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趣祝福范文大全为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的元宵节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元宵庆祝活动方案 篇1

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。

一、活动主题

幸福新xx·春暖新社区

二、举办单位

主办单位:

xx街道xx社区

xx物业服务有限公司

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的`元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间:2月×日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名:184xxxxxx

元宵庆祝活动方案 篇2

一、活动主题:

欢度元宵,共享文化。通过举办这次活动,让广大学生深入了解元宵节的传统文化,同时增进彼此间的友谊与交流。

二、活动时间:

元宵节当天,具体时间待定。

三、活动地点:

学校操场或其他适宜的公共场所。

四、活动内容:

灯谜竞猜:准备各类灯谜,以小组形式进行竞猜,答对数量多的小组获胜,设立奖励机制。

汤圆制作大赛:同学们可以自由组队,一起制作汤圆,后由老师和同学们评选出好吃的'汤圆。

元宵晚会:组织同学们表演各种形式的节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示他们的才艺。

烟花秀:在得到相关部门允许的情况下,晚上举行烟花秀,让同学们共同欣赏美丽的烟花。

五、活动组织:

活动组织委员会由学生会成员和其他热心于组织活动的学生组成。他们负责策划、宣传、组织和执行活动。

六、活动预算:

根据活动规模和具体内容制定,主要预算项目包括场地布置、食材、奖品等费用。

元宵庆祝活动方案 篇3

一、活动目标

为感谢广大客户长期以来对本支行的关心和支持,进一步提升本支行的市场影响力,本支行以元宵节感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户的`信任,致力提升客户价值,和客户共谋发展,分享创造硕果。

二、活动内容

开展“用电子银行,得惊喜好礼”主题活动。

1、活动对象:

支行全体企业网银、个人网银和手机银行客户。

2、活动时间:

20xx年x月xx日—20xx年x月xx日。

3、活动规则:

活动期间一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易xx笔(含)以上,累计金额达xx万元即可参与抽奖。活动期末抽取xx名幸运客户,分别获赠价值xx元的xx商品。

二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易xx笔(含)以上,且每笔金额超过xx元即可参与抽奖,各获赠以下奖品:一等奖xx名(个人网银和手机银行用户各xx名),分别赢取价值xx元的xx商品。二等奖xx名(个人网银和手机银行用户各xx名),分别获赠xx元话费充值卡一张。

三、活动安排

活动结束后在xx月中旬抽奖,抽奖在公证部门的公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点。

四、活动声明

自获奖名单公布起一个月内,客户未来指定地点,视为客户自动放弃。

五、活动宣传

(一)本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报,活动信息通过LED屏幕滚动播出。

(二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

(三)本支行各部门和营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。

元宵庆祝活动方案 篇4

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年情人节元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月15日下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

三、活动内容

(一)比厨艺

比赛规则:居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的`菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵庆祝活动方案 篇5

一、活动目的

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

二、活动内容

1、所有节日的'工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,节日的工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

三、各项物品、准备

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

四、注意事项

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,节日的工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵庆祝活动方案 篇6

一、活动主题:

元宵佳节,团圆共享,亲子同乐。

二、活动目标:

让幼儿了解元宵节的传统习俗和来历,增强对民族文化的认识。

通过亲子游戏和手工制作,增进幼儿与家长的互动,培养幼儿的动手能力和创新思维。

营造浓厚的节日氛围,使幼儿在活动中感受到中华文化的魅力。

三、活动时间:

元宵节当天上午9:00—11:00

四、活动地点:

幼儿园户外活动场地及各班教室

五、活动准备:

布置场地:悬挂灯笼、拉彩带、挂气球等,营造节日氛围。

准备游戏道具:各种运动器材、奖品等。

准备手工制作材料:糯米粉、芝麻馅、彩色面团等。

准备音乐:欢快的`儿童音乐。

六、活动流程:

热身活动:由教师带领幼儿做些简单的热身运动。

亲子游戏:各班组织不同的亲子游戏,如:拔河比赛、接力赛等,增进亲子感情。

手工制作:教幼儿制作汤圆,并让他们品尝自己制作的汤圆。

元宵庆祝活动方案 篇7

一、"趣味猜灯谜欢乐闹元宵"活动

(一)活动时间:

(二)活动地点:

(三)活动内容:

在社区一楼大厅和四楼图书馆内悬挂200条谜语,供前来办事和借书居民猜谜,并向猜对谜语的居民发放小礼品(每人限兑3条谜语),增添节日气氛。

二、"巧手做花灯欢乐庆元宵"活动

(一)活动时间:

(二)活动地点:

(三)活动内容:

邀请辖区内残疾家庭儿童,由社区志愿者带领,共同制作元宵花灯,共庆元宵佳节。

三、九龙居委会"吃元宵、知元宵、猜元宵、闹元宵"活动。

(一)活动时间:2月xx号周四晚上7:00——9:00(七点之前先到社区吃元宵)

(二)活动地点:九龙居委会城市生活e站三楼"社区之约"活动室

(三)活动对象:辖区愿参加活动的家庭

(四)活动内容:

1、吃"元宵"(晚上一起相聚社区大家一起吃元宵)

2、知"元宵"(了解元宵节相关知识,通过说、诵、演等形式)

