音乐美演讲稿

时间：2024-09-01 音乐演讲稿

音乐美演讲稿 篇1

尊敬的家长朋友们：

前段时间，我去了伊犁师范大学，聆听了一场美妙绝伦的音乐盛宴。

我和妈妈赶到师范学院时，已经快开始了。我们赶紧交上门票，进入音乐厅。音乐厅很大，人很多，但是非常安静。和电影院里的感觉完全不一样。我们悄悄地溜到自己的位置上，静静地等待音乐会的开始。

过了几分钟，音乐会开始了。在主持人的介绍中，我了解了这场音乐会的“主人公”——来自苏联的钢琴教授赛维特拉娜。她是一位著名的钢琴家，曾经获得过许多世界级钢琴比赛的奖项。

她为我们带来的第一首曲子，就是的著名钢琴曲《梁山伯与祝英台》，优美的旋律，为我们讲述了一个凄婉的爱情故事。刚开始，音乐活泼欢快，我们仿佛看到祝英台女扮男装，与梁山伯三载同窗。共读共嬉。到最后，音乐慢慢减弱，二人双双化蝶，为爱牺牲的悲哀、凄惨。当我还在为梁山泊与祝英台感到惋惜时，一首动听的《水边的阿狄丽娜》把我从拉到了遥远的希腊。那轻柔的旋律，我仿佛看到了国王的痴情，爱神被他感动，最后，少女复活，幸福的声音。下面一首，是她的学生玛丽娅弹奏的《蓝色多瑙河》那优美的旋律包围着我，我仿佛就站在多瑙河旁，花儿开着，夜莺唱着，一切都那么舒适、安宁。

教授弹的曲子还有很多，我就不一一介绍了。由她原创的，也有世界著名的.，每一首都听不出半点瑕疵，可见她的技术多么精湛。最后一首是她与她的学生共同弹奏的《月光奏鸣曲第十四乐章》这是一首非常亢奋的曲子，大海上波涛起伏，浪花在海面上自由地翻滚，海浪朝岸边涌来，到最后越来越激昂，越来越亢奋，音乐会就在这首曲子中结束了。

赛维特拉娜教授能弹出这样如歌如画的曲子，一定付出了很多的辛勤与汗水。冰冻三尺，非一日之寒，我一定要努力学习，将来成为像她那样的人！

音乐美演讲稿 篇2

尊敬的校领导，亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我非常荣幸能在这里与大家分享我对音乐的理解和感悟。音乐，一种超越语言、跨越国界、深入人心的艺术形式，是我们生活中不可或缺的一部分。

首先，我想引用著名音乐家贝多芬的一句话：“音乐是比一切智慧和哲学更高的启示。”音乐不仅是艺术的瑰宝，更是人类情感的`共鸣器，它以旋律的形式捕捉生活的悲欢离合，以节奏描绘时代的变迁与发展。每一首歌，每一段曲，都在讲述着一个故事，传递着一份情感，唤醒我们内心深处的记忆与感动。

音乐是一种力量，它激励我们在困厄中坚持前行，在挫折中寻找希望。在悠扬的乐章中，我们学会倾听，学会感知，学会理解他人的世界，也更深刻地认识自我。音乐教育能够培养我们的审美情趣，提升人文素养，使我们在快节奏的现代生活中，找到心灵的慰藉与宁静。

对于每一位热爱音乐的同学来说，无论你是演奏者还是聆听者，都应该珍视这份对音乐的热情。因为音乐不仅陶冶情操，更能塑造品格，让人在和谐的音符中学会包容、理解和尊重。让我们一起以开放的心态去接纳各种风格的音乐，让音乐丰富我们的生活，引领我们走向更加宽广的世界。

在未来的人生道路上，希望大家都能怀揣一颗热爱音乐的心，用音乐连接生活，用音乐诠释情感，用音乐照亮人生。让音乐成为我们生活中的灵魂食粮，伴随我们一起成长，一起进步！

最后，我想以一句歌词结束我的演讲：“音乐无国界，爱与和平永远在心中响起。”让我们共同携手，让音乐在每个人的心中绽放出最美的花朵，奏响最动人的篇章。

谢谢大家！

音乐美演讲稿 篇3

Music is the source of life. A quiet music, like a faint fragrance, makes one feel relaxed and happy; A high pitched music, like an upward force, inspires people to strive forward; Sad music, like salty tears, evokes the bitter past; A happy music, like a brilliant smiling face, evokes moments of happiness.

