德育活动总结

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近日，我校举行了一次精彩纷呈的德育基地活动。这次活动是为了促进学生德育素养的全面发展，增强学生的社会责任感以及团队合作意识。通过活动，学生们得到了锻炼和成长，也为他们今后的成长奠定良好的基础。

活动当天早晨，阳光明媚。我们的德育基地位于风景如画的郊区，这里环境优美，绿树葱郁，有着丰富多样的自然资源。老师们带领学生们来到德育基地，并组织了各种多样的活动。

老师们组织了一场德育讲座。在这个讲座中，老师们介绍了什么是德育，以及德育对学生成长的重要性。通过实例和案例，老师们生动地向学生们展示了好的德育行为和坏的德育行为的区别，让学生们深刻认识到德育的重要性。

我们进行了一场

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剪纸德育实践活动是一项富有特色和魅力的课外活动，旨在通过剪纸艺术的学习和实践，培养学生的创造力、耐心和团队合作精神，提升学生的审美素养和文化修养。在这次活动中，我们深感剪纸艺术的独特魅力，也体验到了创作的快乐与成就感。

首先，通过剪纸德育实践活动，我们学会了欣赏和理解剪纸艺术的内涵。在活动中，我们参观了一位剪纸大师的工作室，亲身感受到了剪纸艺术的独特魅力。大师详细讲解了剪纸的历史渊源、技巧和创作灵感来源，在欣赏剪纸作品的同时，我们也懂得了剪纸背后的文化内涵。这为我们进一步学习和创作剪纸作品提

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我校重视全员育人，逐步形成了“人人为德育”的育人氛围，德育品位不断提升，通过丰富多彩的主题活动，使德育功能得以进一步体现。在长期的探索和实践中，我校的育特色已经形成。

1、 加强领导，落实制度，提高德育活动水平

本学期我校建立了完善的德育活动工作体系，实行校长总负责，党支部为指导，德育校长具体负责，法制副校长密切配合，学校政教处、教导处操作执行，团组织、学生会通力协作的德育治理机制。

不断优化了德育骨干队伍，重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学治理的机制，继续组织定期学习指导、每月考核、优秀班主任评选等活动。要不断提高班主

开展师德师风教育活动具有十分重要意义，为贯彻落实教育局《中小学教师职业道德规范》、《泽州县教育局关于加强教师队伍建设和管理的若干规定》、《泽州县教育局关于全县教职工绩效量化考核和绩效工资分配的实施意见（试行）》、《泽州县教育局关于全县中小学教师职业道德考核的实施办法》、和省委组织部、省人社厅《关于严肃组织人事纪律加强工资管理的通知》，结合我校实际情况讨论制定了《东沟中学师德师风教育活动实施方案》，成立了学习活动领导小组，拟定了《学习活动流程表》。

（一）健全机构，明确责任。

为了加强对师德师风教育活动的领导，我校根据上级文件精神和部署，经过学校领导研究，成立了学校师德师风教育活动工作小组，负责领导和部署我校师德师风教育活动。组长由校长王帮荣同志担任，副组长由校长赵军民同志担任，组员由张庄富、席建兵、常忠迷、王海军、崔瑞刚组成。

（二）制定实施方案