为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,我们需要静下心来写教案课件。教案是教育教学的基础是学校管理的基本制度。在下文中您将能够深入了解有关幼儿园科学课件的重要性,敬请您阅读本文!
幼儿园科学课件【篇1】活动目标:
1.通过探索,发现小丑倒立的秘密,并记录结果。
2.对科学探索活动感兴趣
3.坚持反复尝试,体验成功快乐
活动准备:
小丑、硬币、小容器、吸管、回形针、棋子、夹子、双面胶、记录卡、记号笔、音乐
活动过程:
一、导入
1、问题:你见过小丑表演吗?
2、出示小丑,让小丑倒立在吸管上
二、探索小丑倒立的秘密
1、幼儿试着将自己的小丑倒立在吸管上,问题:你的小丑能倒立吗?
2、观察为什么老师的小丑可以倒立,你的却不可以?(发现硬币)
3、幼儿将硬币巾在小丑上。问题:你的小丑倒立成功了吗?你是将硬币贴在了什么部位?
4、试一试可以贴在其他部位吗?是否会成功?
5、观察可以
在每个热闹喜庆的重要日子里,大家都会接受到相互的祝福,祝福语是指向人们表达良好祝愿的语句。我们最真心的祝福送给大家,你知道什么样的祝福语适合什么场合吗?以下“中班幼儿课件汇集”由小编为大家收集整理,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
中班幼儿课件 篇1各位领导、各位老师:
今天我说课的题目是:中班语言活动《因为我爱你》。
(一)说教材:《因为我爱你》是一个美丽的童话故事,语言简练,讲述了小白杨树虽然不能送给妈妈什么东西,却能用每天陪妈妈说说话和唱唱歌的方式来表达对妈妈的爱的故事,揭示了不管能力大小,都可以用自己的方式来表达对妈妈的爱。
我选择这样的故事有两方面想法:一能提升幼儿的语言能力,二能促进幼儿的社会性发展。
(二)、说学情:幼儿期是语言发展的关键期,把握好这一关键期,将对幼儿今后语言的运用有很大的帮助。根据《纲要》所述,幼儿语言教育的目标可以概括为倾听、表述、欣赏(文学作
老师在上课前需要有教案课件,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。教案是教学成功的关键,网络有没有优质的教案课件以资借鉴呢?您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“菜园里课件”,可能你会喜欢,欢迎分享!
菜园里课件(篇1)教学目标
1、激发主动识字的愿望和主动观察周围事物的兴趣。
2、会认菜、园等14个生字,会写心、风2个字。认识1个新笔画卧钩和新偏旁风字框。
3、能正确、流利地朗读儿歌,并结合生活实际了解一些蔬菜的特点。
教学重点
认识14个生字,会写心、风。
教学难点
写好心、风两个字。
教学准备
1、在教室四周设置四个菜园,每个菜园摆放好蔬菜,有茄子、辣椒、黄瓜、豆角、萝卜、南瓜、白菜、卷心菜、西红柿,每种蔬菜上贴有表示蔬菜名称的卡片(要注拼音)。
2、多媒体课件一组。
3、让学生画一张或多张自己喜欢的蔬菜画,并写上蔬菜的名称,贴于教室四面墙上。
教学过程
一、激趣导入
(出
为使用时更加方便,下面是栏目小编整理的“芽儿课件”,更多信息请继续关注本网站。老师在开学前需要把教案课件准备好,每天老师都需要写自己的教案课件。教师需要在制定教案的过程中体现教育公平。
芽儿课件【篇1】教学目标:
1、学会本课14个生字,会写9个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。
3、爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力量、陶冶情操。
教学准重点:
认字、写字、朗读课文。
教学难点:
课文的感情朗读、体会科学童话中蕴含的意义。“揉、漆、辫、”的识记,“喊、笋、唤”的书写。
教学过程:
一、谈话、揭题
1、小朋友,你们喜欢春天吗?春天是个美丽的季节。万物苏醒、百花齐放、鸟语花香,有一位可爱的小精灵也伸伸懒腰,探出了脑袋也赶来凑热闹了,它就是——笋芽儿。(板书课题、用不同语气读题:学写“笋”、“芽”)
2、课件欣赏笋芽儿到长成一株健壮的竹