When a person is bored, a quiet concert becomes their best friend. When that string of notes pierced through his eardrums, he instantly immersed himself in nature, singing birds and fragrant flowers, murmuring streams, and music always surrounding him. At this moment, I no longer felt lonely, and all my troubles vanished into thin air. I look forward to tomorrows brilliant sunshine with a clear heart.

When a person is feeling down, a loud piece of music becomes the best mentor. As long as music plays, blood rushes into my heart, activating a wounded and lost heart, a spirit of indomitability arises. Although there is temporary darkness in front of me, I believe that a loud and passionate concert will take me out of the darkness and towards dawn. Forget more failures, let music bring me back.

When a person is sad and shedding tears, there is always a sad music to accompany them. Only then can the music be a call from the bottom of the heart, and only then can the true meaning of sad music be felt, and only then can one experience it more deeply.

When a person is holding an old photo and laughing foolishly, there will also be a cheerful music accompanying them. The words and phrases in the lyrics, the bits and pieces of memories, take me back to every happy moment.

I like music, as Tchaikovsky said: Music is the greatest gift from heaven to humanity, only music can explain tranquility and tranquility.

Music is the call from the bottom of the heart, and music is the most genuine idea. I like listening to music, which is the most essence of every heart. I like listening to music, which is everyones most simple words. I like listening to music.

音乐是生命的源泉。一首安静的音乐，像一缕幽香，令人心旷神怡；一首高音音乐，像一股向上的力量，催人奋进；悲伤的音乐，像咸咸的眼泪，唤起苦涩的过去；一首快乐的音乐，就像一张灿烂的笑脸，勾起幸福的瞬间。

当一个人无聊时，一首安静的音乐会成为他最好的朋友。当那串音符穿透耳膜，他瞬间置身于大自然，鸟语花香，溪水潺潺，音乐始终围绕着他。这时，我不再感到孤独，所有的烦恼都烟消云散。我怀着一颗清澈的心期待明天灿烂的阳光。

当一个人情绪低落时，一首响亮的音乐就成了最好的导师。只要音乐响起，热血涌上心头，激活了一颗受伤失落的心，一种不屈不挠的精神应运而生。虽然眼前有暂时的黑暗，但我相信一场响亮而充满激情的.音乐会将带我走出黑暗，走向黎明。忘记更多的失败，让音乐带我回来。

一个人伤心落泪的时候，总有一首悲伤的音乐作陪，只有那时的乐声是发自心底的呼唤，只有那时，才能感受到悲伤音乐的真谛，只有那时体会更深。

一个人拿着老照片痴笑的时候，也会有一首欢快的音乐伴随。那歌词中的一字一句，那回忆中的点点滴滴，带着我回到每个快乐瞬间。

我喜欢音乐，就像柴可夫斯基说的：音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

音乐是心底的呼唤，音乐是最真的想法。我喜欢听音乐，那是每颗心最精华的珍藏，我喜欢听音乐，那是每个人最朴实的心话，我喜欢听音乐。

音乐美演讲稿 篇4

Dear listeners:

Hello everyone!

Today, I am deeply honored to stand here and share my love and insights into music with everyone. Music, this ancient and eternal art, transcends time and space, connects the soul, and adds countless colors to our lives.

Music is the healer of the soul. When we are in trouble and feeling down, a touching melody can often instantly touch our hearts, making us feel warm and comforting. Music has a unique magic that can travel through time and space, taking us into a pure world, allowing us to temporarily forget our troubles and regain inner peace and joy.

