苏教版语文优秀教案

我们听了一场关于“苏教版语文优秀教案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据。

《元宵节》

知识目标：

1、认识本课生字10个。

2、正确流利的朗读课文，背诵课文。

能力目标：

能用生字组词并用部分词语造句。

情感目标：

使学生初步了解中华民族的传统节日一元宵节的习俗，体会心情、友谊，更加热爱生活。

教学重点、难点：

1、认识本课生字。

2、正确流利的朗读课文，背诵课文。

教学策略：

1、学生刚读时可能有不认识的生字，要求学生查课文后生字表。

2、本课采用学生自己学习课文和生字，然后学生在自学的基础上，在小组内自由交流，最后教师进行检查指导，采用讨论、交流的方法。

教学过程：

一、创设情境，导课。

1、问：你们知道哪一天是元宵节吗？你

老师都需要为每堂课准备教案课件，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教案是教学模式和教育思想的体现，如何写出一篇好的教案？趣祝福精选了一篇有关“苏教版九年级教案”的好文愿您收获颇丰，希望本文能够对您提供一些参考价值！

教学目标：

1、让学生自己收集数据，进行相应的统计并完成统计图，组织学生交流自己统计的结果和对数据的简单分析；

2、引导学生与他人进行讨论和交流，学会简要地说明游戏规则的公平性；

3、使学生进一步增强，用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念，培养学习的兴趣和与人合作的态度。

教学重点、难点：进一步增强，用统计的方法解决实际问题。学会判断和修改游戏的公平规则。

教学准备：教学光盘

教学过程设计

教学内容师生活动

一、基本练习

1、完成书本p82第一题

（1）让学生根据题意要求独立收集、整理数据，并填写统计表。

（2）然后组织交流，让学生说说收

编辑耗费了很多时间和精力来整合这篇“苏教版三年级语文教案”，感谢您的支持，希望您能够收藏我们的网站以获取最新的资讯。教案和课件是老师需要仔细准备的东西，这就需要老师自己好好去准备教案和课件。教学的所有环节都需要教案的支持。

第七课时

复习目标：

1、综合修改病句。

复习内容：

1、出示病句：

（1）桑兰是海内外人士敬佩的。

（2）我们要不断新的知识。

（3）艰难地向高峰攀登。

（4）我决心改掉作业马虎。

（5）他把小女孩一口气背到了医院。

（6）我们把教室里的打扫得整整齐齐。

（7）宽敞的草原是牛马的乐园。

（8）这是两个四（2）班的同学做的好事。

（9）海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。

（10）听了校长的报告，受到了深刻的教育。

（11）在同学们的帮助下，我克服了错误。

（12）大家积极体育活动。

（13）商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。

（14

教案课件是老师需要精心准备的东西，这就要老师好好去自己教案课件了。教案是教师备课的重要工作之一，好的教案课件是从哪些角度来写的呢？出于您的需求，趣祝福小编为您搜集了以下内容：“一年级语文苏教版教案”，请多留意我们网站的更新以便不会错过任何重要内容！

课题

练习2

课型

新授课

教学要求

仔细观察图画，展开想象，练习对话。

教学重点

仔细观察图画，展开想象，练习对话。

教学时间

第三课时

授课时间

20xx年11月22日

教学过程

一、创设情境，感知交际内容

1、播放根据图画内容改编的小猴向熊猫借铅笔及还铅笔的故事录像。教师相机提示：

（1）小猴是怎样向熊猫借铅笔的？熊猫是怎样说的？怎样做的？

（2）字写好后，小猴是怎样还铅笔的？

二、指导讨论，培养交际意识

（出示挂图）

1、请小朋友结合刚才看到的录像想想小猴是怎样向熊猫借铅笔和还铅笔的？熊猫是怎样说的？怎样