作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢?以下是小编整理的高中数学教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中教案设计理念模板 篇1教学目标
知识目标:
使学生了解文学艺术、科学技术对中华文化的意义;
理解不同区域的文化既渐趋融合,又保持着各自的特色;
明确各族人民共同创造了中华文化;
理解中华文化特有的包容性。
能力目标:
培养学生综合分析的能力,这里主要是提高学生整合政治、历史、地理等学科之间知识的综合能力,加深对文化相关问题的理解。
培养同学们理论联系实际的能力。
情感、态度、价值观目标:
增强学生对中华文化和中华民族的认同感,增强民族自豪感、自尊心和自信心,增强爱国情感,为将来投身于社会主义建设奠定良好的思想基础。
教学
教师廉洁格言
1、清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。
2、廉洁方能聚人律己方能服人身正方能带人无私方能感人。
3、捧着一颗心来,不带半根草去。
4、用积极的眼光看待生活;用热情的态度投入生活;用科学的方法建设生活;用廉洁的作风净化生活。
5、洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊;淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃。
6、以平常心坚守“清贫”之业;用满腔爱育出“清白”之人。
7、为师者,人魂之匠也。必清其志,洁其心,正其身。一生辛劳自逍遥,两袖清风终不悔。
8、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。
9、做人,学生以教师为镜;为教,教师以学生为镜。
10、安乐出自清正,烦恼源于贪欲。
11、育荷花之品质,习蜜蜂之勤奋,思学子之利益,树廉洁之风尚。
12、呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。
13、任劳任怨,献身教育无悔;诚心诚意,服务学生有情。
14、清风两袖诲学子,洁身自
每一个孩子全是一部丰富精彩纷呈的书本,我们要想办法了解。名人格言的深刻寓意让人们重新寻找到了自己的内心生命,名人格言可以激励我们勇于面对挑战超越自我。值得收藏的名人格言有哪些呢?栏目小编为您提供的是关于《教师格言座右铭》的扫盲解读,衷心感谢您对我们一贯的关注和支持您是我们最宝贵的财富!
教师格言座右铭(1--21条)1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,3.为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治,今所任用,必须以德行学识为本。
2、孩子,你是老师捧在手里的微笑。——王静
3、我的学生,是我的孩子,也是我的朋友,更是我的老师。
4、宫殿:在古代,宫殿也被称为一般的房子;古代的长度单位,一个高度是七八英尺。这房子的墙有几英尺高。打个比方,老师是知识渊博的,是不可能与之取得联系的。
5、要画到能准故意不准。不是不能准。
6、 您用爱去舐它,
“秋田溢金,秋木流丹,秋果出绿阴。(高金泉)。”在现实生活或工作学习中,我们应该都能接触到名人格言吧,名人格言可以丰富我们的知识面,有哪些让你印象深刻的名人格言呢?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐教师节老师格言, 希望你更多关注本网站更新。
1、君子藏在身上,待时移动。--佚名
2、传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;
3、如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊,
4、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
5、教师,就像一朵鲜花,枯败了却留下芳香。
6、你的声音和微笑总是闪现在我面前;你是一个品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
7、孜孜不倦,成就桃李天下;循循善诱,开创华夏文明。
8、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
9、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无