Music is the inheritor of culture. Different forms, styles, and genres of music carry their own cultural connotations and historical backgrounds. Classical music allows us to appreciate the profound heritage of ancient civilization, while popular music reflects the style and emotions of contemporary society. Through music, we can overcome geographical and national limitations, understand the charm of different cultures, and enhance communication and understanding between each other.

Music is a way of expressing emotions. Whether its joy, anger, sorrow, or joy, music can become our emotional outlet and sustenance. When we are happy, music can make us more joyful; When we are sad, music can become the object we confide in. Music has endless tolerance and understanding, it can listen to our voices and accompany us through every stage of life.

In addition, music is also an innovative form of art. It constantly integrates new elements and tries new ways of expression, bringing us surprises time and time again. From classical to modern, from the East to the West, music has been constantly innovating and developing, showcasing the infinite possibilities of human creativity.

Dear listeners, music is everywhere and has become an indispensable part of our lives. Let us cherish this beautiful art, listen, feel, and create with our hearts. Let music become a refuge for our souls, a seasoning for our lives, and add more color and vitality to our world.

Finally, I would like to say that music is a borderless language that can touch everyones heart. No matter where you come from, no matter where you are, as long as you are willing to open your heart to listen and feel, music will bring you endless surprises and emotions.

Thank you all!

尊敬的各位听众：

大家好！

今天，我深感荣幸能够站在这里与大家分享我对音乐的热爱与感悟。音乐，这门古老而又永恒的艺术，它穿越时空，连接心灵，为我们的生活增添了无数色彩。

音乐，是心灵的疗愈师。当我们陷入困境、心情低落时，一首动人的旋律往往能够瞬间触动我们的内心，让我们感受到温暖与安慰。音乐有着独特的魔力，它能够穿越时空，将我们带入一个纯净的世界，让我们暂时忘却烦恼，重拾内心的平静与喜悦。

音乐，是文化的传承者。不同的音乐形式、风格与流派，都承载着各自的文化内涵与历史背景。古典音乐让我们领略到古老文明的深厚底蕴，流行音乐则反映了当代社会的风貌与情感。通过音乐，我们能够跨越地域与国界的限制，了解不同文化的魅力，增进彼此之间的交流与理解。

音乐，是情感的表达方式。无论是喜怒哀乐，音乐都能够成为我们情感的宣泄与寄托。当我们快乐时，音乐能够让我们更加欢畅；当我们悲伤时，音乐能够成为我们倾诉的对象。音乐有着无尽的包容与理解，它能够倾听我们的心声，陪伴我们走过人生的每一个阶段。

此外，音乐还是一种创新的艺术形式。它不断地融合新的元素、尝试新的表达方式，为我们带来一次又一次的惊喜。从古典到现代，从东方到西方，音乐一直在不断地创新与发展，为我们展示了人类创造力的无限可能。

各位听众，音乐无处不在，它已经成为我们生活中不可或缺的一部分。让我们珍惜这份美好的.艺术，用心去聆听、去感受、去创造。让音乐成为我们心灵的寄托，成为我们生活的调味品，为我们的世界增添更多的色彩与活力。

最后，我想说，音乐是一种无国界的语言，它能够打动每个人的心灵。无论你来自何方，无论你身处何地，只要你愿意打开心扉去聆听，去感受，音乐都会给你带来无尽的惊喜与感动。

谢谢大家！

音乐美演讲稿 篇5

老师们，同学们：

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯”，读书是最好的学习。不读书的民族，就是没有希望的民族;不读书的学校不是有品位的学校;不爱读书的学生，没有精彩人生。

世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄，苦涩之后突现清香。翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的明月;与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊!这正是“好书多情似故人，晨昏忧乐总相亲。眼前直下三千字，胸中全无一点尘。”

