good morning ladies and gentlemen,
尊敬的各位评委老师上午好!
今天我要说课的内容是新目标七年级上册英语unit8 when is your birthday? section a部分。我将从以下几个方面阐述我的说课内容。
一、教材分析
1、section a是本单元的重点部分,也是核心教学。为口语练习课,主要学习日期的表达。它上承unit7的数字教学,下接section b与以后有关日期的英语教学。因此本部分是前后知识的载体,在本单元以及今后的英语学习中都占重要的地位。
2、教学目标
《课程标准》中说:英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力,为用而学,在用中学,学了就用。因此我把本课的教学目标定为以下几个方面:
(1)、知识目标
①词汇掌握1-12月份,序数词1-31的表达
②日常交际用语when is your bir
半个学期已经过去了,回顾这的段时光,总的感触就是:特别的忙。在忙忙碌碌的工作中,我们也感到了生活的充实与有意义。下面我分四个部分将高一英语备课组的工作总结如下:
一.计划方面:高一英语备课组于8月27日正式诞生了,她的诞生,标志着我校教育的新起点。新学期,新师生,新教材,就要有新的打算。于是,高一英语备课组的学期教学工作计划出台了。题目是:优化教材,强化“双基”,努力提高教学质量。为此,我们提出了以下几点努力方向:
(课标和教材,做好教材优化工作。
(2)关注青年教师成长,引导做好教育与教学工作。
(学习与互研,狠抓计划落实工作。
二.常规教学方面
1.教学进展情况根据计划安排,到第九周,各班英语新课1-6单元教学常规任务已经全面结束。期中考试后,下一阶段要努力完成7-12单元的教学任务。备课组平均人均备课46课时。
杨老师学习请教。听了教研组组织的蒋校长示范
活动目标:
1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。
2、能边做动作边说出英语单词:daddy,mami,brother,sister,grandpa,grandma
学习歌曲:
活动准备:英语卡片、英语律动碟片,百宝馕
活动过程:
一、问候
师:“good afternoon,students?”(good afternoon,teather.)
二、律动
师:“let’s do a warm up,ok?”(ok.)
做英语韵律操(由做的好的学生带领做)
三、游戏
师:“let’s play a game, ok?”(ok.)
1、通过集体游戏turn around,复习英语单词daddy,mami,brother,sister,grandpa,grandma
玩法:师:“turn around??? stop!”(出示卡片),幼儿口说单词,身体做动作。
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英语课件【篇1】各位老师:
大家好!今天我所执教的是pep小学英语四年级上册unit 5 what would you like? b局部的read and write一课,这是一节典型的四年级读写课,而且这种课型也始终贯穿于整个四年级上册课本。
小学四年级是小学阶段强化同学读写能力的起始阶段,尤其是培养同学书写的能力的重要时期。对于四年级的读写课,它有其自身的特点:首先,四年级的读写课重点突出对于单词的书写和记忆。作为句子的组成局部,单词在小学三年级只是要求同学能正确地认读,而到了四年级这一转折阶段,单词的记忆就变的尤为重要,它也成为今后书写句子的一个重要铺垫。正因为这样,这就要求四年级同学不只能够正确书写每