接下来是趣祝福编辑为您整理的最新关于“二年级坐井观天课件”的范文。为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。 写好教案课件需要细心,包括课程重点难点梳理等。如果你觉得这个网站对你有帮助请将它保存到浏览器收藏夹中!
二年级坐井观天课件(篇1)教学目标
1.会认10个生字;会写8个生字;掌握多音字“哪”。
2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文大意。
3.引导学生分角色朗读课文,有感情地朗读对话。
4.引导学生发挥想象,初步理解寓意。
重点难点
1.初读课文,并说一说课文中你感受最深的部分。
2.品读课文,并发挥想象力续编故事。
教具准备制作多媒体课件;准备“井”“青蛙”“小鸟”板贴画。(教师)
课时安排2课时
第一课时
教学目标
1.会认10个生字;会写8个生字;掌握多音字“哪”。
2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文大意。
教学过程
一
教学要求:
1、能借助拼音,学习本课10个生字,读准字音,认清字形,并能按笔顺规则描写“井、沿、无、抬”4个字。
2、能结合课文理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。
3、巩固良好的阅读习惯,在把课文读正确、读流利的基础上,初步了解故事所包含的寓意。
4、思维拓展,练习说话,能展开想象续编故事。
教具准备:课前准备的简笔画(小鸟和青蛙)、小黑板
教学时间:一课时
教学过程:
一、激趣导入,揭示课题
1、同学们都爱听故事,咱们以前听的都是人与人之间的故事,那你们爱听动物之间的故事吗?那咱们今天就来认识一下两位动物朋友,看他们发生了什么样的故事。
出示“坐井观天”,指名读。
2、学习生字:井(读准:后鼻音)观(理解词义:“观”即“看”)
3、齐读课题
师:“坐井观天”是一则寓言,寓言往往要通过一个故事说明一个道理。那么这则寓言讲了一个什么故事,又要说明什
每个老师都需要事先准备一份完整的教案课件,相信老师对于撰写教案课件并不陌生。教案不仅仅是教学过程的规划,也是实现教学目标的必要途径。那么,一个好的教案课件应该包含哪些内容呢?如果你需要学习关于“坐井观天的课件”的知识,本文将能够给你带来一些帮助。我们将为您提供更多实用的案例和经验。
坐井观天的课件 篇1教学目标:
1、知识目标:认识3个生字。会写字2个字。
2、情感目标:能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。
3、能力目标:发挥想象,初步理解寓意。提高学生的分析、解决问题的能力。
4、专题目标:通过角色体验,创设情景,用心灵去拥抱语言,与作者的心灵直接交流,从而发展了学生的语言表达能力。
教学重点、难点
重点:1课文四至七自然段青蛙和小鸟的对话。2、通过创设情景,培养学生语言表达能力。
难点:理解“坐井观天”的寓意。
一、谈话导入,揭示课题
⑴今天,老师给大家带来了两个好朋友,他们
老师在开课前必须准备好教案和课件,只要在课前把教案和课件准备好就可以了。精心编制的教学教案有助于教师更好地把握课程的重点,那么有没有可以参考的好的教案和课件呢?下面是小编为大家准备的“坐井观天课件”的详细介绍,本文提供有价值的信息,欢迎大家参考!
坐井观天课件 篇1一教学目标
知能目标:1会认3个生字。会写10个生字。
2培养学生朗读、理解能力。
3联系生活实际理解成语的含义。
过程与方法:
指导学生通过朗读理解课文,抓住重点词句在读中联系上下文理解句子的含义。
情意目标:
培养学生读书兴趣;指导学生联系实际理解成语的含义,指导自己的生活实际。
二教学重点:理解成语的含义,指导自己的行为;抓重点词理解句子。
三教学思路
四教学准备:布置预习,自学生字词语;准备小鸟和青蛙头饰。
五课时安排:2课时
六授课时间
第一课时
一导入:揭示课题,解题。
1在《识字4》一课我们学习了一组成语,