2011年秋季，我到郑州师院参加国培学习，置身于高等学府之中，好似蛟龙入水，虎到深山。白天刻苦勤勉，夜间博览群书。我先后买了《谈管论道》、《评好课》、《做一个卓越的老师》、《教师如何做科研》等书籍，汲取营养，常常看书熬到深夜，夜读之余写下了《夜读二首》“秋雨潇潇敲书窗，半夜惊起半彷徨。心念学业天不负，披衣奋起灯下忙。”“寒雨冷风摧枯忙，学业碌碌把酒香。停箸尚念仙人语，夜读不敢思家乡。”特别是进入郑州师院图书馆，我被其深深吸引，学习期间大部分闲余时间都是在那度过的，置身书海，畅游其中，领悟文明，感受精华。愉悦之余，写下了“遁入书海觅风骚，扬帆畅游乐逍遥。身处三江五湖地，青锋散舞待明朝”的诗句。

今年“五·一”假日，南湖游人如织，车水马龙，好不热闹。而我静居家中，利用这难得的清净，阅读了从我们学校图书馆借的《战将陈赓》、《湘江大战》、《班主任工作经典范例》三本书，在书房内与战士们共同浴血疆场，在清净中与孩子们欢聚一堂。心中的惬意何等逍遥?于是我写下了“亭楼悠然漫书香，乡野欣然换碧妆。湖月淡然显灵秀，飞花飘然诉衷肠”的诗句。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望!就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长!

今天，我作为一名教师，更是与书长相厮守：因为读书，我有了丰厚的文化底蕴，才使我在教学中游刃有余;因为读书，我有了丰富的教育理论，更能灵活的驾驭我的课堂;还因为读书，我学会了做人，努力做一名老师和学生们都喜爱的教师。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。

书读得多了，不仅写作能力提高了，心灵也仿佛被清泉洗过一般，变得清澈、明亮。掩卷之后，，而读书潜移默化的作用也就浸润到我们的生命里，生命之源便丰富而厚实起来。于是教师这份工作做起来也不再那么生涩，这都归功于一本本好书，阅读让我的心智慢慢成熟，让我的工作慢慢起色。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，让我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。魏书生的《班主任工作漫谈》让我明白了班主任应该怎样做，让我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。窦桂梅的《窦桂梅阅读教学实录》给我的阅读教学指引了方向，提供了帮助，收到了不错的效果。李镇西老师的《与青春同行》，让我懂得了没有民主的教育就没有民主的未来。《30位优秀教师的案例》令我爱不释手，细细品读，受益匪浅，它使我明白：对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。命运把你扔到天空，你就做鹰，把你扔到草原，你就做狼;把你扔到山林，你就做虎，把你扔到大海，你就做鲨。

站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高!老师们，同学们，让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。

悠悠书香，点点墨趣，天长地久，读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，积极行动起来吧!一个学习型的民族，才是一个不老的民族;一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承!让我们从现在开始，制定一生的读书计划。那是民族创新的基石，伟大复兴的动力，可持续发展的加油站。阅读，让贫乏和平庸远离我们!阅读，让博学和睿智拯救我们!阅读，让历史和时间记住我们!阅读，让吾国之精魂永世传承!让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园!让读书成为习惯，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，同学们，大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园，让好书伴随我们健康成长。