3、猜"元宵"(猜有关元宵方面的灯谜)

4、闹"元宵"(通过游戏等活动)

四、新月居委会"四世同堂情人节里闹元宵"

(一)活动时间:

(二)活动地点:

(三)活动内容:

邀请辖区内四世同堂家庭成员齐聚一堂,一起包元宵,煮元宵,吃元宵,在元宵节和情人节同一天的`日子,互赠情人节祝福和礼物,共度美好节日。

元宵庆祝活动方案 篇8

“泉州花灯”久负历史盛名。为发扬光大、挖掘保护这一传统的历史非物质文化遗产,从孩童的层面展示“泉州花灯”的文化魅力;为使广大青少年深刻体会、体味、体验优秀传统历史文化的内涵、精髓和深厚而丰富的文化底蕴;为展现我校素质教育取得的丰硕成果,不断推进素质教育向更高、更宽、更深领域的全面发展。藉助XX年春节、元宵节这一传统盛大节日,举办少儿花灯展,为使活动取得成功,制定本方案。

一、活动主旨:

弘扬泉州花灯文化,展示学生花灯作品

二、活动名称:

淘园元宵花灯展

三、活动时间:

1、活动具体时间:20xx年初十三至元宵节

2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置

四、活动地点:

新华路t淘园

五、活动准备

1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。

2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。

3、 所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。

六、活动大体流程:

前期的花灯征集(正月初十前完成)———组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前)

备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的最佳创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数最高的花灯获奖者颁发奖品。

七、详情如下:

1、花灯征集:

每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。

2、花灯展活动:

内容:花灯展示,观展,评选

3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准

八、活动场景安排与布置:

1、场地设置,如红布背景及活动名称

2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。

3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等)

九、问题与建议:

1、后面的`立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。

2、投票箱的摆放位置

3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。

元宵庆祝活动方案 篇9

一、活动时间:

20xx年xx月xx日。

二、活动地点:

幼儿园内(操场)。

三、参加人员:

全园幼儿及家长。

四、活动目的:

1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。

五、活动流程:

1、xx月xx日全园征集谜语在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,xx月xx日放学前交给班主任。

2、xx月xx日班主任统计谜底情况交至办公室。

3、xx月xx日——xx日各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的`主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)。

4、xx月xx日上午xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。

5、xx月xx日下午3:45——4:10全园猜谜庆元宵活动幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果

元宵庆祝活动方案 篇10

农历正月十五元宵节,又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。

活动背景

正月十五闹元宵、做花灯、猜灯谜,是我国“元宵节”的传统习俗。一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来,为了让孩子们亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,我园开展了“萌宝闹元宵、亲子猜灯谜”的主题活动。

本次活动分为“萌宝闹元宵”和“亲子猜灯谜”两个环节进行,首先由老师为孩子们讲解元宵节的来历和意义,孩子们制作手工,举行非常有气氛的节日游戏,吃元宵等。同爸爸妈妈一起“猜灯谜”掀起活动高潮。幼儿通过闹元宵、猜灯谜的形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮食,增加亲子之间的感情,培养交往、谦让、分享等良好的品德行为,为幼儿成为社会人打下坚实的基础。

活动时间:

20xx年2月19日下午4:00~5:00

活动地点:

幼儿园运动场

活动流程:

一、16:00家长携幼儿进入活动场地。

二、讲解元宵节习俗,介绍有特色的灯笼。

三、猜灯谜活动:家长带幼儿一起猜灯谜。请家长和幼儿一起把猜出灯谜的号数和谜底写在白纸上,交给老师登记。活动结束后本园公布谜底,请对照谜底,猜谜正确的.领取相应积分;将猜出的谜语拍照发朋友圈,积“大拇指”38个以上则获得一份礼物。

活动须知:

1、本活动下午4:00准时开始,班级老师会准时带领宝贝在大厅活动区等候家长,提前来的家长朋友请在大厅等候。

2、每名宝贝由1-2名家长陪同,宝贝和家长都可以穿上新年的服装、佩戴头饰等。

3、所有入园的家长须在门口处签到,领取填写谜底的白纸。

4、为了让您的宝贝能够开开心心的参与此次活动,请家长们一定要准时参加哦!

小知识:

猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。猜灯谜是我国传统的娱乐形式,它运用艺术的手法和汉字的规律,着眼于字义词义变化,常用一个词句、一首诗来制成谜语,既能达到娱乐的目的,又即使人增长知识,为人们所喜闻乐见。

灯谜的结构是由三个基本要素组成的,即“谜面”、“谜目”和“谜底”。这三个部分缺一不可。“谜面”是告诉猜谜者的条件,也是猜谜者思考的依据。而“谜目”是限定所猜的是哪类“事务”,是答案所属的范围,“谜底”就是答案了。

元宵庆祝活动方案 篇11

活动目的:

1、了解元宵节的`主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。

活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品

活动流程:

一、3月1日—3月2日全园征集谜语

在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,3月2日放学前交给班主任。

二、 3月3日班主任统计谜底情况交至办公室

三、3月2日—3日

各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯

(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)

四、3月4日上午XX负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置

五、3月4日下午3:45—4:10全园猜谜庆元宵活动

幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语,猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果(m.xd63.coM 心得体会大全)

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