趣祝福编辑费尽心思设计出的“绘本故事课件”一定会让您感到惊喜,请收藏此文以备日后需要。每个老师不可缺少的课件是教案课件,需要大家认真编写每份教案课件。编写完整的教案是实现有效教学和提高学生学习成绩的需要。
绘本故事课件 篇1活动目标:
1、阅读故事《艾玛和蝴蝶》,理解故事内容,能用较连贯的语言表述画面内容。丰富词汇:口技、报答、万丈深渊。
2、懂得朋友之间要互相帮助,不要小看弱势群体,遇到困难要想办法解决的道理。
3、初步了解图画书的结构,掌握阅读的方法,培养良好的阅读习惯。
活动准备:
1、故事多媒体课件、背景乐《森林狂想曲》。
2、图示:花格子大象艾玛、黑白格子大象韦伯。
活动过程:
一、通篇阅览,初步理解。
(一)认识艾玛、韦伯。
1、小朋友认识花格子大象艾玛吗?今天陈老师给你们带来了几个新客人(一一出示)你们看,他是谁?哦是艾玛。艾玛长什么样?
2、出示“韦伯”,咦,这头大
在教学过程中,老师教学的首要任务是备好教案课件,每个老师对于写教案课件都不陌生。教案是日常教学管理和督导的重要依据。想要了解更多相关信息不妨阅读一下“成语故事课件”,希望能对你有所帮助,请收藏!
成语故事课件 篇1一、导入新课,揭示课题。
1、同学们,上节课我们学完了《金蝉脱壳》这篇课文,知道课题“金蝉脱壳”就是一个成语。你还知道哪些成语,你能说几个给大家听吗?
2、今天我们一起来读几个成语故事。
板书课题:8成语故事
3、什么样的成语称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短语,大多由四个字组成,一般都有出处。也有少于四字的成语,如“敲门砖”“莫须有”“想当然”之类,多于四个字的如“桃李满天下”“真金不怕火炼”“心有余而力不足”“江山易改,本性难移”“只许州官放火,不许百姓点灯”之类,但这些在成语中都占绝对少数。)
二、初读课文
1、布置课
本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观察和聆听,掌握听故事的要领;再以连环画为载体学习讲故事,做到声音洪亮,让别人听清楚,从而学会如何听故事和讲故事。最终达到训练口语表达,培养交际能力的目的。
1、认真倾听《老鼠嫁女》的故事,听后能够复述故事。
2、掌握并运用听故事和讲故事的要领,感受故事反复的点,培养学生倾听与表达的习惯。
教学难点:运用讲故事的要领,根据图意展开想象复述故事。
同学们,我们来做游戏。“站如一颗松,双手贴裤缝,坐如一口钟,背直肩放松__”刚才同学们都能根据老师发出的指令完成相应的动作,说明同学们都做到了认真倾听。
1、今天老师要讲的故事叫《老鼠嫁女》,这是一个家喻户晓的民间故事。对于这个故事,你最想知道什么?
这个要求中一共让我们做几件事?一边看图一边听故事是
希望这份“幼儿故事课件”能够达到您的期望。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。教师要注重教案质量的提高以切实提高授课效果。本文内容愿为您提供一些有益的帮助!
幼儿故事课件 篇1大班语言活动教案《造字故事》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿激发读汉字的兴趣和探索欲望,在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智,理解相关内容,丰富词汇,快来看看幼儿园大班语言活动《造字故事》教案吧。
活动目的:
1、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智。
2激发孩子阅读汉字的兴趣和探索的欲望。
3、理解相关内容,丰富词汇。
4喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
活动准备:
一些汉字卡片(象形字、甲骨文、现代字)
活动过程:
1引导语言,激发孩子说汉字的兴趣。
2、说说我们的字宝宝。
师:1)