音乐美演讲稿 篇6

1、音乐可以陶冶人的情操。

2、音乐是人类情感的主宰。

3、音乐，是净化心灵的阶梯。

4、没有音乐，人生将是一场错误。

5、生活中没有音乐，犹如生活没有阳光。

6、用音符传播新气象，以歌声展现真精彩。

7、用音乐打开想象的闸门。

8、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。

9、音乐应当使人类的精神爆出火花。

10、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

11、舞是乐之心，乐为舞之声。

12、音乐，人类永恒的主旋律。

13、音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。

14、歌声的童年，七彩的世界。

15、音乐是全世界的营养大餐。

16、琴瑟和鸣，乐享人生。

17、音乐是人类不可或缺的元素。

18、没有音乐的人生，将是悲哀的。

19、音乐是陶冶性情的熔炉。

20、分享与飞扬，与你我同在。

21、音乐是人类最美的语言。

22、跳跃的音符，畅想的源泉。

23、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。

24、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章。

25、用音乐展出你的个性，演绎你的精彩。

26、音乐是属于群众的，这是人人有份的。

27、音乐使一个民族的气质更高贵。

28、享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一。

29、乐学，乐享，乐音致远。

30、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。

31、有音乐的.地方就有陶醉的人们。

32、如果没有音乐，你的人生将变得无比乏味。

33、音乐是人类共有的精神食粮。

34、跳动的音符放飞的歌声。

35、你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。

36、聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。

37、音符是人类最美的文字，音乐是人类最美的语言。

38、有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。

39、美在这里诞生。

40、文舞相融，德艺双馨。

41、发现美、鉴赏美、创造美。

42、美在音乐中。

43、让我们潇洒的起舞释放青春的激情，让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。

44、歌声的童年，七彩的世界。

45、艺术只承认一流，时间只记住精品。

46、流动的诗，运动的画。

47、目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。

48、舞蹈是人类一种独特的艺术形式，她能激发人们无限的遐想。

49、童心名曲悠扬的歌声。

50、跳动的音符放飞的歌声。

音乐美演讲稿 篇7

尊敬的各位嘉宾、亲爱的音乐爱好者们：

大家好！我代表音乐机构全体成员，衷心感谢各位莅临参加我们的开业仪式。在这个特殊而喜庆的时刻，我代表全体员工向大家致以最热烈的欢迎和最诚挚的问候。

我要感谢各位的支持和信任，正是由于您们的关心和鼓励，我们的音乐机构才得以顺利开业。作为一家新兴的音乐机构，我们立志成为一个专注于音乐传播和培养音乐人才的平台，为大家提供更丰富多样的音乐体验和更专业的音乐教育服务。

音乐是人类文明的瑰宝，是一种跨越语言和文化的交流方式，它能够抚慰心灵、激发激情、传递情感。我们深信，音乐有着无穷的魅力，能够让人们拥有更美好的生活。因此，我们成立了这家音乐机构，希望通过举办音乐会、演出、培训班等形式，给大家带来欢乐和快乐，同时也为您提供一个展示自己才华的舞台。

我们的音乐机构拥有一支由专业音乐家和演奏家组成的教师团队，他们不仅拥有丰富的教学经验，还致力于音乐的研究和创新。无论您是想学习一个乐器、提高唱歌技巧，还是希望参加乐团、合唱团等表演活动，我们都会为您量身定制最合适的课程和培训方案。我们相信，只有通过精心的指导和持之以恒的练习，每一个人都能够在音乐的殿堂中找到自己的位置。

除了教育培训方面，我们的音乐机构也致力于举办各类音乐会和演出活动，为大家提供与众不同的音乐体验。我们将邀请国内外一流的音乐家和乐团到来表演，为大家呈现精彩绝伦的音乐盛宴。同时，我们也鼓励并支持有才华的年轻音乐人，提供他们展示才华的平台，让更多人欣赏到他们的音乐作品。

我要再次感谢各位的到来，感谢大家对我们的支持和信任。我们将以高度的责任心和敬业精神，竭诚为大家服务，努力做到更好。相信在大家的共同努力下，我们的音乐机构定能成为一个让人们热爱音乐、欣赏音乐，并通过音乐找到自己快乐和成就感的地方！

小编感谢您的阅读！祝愿本次开业仪式圆满成功，我们的音乐机构兴旺发达，给大家带来更多美妙的音乐享受！谢谢！

音乐美演讲稿 篇8

尊敬的评委老师们：

你们好！

很快乐能有这样一个时机，和大家分享我的教育故事。每朵花都是美丽的，每一个孩子都有闪光点，没有赏识就没有教育！作为教育工作者，应该拥有一双发现美的眼睛，去挖掘孩子的潜能，特别是对那些学习根底差，纪律松散的学生，更要努力发现他们身上的闪光点，并把这些闪光点放大，让每个学生都有展示自己才华的时机，让每个学生都在成就感中获得自信。所以，今天我演讲的主题是《赏识，孩子信心的源泉》。

