教案是老师上课之前需要备好的课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。教案是促进教学成果评价和提高的必要工具。经过反复推敲趣祝福编辑为您编辑出了这份精选的“初级对外汉语教案”,相信我这些指南可以帮助您成为更优秀的团队领袖!
初级对外汉语教案(篇1)中国传媒大学在职研究生对外汉语教学计划设计[初版]
文章来源:
注:对外汉语教案的设计需要考虑不同教学对象的情况,如下是初中班面向全职太太的教案设计。
1.教学基本情况
1.教学对象:小班全职太太
2.课程类型:一级,主校小组班
3.教学时间:120分钟
4、教具准备:prononciation(拼音)、premiers dialogues、词典杂志
2.教学目标:
1.知识与能力目标
初步了解现代汉语的构成(拼音、部首、汉字) 基本掌握py第1-3页的拼写方法和简单词汇 熟悉一些u1 pd词汇 句型可以简单介绍自己(三句话)
2.过程与方法
这份特别挑选的“对外汉语教案”一定值得您一试。教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。 教案是教师备课的重要工具,是课堂教学的保障之一。希望我的故事能够启发您勇敢地追求自己的梦想!
对外汉语教案 篇1对外汉语教案
教学重点:
1、学会“zh ch sh r”四个声母,读准音,认清形,能正确书写。
2、能准确拼读“zh ch sh r”和带调韵母拼成的音节。
3、学会“zhi chi shi ri”四个整体认读音节。 教学难点:
区别声母“zh ch sh r”和整体认读音节“zhi chi shi ri”,理解它们各自的不同用处,为今后能正确拼读打下良好的基础。
教学过程:
一、复习
1、顺序背诵学过的17个声母。
2、读6个单韵母。
3、带调的单韵母。1.可以根据字母的音和形编说拼音顺口溜:织毛衣,zh、zh、zh,吃苹果,ch、c
教案课件是我们老师的部分工作,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。教案是教师提升教学水准的载体之一,什么样的教学课件才是好的?经过搜索整理,栏目小编为你呈现“对外汉语被字句的教案”,感谢大家的阅读和支持希望大家能够多多分享帮助更多人!
对外汉语被字句的教案【篇1】导语:
随着全球化的深入发展,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,对外汉语的学习需求也在不断增长。在对外汉语教学过程中,字句的教学是至关重要的一环。本文将从教案的角度,详细探讨对外汉语字句教学的方法和策略,帮助教师更好地教授对外汉语字句。
第一部分:教学目标和内容
一、教学目标:
1. 了解字、词、句的概念及其关系;
2. 学会使用汉字书写常用词语;
3. 学会理解和运用常见的句子结构;
4. 培养学生的字句积累和语言运用能力。
二、教学内容:
1. 字、词、句的概念及其关系;
2. 常见汉字的基本笔画和书写规则;
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1、教学目标与要求:
“目标”是笼统的,如:能正确地辩音辩调,扩大词汇量,掌握新的表达方式,加强口头和笔头成段表达的技能训练。
“要求”是具体的,如:学习多少个词语,掌握多少个语法点,能运用某种句式进行会话。可以将目标与要求合在一起写,所用的动词是:学习、掌握、了解、理解、区别、分辨、拼读、使用、运用、表达
2 、教学重点
抓语言项目:
语音:声调、轻声、儿化、语流变调;
词汇:近义词、同音词、多义词、联绵词、成语、惯用语
语法:量词、语气词、助词、“把”字句、各类补语、特殊句式、语序
功能——意念(介绍、请求、同意、反对、感谢、道歉、看法、意愿)
3、教学难点
在教学重点的基础上,学生很难掌握的,对于基础好的学生要求掌握,对于成绩不好的学生,要求可以稍微低一点,不要求起完全掌握。
4 、教学方法(包括辅助教学手段)
直接法:用词典上的定义,用学生已学的旧词解释
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