体育健康三年级教案

作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小学三年级体育课教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、教材分析

小学二年级的教材是在一年级的基础上稍微提高了一定标准与要求，但是相对也比较简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷准）、体操（广播体操、韵律操）、队列练习、走跑练习（30米跑和300-500跑走交替）、基本步法练习。其中沙包投准、立定跳远为本学期的中心考核教材。二年级的教学内容虽然简单却是最基础重要的，要让学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度与标准，多加以引导，从学生基础能力开始培养，养成终身体育的好

经过细致的分类趣祝福的编辑为您整合了“一年级健康教育教案”。为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，老师在写教案课件时还需要花点心思去写。 教案和课件的完善是落实素质教育的关键。谢谢你的阅读和留言让我有了更多的动力去创作！

(一)、怎样爱护眼睛

1、导言：

(脸盆要专人专用，防止病菌的交叉感染。眼睛有毛病，要告诉家长，赶快找医生治疗。

(2)提问：谁知道眼睛容易生什么病吗?

学生说出各种现象：如眼睛红了发炎；看不清东西；戴眼镜等。

(近视等。

2、预防近视

提问：近视有什么害处?指一名有近视的同学说一说，针对某些学生的实际及接触到成年人的近视现象进行讨论，体会近视对学习、工作、生活、运动各方面的`不利。

提问：我们应该怎样保护眼睛，预防近视?

(教师边讲近视眼的形成，边引导学生讨论保护眼睛方法)

讨论：(四人一组)有哪些保护眼睛，预防近视的方法

为了方便查阅我们整理了“体育与健康七年级教案”类的资源，感谢你的注意和支持我会继续努力创作更好的作品。老师在上课前需要有教案课件，只要课前把教案课件写好就可以。教案是教学效果的可视化呈现。

魏家地学校七年级体育与健康教案   第15课时  授课班级：七年级2、3班 教师：李新峰 教学 内容 室内课：篮球规则及裁判法 教学 目标 1、掌握篮球规则中违例的内容与判断标准及其罚则。 2、进行课堂组织纪律教育。 教学内容及手段 违例的内容、判断标准及其罚则 一、带球走 （一）什么是带球走？ （二）怎样判断带球走？ 1.队员静立时接球，可用任何一脚作轴进行旋转。 2.队员在移动中接球或运球结束时，可采用两步停步或将球脱手。 第一步计算是： （1）在接到球的一刹那，任何一脚正在接触地面。 （2）如双脚离地时接球，在接球后一脚或双脚同时接触地面。 第二步计算是：第一步后，

每位老师不可或缺的课件是教案课件，因此教案课件可能就需要每天都去写。教案是落实素质教育的重要途径，如何才能写出高水平的教学课件呢？小编为您精心准备了关于“小学体育健康教案”的相关资讯，好东西要和大家分享记得把它分享给你的朋友哦！

学习内容

1、健康常识：饮食卫生

2、室内活动：开火车

学习目标

认知：1、能了解饮食方面的卫生知识。

2、记住游戏名称及游戏方法。

技能：1、能记住饮食方面的营养要求。

2、能熟练地完成“开火车”的游戏，并能有所创新。

情感：1、能针对本人的饮食习惯，提出改进意见。

2、能积极参与游戏活动，并乐于自我表现。

教学重点

1、 知道饮食卫生的.重要性。

2、 记住游戏名称。

教学难点

1、能联系自己实际注意饮食卫生。

2、有创编意识。

教学内容及过程：

一、师生问好!

二、宣布课的内容 ：

课前板书：

1、jiàn kāng chán