前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课，师生互相问过好后，孩子们坐了下来。我扫视了一下全班，发现一个叫张俊的孩子两眼空洞，神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好，班主任说起他来就头疼，说他语、数、英三科成绩加起来还不够一百分，也因为这样，所以没有人愿意跟他玩。看着他那张发呆的脸，我不由得想，他应该很不快乐吧，现在的独生子女其实很孤独，很渴求友谊和平等的尊重。我决心拉他一把。回过神的时候，我微笑着说：“今天老师要表扬你们，排队进课室的时候特别安静，坐也坐得特别端正，你们看看，张俊同学坐得多好呀！”同学们的眼光刷的一下都集中在张俊身上了，他有点慌神，腰条件反射地挺得更直了，我对他翘了翘大拇指，他有点不好意思地笑了笑。那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》，让学生边听边想象：“在音乐中你听到了什么，看到什么？”放音乐的时候我注意看了一下张俊，发现他的眼睛扑闪扑闪的，似乎在边听边思考。放完音乐之后，让我意想不到的事情发生了，张俊第一个举起了手。我让他起来答复以下问题，老实说我对他的答复不抱有太大的.期望。他站起来结结巴巴地说：“刚......刚开头的地方有。有湖水的波纹，然后......然后风，风是轻轻的，天上还飘着几朵白云”我惊异地看着他，课室里鸦雀无声，同学们也想不到这么美的句子居然是出自张俊同学的口中。这首乐曲的开头3432121，旋律线就是小波浪线，而在器乐曲的中间部分，小提琴在上方拉出了飘逸的高音，不正像天上的白云嘛！我有点冲动地说：“你能不能把你想象的画到黑板上？”他点点头，走到黑板前画起画来，画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔，不一会，湖水，白云都画出来了。我在旁边提示他，你觉得刚刚音乐表现的是夜晚还是白天？他想了想，又画了一弯月亮。“他画得美吗？”我大声问孩子们，全班异口同声地说“美！”我带头给张俊鼓掌起来，他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友：“小宝宝就在这样美的环境中睡觉觉，舒服吗？假设我们在旁边，我们说话或者唱歌应该怎么去做？“应该轻轻地说话轻轻地唱”。张俊没等大家答复就立刻抢着说，我赞许地对他点点头。

在接下来的上课过程中，张俊屡次举手，虽然他的答复并不是每一次都正确，但我却从他的眼睛里看到了主动和自信，而那双刚刚还失去荣耀的眼睛，此刻充满了灵气。

下课的时候我对孩子们说：“今天老师特别快乐，因为我发现了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的，你们说是谁呀？”大家都指着张俊。我微笑着地看着他说：“你今天表现很棒，继续加油哦！”张俊脸都红了，听音乐离开课室的时候，我看到他是连蹦带跳地跑出去的。下课后我感慨万千，自己不过是很轻松地表扬了几句，就让张俊从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得，在音乐课堂教学中，老师一个赞许的眼神，一句鼓励、夸奖的话语，对于学生来讲，都是莫大的鼓励，能自然激发学生的音乐表现欲望和参与音乐活动的积极性。要知道，好孩子是夸出来的。

我记得著名的教育家陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛顿；你的嘲笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话，就感化了一个打架的孩子，让他痛哭流涕地认识到自己的错误。而周弘，中国一位普通的爸爸，把双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦·凯勒，让她成为了中国第一位少年聋人大学生，留美硕士。他成功靠的是什么？就是通过赏识教育！我知道，在以后的音乐课里，张俊可能还会神游太虚，教育不是一时半刻就可以成功，它是一个长期积累的过程，路何其慢慢兮，但我会时刻提醒自己，爱孩子，赏识孩子。因为赏识教育，就是爱的教育，它是孩子学习的动力，它信心的源泉。

