教师：梁xx

章节：期中考试卷评讲第1课时

教学目标：

1.查缺补漏，评讲期中考试卷的难点和易错点，习题课教学设计1。

教学重点：

1.单项选择1,6,7,8题。

2.完形填空5。

教学过程：

1.对看音标写单词，单词拼写，完成句子，选词填空的答案。

先给5分钟小组讨论，改正这部分的错题。

选四个小组，每组派代表到黑板写答案。剩下的四个小组作批改。

老师改正错点，并提出易错点，如：第三人称单数的动词+s,复数名词等。

2.评讲单项选择。

先对答案

t：有没有知道答案之后

此处所呈现的文章是趣祝福精心编写的“英文课件”，希望您能够受到启发。教案课件是每位教师都必不可少的课件，需要您亲自花时间编写。完善的教案是保证教学质量的基础。

教学目标

1.能够听说读写五个情绪单词：tired, angry, excited, happy, sad ,bored.

2.能够听说读句型：how does amy feel? she’s tired.并进行关键词的替换操练。

3.能够完成task time的任务。

教学重点：使学生熟练掌握五个四会单词，并能替换句型“how does she/he feel? she’s/he tired.进行回答。

教学难点：使学生熟练掌握五个四会单词。

教学重难点

教学重点：使学生熟练掌握五个四会单词，并能替换句型“how does she/he feel? she’s/he tired.进行回答。

教学过程

一、 w

我们为大家整理的“幼儿英文课件”将为您解答疑惑。教案课件是老师工作中的一部分，要是还没写的话就要注意了。做好教案课件的前期设计，才能按质按量地达到预期教学目标。有幸能够为大家提供帮助希望我的文章对你有所裨益！

活动目标：

1、学习单词“cake”“gift”“card”，在实物帮助下理解含义，能较准确地模仿发音，在情景中理解“……for you.”的含义。

2、愿意演唱歌曲，体会与同伴共同庆祝的快乐。

活动准备：

1、teacher and children say “hello!” “good morning!”each other.

2、teacher and children sing《nice to see you》together.

t and c read the rhyme《horse》.

三、learn.

1、t and c watch tv of

good morning ladies and gentlemen,

尊敬的各位评委老师上午好！

今天我要说课的内容是新目标七年级上册英语unit8 when is your birthday? section a部分。我将从以下几个方面阐述我的说课内容。

一、教材分析

1、section a是本单元的重点部分，也是核心教学。为口语练习课，主要学习日期的表达。它上承unit7的数字教学，下接section b与以后有关日期的英语教学。因此本部分是前后知识的载体，在本单元以及今后的英语学习中都占重要的地位。

2、教学目标

《课程标准》中说：英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力，为用而学，在用中学，学了就用。因此我把本课的教学目标定为以下几个方面：

（1）、知识目标

①词汇掌握1－12月份，序数词1－31的表达

②日常交际用语when is your bir