最后，我引用周弘先生的一段话完毕我的演讲：每一个孩子，都有自己的独立人格，有自己的生命权，我们要懂得尊重；每一个孩子，都有宏大的不可估量的开展潜力，我们要懂得信任；每一个孩子，都有自己的独特个性，有与众不同之处，我们要懂得理解；每一个孩子，都有长处、闪光点，我们要懂得热情鼓励；每一个孩子都有短处，都有缺点，我们要懂得耐心和宽容；每一个孩子都免不了会犯错误，我们要懂得友情提醒。谢谢大家！

音乐美演讲稿 篇9

I enjoy music and playing the piano, which makes me intoxicated. The charm of music makes me know it - the piano.

When I was five years old, my mother sent me to learn piano. My mentor was very kind and amiable. During that hour every day, under the careful guidance of my teacher, my skills improved day by day.

One weekend, I sat in front of the piano, slowly and seriously playing the piece that the teacher taught me yesterday. The "roadblock" blocked the beautiful music - a particularly difficult tone. I looked carefully. Oh! I lightly tapped my fingers again, but that hateful tone once again cut off my path forward. I have played several times but still cant remember how to play. A ray of bright sunshine came in from the window, but I dont think its bright. Birds are singing happily, but they are no longer happy. A little bit of boredom surged into my heart, feeling helpless. What should we do? I just turned off the piano.

I slowly walked back to my study, where a certificate of "Outstanding Student" hung high on the cabinet, which condensed the teachers hard work and my sweat! As an excellent young pianist, I regret and feel guilty for my actions just now. I asked myself, shouldnt I persist?

So I found the piano teacher, who patiently played for me. I suddenly realized that the sunshine was like a cold person, like "a long drought meets sweet dew", how brilliant the sunshine was at this moment; At this moment, the sound of birds is so beautiful. I smiled, sweet and heartfelt. I have experienced the joy that music brings me, and at the same time, it tells me that nothing can be abandoned halfway!

The piano has given me joy and success: I have won multiple awards in competitions and passed the amateur second level exam at the Central Conservatory of Music.

Music can cultivate the soul. I love art, music, and even more so, the piano! Music grows with me!

我喜欢音乐和弹钢琴，这让我陶醉。音乐的魅力，让我知道它——钢琴。

我五岁的时候，妈妈送我去学钢琴。我的启蒙老师非常和蔼可亲。在每天的那一个小时里，在老师的悉心指导下，我的技能一天天提高。

一个周末，我坐在钢琴前，慢慢地、认真地弹奏着老师昨天教的曲子。“拦路者”挡住了优美的音乐——一种特别难的音调。我仔细看了看。哦！我再次轻轻拍打手指，但那可恨的语气再次切断了我前进的道路。玩了好几次还是想不起来怎么玩。一缕明媚的阳光从窗户射进来，但我觉得她并不明亮。鸟儿在快乐地歌唱，但它们不再快乐。一点点无聊涌上心头，心里无奈。怎么办？我刚关上钢琴。

我慢慢走回书房，柜子上高高挂着一张“优秀学生”的证书，凝聚了老师的辛苦和我的汗水！作为一名优秀的小钢琴家，我对自己刚才的行为感到后悔和愧疚。我问自己，难道不应该坚持下去吗？

于是，我找到了钢琴老师，她耐心地为我弹奏。我突然发现阳光像一个冰冷的'人，就像“久旱逢甘露”，此时的阳光是多么灿烂；这时，鸟的声音是如此美妙。我笑了，笑得很甜，发自内心的笑。我体会到了音乐带给我的快乐，同时也告诉我——没有什么是可以半途而废的！

钢琴给了我快乐和成功：在比赛中多次获奖，通过中央音乐学院业余二级考试。

音乐可以陶冶心灵。我热爱艺术，热爱音乐，更热爱钢琴！音乐和我一起成长！